Articulo de referencia

Lista de ciencias de la vida

Diferentes tipos de seres vivos estudiados en las ciencias biológicas. Arriba: microorganismos ( bacterias E. coli ) y un animal ( escarabajo Goliat ). abajo: una planta ( helec...

Diferentes tipos de seres vivos estudiados en las ciencias biológicas.

Esta lista de ciencias de la vida comprende las ramas de la ciencia que se dedican al estudio científico de la vida, como los animales (incluidos los seres humanos ), los microorganismos y las plantas . Esta es una de las dos ramas principales de las ciencias naturales ; la otra es la física , que se ocupa de la materia inerte. La biología es la ciencia natural general que estudia la vida, y las demás ciencias de la vida son sus subdisciplinas.

Algunas ciencias de la vida se centran en un tipo específico de organismo. Por ejemplo, la zoología estudia a los animales, mientras que la botánica estudia a las plantas. Otras ciencias de la vida se centran en aspectos comunes a todas o muchas formas de vida, como la anatomía y la genética . Algunas se centran en la microescala (por ejemplo, la biología molecular y la bioquímica ), mientras que otras se centran en escalas mayores (por ejemplo, la citología , la inmunología , la etología , la farmacia y la ecología). Otra rama importante de las ciencias de la vida implica la comprensión de la mente : la neurociencia . Los descubrimientos en ciencias de la vida son útiles para mejorar la calidad y el nivel de vida y tienen aplicaciones en la salud, la agricultura, la medicina y las industrias farmacéutica y alimentaria. Por ejemplo, han proporcionado información sobre ciertas enfermedades, lo que ha ayudado a comprender la salud humana. [ 1 ]

