Articulo de referencia

Escuela PS 9 Sarah Anderson

Coordenadas : 40°47′6.43″N 73°58′25.99″W / 40.7851194°N 73.9738861°W / 40.7851194; -73.9738861 Ladrillo vidriado azul en el lado sur del edificio (2007) La Escuela Pública 9, Th...

Coordenadas : 40°47′6.43″N 73°58′25.99″W / 40.7851194°N 73.9738861°W / 40.7851194; -73.9738861

Ladrillo vidriado azul en el lado sur del edificio (2007)

La Escuela Pública 9, The Sarah Anderson School, es una escuela pública de primaria (de kínder a quinto grado) ubicada en un barrio residencial que ofrece dos programas: Renaissance y Gifted . Fundada en 1830, la PS 9 se encuentra en el Upper West Side de Manhattan , Nueva York .

Nombre de la escuela

La Escuela Sarah Anderson (PS 9) lleva el nombre de Sarah Anderson (n. 31-7-1922 Birmingham, AL - f. 2-2-1981 Griffin, GA ), una querida auxiliar docente y madre en cuyo honor la Junta de Educación renombró la PS 9 en una ceremonia conmemorativa en mayo de 1981. [ 1 ] Nunca se casó y fue madre de tres hijos: Clarence "Pete" Anderson (1938 y residente en East New York, Brooklyn ), Ronald ("Ronnie") Dean Anderson (n. 1939 Griffin GA – 2001 Griffin) y Thomas Anderson. Sarah Anderson está enterrada en el cementerio de la Iglesia Bautista Mount Pleasant, Griffin, GA. Su apodo, para quienes la conocían bien, era "Peggy". Su nuera (esposa de Clarence), Earnestine Anderson, también trabajó con Sarah como auxiliar docente en la PS 9. Earnestine reside en Griffin.

En 1993, bajo la dirección de la Dra. Joan Gutkin (1936-1997 ) , la escuela PS 9 recibió financiación para programas especializados en música y arte, y a partir de entonces adoptó el nombre de "Renaissance School of Music and Art". Tras la marcha de la Dra. Gutkin, y debido a las fluctuaciones en la financiación para las artes, la PS 9 utiliza ambos nombres indistintamente.

Historia

Ubicación original

La escuela que se convirtió en la PS 9 fue organizada originalmente por la junta parroquial de la Iglesia de San Miguel ( episcopal ) a principios del siglo XIX. La junta continuó administrando la escuela en el área de Bloomingdale hasta que se promulgó una ley el 19 de noviembre de 1824 que prohibía a las escuelas religiosas recibir financiación pública. El 22 de mayo de 1826, la Sociedad de Escuelas Públicas de Nueva York [ 2 ] la adquirió; y, en julio de 1827, la Sociedad pagó 250 dólares por un terreno de 100x100 pies en la calle 82 entre las avenidas 10 (Amsterdam) y 11 (West End) . El 19 de julio de 1830, la Sociedad completó la construcción de una escuela de una sola planta con revestimiento de madera en el número 466 de la avenida West End por 1500 dólares, con capacidad para unos 50 niños. La Sociedad transfirió la jurisdicción de la escuela a la Junta de Educación en julio de 1853. [ 3 ]

En 1889, el New York Times publicó una carta dirigida al alcalde Hugh J. Grant en la que se mencionaba el lamentable estado del edificio de la escuela PS 9:

No había yeso visible en todo el edificio. Las escaleras de madera y los pasillos revestidos de madera tenían solo 74 cm de ancho. Las grandes estufas y chimeneas debajo de las escaleras y en otros lugares, utilizadas para calentar el edificio, estaban peligrosamente cerca de la carpintería. Los llamados pasillos tenían 76 cm de ancho. El edificio carecía de cualquier vía de escape por la parte trasera y de una escalera de incendios . Las vías de salida por la parte delantera eran insuficientes. [ 4 ]

El antiguo edificio de la escuela en 466 West End Avenue, construido en 1894-96.

Al año siguiente (1890), la Junta de Educación demolió el edificio. De 1894 a 1896, [ 5 ] la Junta erigió un edificio escolar moderno en el mismo sitio, equipado con electricidad y ventilación , y diseñado por CBJ Snyder . Diseñada para integrarse con el vecindario , la estructura gótica inglesa eclesiástica era un estilo predominante en las escuelas construidas por la Iglesia de la Trinidad .

El 26 de enero de 1916, durante una ceremonia de graduación, la PS 9 fue nombrada en honor al difunto John Jasper. [ 6 ] Jasper fue un educador que había trabajado en la PS 9 como maestro en 1857 y como su director desde 1867 hasta 1897. Posteriormente, se convirtió en Superintendente Auxiliar de Escuelas y, en 1898, en Superintendente Asociado de Escuelas del Distrito de Manhattan y el Bronx .

En 1961, David H. Moskowitz, Superintendente Adjunto de Investigación y Evaluación de las Escuelas de la Ciudad de Nueva York, informó una alta tasa de estudiantes que transitaban por varias escuelas primarias, incluida la PS 9, que osciló entre el 90 y el 99% durante el año escolar 1959-1960 . [ 7 ]

El antiguo edificio de la PS 9 ahora alberga la escuela Mickey Mantle PS 811M, [ 8 ] que atiende a niños con discapacidades.

Edificio actual

La Junta Escolar y el Superintendente John Jacob Theobald aprobaron el sitio de West 84th Street para la PS 9 el 18 de julio de 1962, en una reunión de la Junta Escolar celebrada en Headquarters, 110 Livingston Street , Brooklyn. [ 9 ] El nuevo edificio era parte de un plan para gastar mil millones de dólares en la construcción de escuelas de la ciudad de Nueva York durante un período de diez años que comenzó a finales de la década de 1950. [ 10 ]

La construcción simultánea de los campus de la PS 9 y la Escuela Secundaria Brandeis (al otro lado de la calle, entre las calles 84 y 85 ) tenía un propósito secundario. Formaba parte de un proyecto piloto concertado más amplio del alcalde Robert Ferdinand Wagner , en el marco de su "Guerra Total contra las Fuerzas del Crimen". La calle 84 Oeste, entre Amsterdam y Columbus, había sido apodada "La peor manzana de Nueva York". La ciudad reubicó a 800 de las 1000 familias de esa manzana para poder demoler 20 edificios declarados inhabitables. Estos edificios representaban más de 2300 infracciones recientes de construcción, que ascendían a 4100 dólares en multas impuestas a 18 propietarios por el Tribunal de Vivienda. [ 11 ]

Por un costo de $2.4 millones, Rand Construction Company erigió el actual edificio de tres pisos en 100 West 84th Street en Columbus . Bajo la dirección de Arthur G. Paletta, Director de Arquitectura, la Oficina de Diseño de la Junta de Educación (BOE) elaboró ​​los planos arquitectónicos . La escuela abrió sus puertas el 12 de marzo de 1965 para 800 niños de preescolar a quinto grado. Conservando el nombre, la BOE inauguró el nuevo edificio como la "Escuela John Jasper PS 9".

A veces denominada "PS 174" durante la fase de planificación y construcción, el edificio estaba programado para abrir en septiembre de 1964. Pero mientras preparaban los cimientos, los ingenieros de la BOE y el contratista general descubrieron un arroyo subterráneo. Habían pasado por alto dos mapas