ramas básicas de las ciencias de la vida

  • Biología : estudio científico de la vida [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]
  • Anatomía : estudio de la forma en animales, plantas y otros organismos, o específicamente en humanos. En resumen, el estudio de la estructura interna de los organismos vivos.
  • Biochemistry – study of the chemical reactions required for life to exist and function, usually a focus on the cellular level.
  • Biophysics – study of biological processes through the methods traditionally used in the physical sciences.
  • Biotechnology – new and sometimes controversial branch of biology that studies the manipulation of living matter, including genetic modification and synthetic biology.
    • Bioinformatics – use of information technology for the study, collection, and storage of genomic and other biological data.
    • Bioengineering – study of biology through the means of engineering with an emphasis on applied knowledge and especially related to biotechnology.
    • Synthetic biology – research integrating biology and engineering; construction of biological functions not found in nature.
  • Botany – study of plants.
    • Economic botany – study of relationship between people and plants, including the practical uses of plants
    • Ethnobotany – study of a region's plants and their usage by people
    • Photobiology – scientific study of the interactions of light (technically, non-ionizing radiation) and living organisms. The field includes the study of photosynthesis, photomorphogenesis, visual processing, circadian rhythms, bioluminescence, and ultraviolet radiation effects.
    • Phycology – scientific study of algae.
    • Plant anatomy – study of internal structure of plants
    • Plant ecology – study of how plants interact with each other and their environment
    • Plant genetics – study of heredity and variation in plants
    • Plant pathology – study of plant diseases
    • Plant physiology – subdiscipline of botany concerned with the functioning, or physiology, of plants.[5]
  • Cell biology – study of the cell as a complete unit, and the molecular and chemical interactions that occur within a living cell.
    • Histology – study of the anatomy of cells and tissues of plants and animals using microscopy.
  • Chronobiology – field of biology that examines periodic (cyclic) phenomena in living organisms and their adaptation to solar- and lunar-related rhythms.
    • Dendrochronology – study of tree rings, using them to date the exact year they were formed in order to analyze atmospheric conditions during different periods in natural history.
  • Developmental biology – study of the processes through which an organism forms, from zygote to full structure
    • Embryology – study of the development of embryo (from fecundation to birth).
    • Gerontology – study of aging processes.
  • Ecology – study of the interactions of living organisms with one another and with the non-living elements of their environment.
  • Evolutionary biology – study of the origin and descent of species over time.
    • Evolutionary developmental biology – field of biology that compares the developmental processes of different organisms to determine the ancestral relationship between them, and to discover how developmental processes evolved.
    • Paleobiología : disciplina que combina los métodos y hallazgos de las ciencias de la vida con los métodos y hallazgos de las ciencias de la Tierra, la paleontología.
      • Paleoantropología : el estudio de la evidencia fósil de la evolución humana , utilizando principalmente restos de homininos extintos y otras especies de primates para determinar los cambios morfológicos y de comportamiento en el linaje humano, así como el entorno en el que se produjo la evolución humana.
      • Paleobotánica : estudio de las plantas fósiles.
      • Paleontología : estudio de los fósiles y, en ocasiones, de las evidencias geográficas de la vida prehistórica.
      • Paleopatología : el estudio de las afecciones patógenas observables en huesos o tejidos blandos momificados, así como de los trastornos nutricionales, la variación en la estatura o la morfología de los huesos a lo largo del tiempo, la evidencia de traumatismos físicos o la evidencia de estrés biomecánico derivado de la actividad laboral.
  • Genética : estudio de los genes y la herencia.
    • Genética molecular : estudio de los mecanismos biomoleculares que subyacen a la estructura y función del ADN.
    • La genética cuantitativa es el estudio de fenotipos que varían de forma continua (en características como la altura o la masa corporal), a diferencia de los fenotipos y productos genéticos que se pueden identificar de forma discreta (como el color de los ojos o la presencia de una determinada sustancia bioquímica).
  • Biología marina : estudio de los ecosistemas oceánicos, las plantas, los animales y otros seres vivos.
  • Microbiología : estudio de los organismos microscópicos (microorganismos) y sus interacciones con otros seres vivos.
  • Bioquímica
  • Medicina : diagnóstico, tratamiento y prevención de enfermedades.
  • Neurociencia : estudio del sistema nervioso, incluyendo su anatomía, fisiología y propiedades emergentes.
    • Neurociencia del comportamiento : estudio de los mecanismos fisiológicos , genéticos y del desarrollo del comportamiento en humanos y otros animales.
    • Neurociencia celular : estudio de las neuronas a nivel celular.
    • Neurociencia cognitiva : estudio de los sustratos biológicos que subyacen a la cognición, con especial atención a los sustratos neuronales de los procesos mentales.
    • Neurociencia computacional : estudio de las funciones de procesamiento de información del sistema nervioso y el uso de ordenadores digitales para estudiar dicho sistema.
    • Neurociencia del desarrollo : estudio de las bases celulares del desarrollo cerebral y abordaje de los mecanismos subyacentes.
    • Neurociencia molecular : estudio de la biología del sistema nervioso mediante la biología molecular, la genética molecular, la química de proteínas y metodologías relacionadas.
    • Neuroanatomía : estudio de la anatomía del tejido nervioso y las estructuras neurales del sistema nervioso.
    • Neuroendocrinología : estudio de la interacción entre el sistema nervioso y el sistema endocrino, es decir, cómo el cerebro regula la actividad hormonal en el cuerpo.
    • Neuroetología : estudio del comportamiento animal y su control mecanicista subyacente por parte del sistema nervioso.
    • Neuroinmunología : estudio del sistema nervioso, e inmunología: estudio del sistema inmunitario.
    • Neurofarmacología : estudio de cómo los fármacos afectan la función celular en el sistema nervioso.
    • Neurofisiología : estudio de la función (en contraposición a la estructura) del sistema nervioso.
    • Neurociencia de sistemas : estudio del funcionamiento de los circuitos y sistemas neuronales.
  • Fisiología : estudio del funcionamiento interno de los organismos y de las funciones de las estructuras anatómicas.
  • Biología teórica : la modelización matemática de los fenómenos biológicos.
  • Zoología : estudio de los animales, incluyendo su clasificación, fisiología, desarrollo y comportamiento. Sus subdisciplinas incluyen:
    • Artropodología : disciplina biológica que se ocupa del estudio de los artrópodos, un filo de animales que incluye insectos, arácnidos, crustáceos y otros que se caracterizan por poseer extremidades articuladas.
      • Acarología : estudio del grupo de taxones de arácnidos que incluye ácaros y garrapatas.
      • Aracnología : estudio científico de las arañas y animales relacionados, como escorpiones, pseudoescorpiones y opiliones, denominados colectivamente arácnidos.
      • Entomología : estudio de los insectos.
      • Carcinología : estudio de los crustáceos.
      • Miriapodología : estudio de los ciempiés, milpiés y otros miriápodos.
    • Etología : estudio científico del comportamiento animal, generalmente centrado en el comportamiento en condiciones naturales.
    • Helmintología : estudio de los gusanos, especialmente de los gusanos parásitos.
    • Herpetología : estudio de los anfibios (incluidas ranas, sapos, salamandras, tritones y gimnofionas) y los reptiles (incluidas serpientes, lagartos, anfisbénidos, tortugas, galápagos, cocodrilos y tuátaras).
      • Batracología : subdisciplina de la herpetología que se ocupa exclusivamente del estudio de los anfibios.
    • Ictiología : estudio de los peces. Esto incluye los peces óseos (Osteichthyes), los peces cartilaginosos (Chondrichthyes) y los peces sin mandíbulas (Agnatha).
    • Malacología : rama de la zoología de invertebrados que se ocupa del estudio de los moluscos (moluscos), el segundo filo de animales más grande en términos de especies descritas después de los artrópodos.
    • La mastozoología es el estudio de los mamíferos, un grupo de vertebrados con características como metabolismo homeotérmico, pelaje, corazones de cuatro cámaras y sistemas nerviosos complejos. También se la conoce como mastología, teriología o terología. Existen alrededor de 4200 especies diferentes de animales que se consideran mamíferos.
      • Cetología : rama de la ciencia de los mamíferos marinos que estudia las aproximadamente ochenta especies de ballenas, delfines y marsopas del orden científico Cetacea.
      • Primatología : estudio científico de los primates.
      • Biología humana : campo interdisciplinario que estudia la diversidad de los seres humanos y las poblaciones humanas a través de la biología/ciencias de la vida, la antropología/ciencias sociales y las ciencias aplicadas/médicas.
      • Antropología biológica : subdisciplina de la antropología que estudia la morfología física, la genética y el comportamiento del género humano, otros homininos y homínidos a lo largo de su desarrollo evolutivo.
    • Nematología : disciplina científica que se ocupa del estudio de los nematodos o gusanos redondos.
    • Ornitología : estudio científico de las aves.
  • Campos interdisciplinarios

Ramas de las ciencias biológicas aplicadas y conceptos derivados.

Véase también

Referencias

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Lecturas adicionales

  • Magner, Lois N. (2002). Historia de las ciencias de la vida (3.ª ed. revisada y ampliada). Nueva York: M. Dekker. ISBN 0824708245.
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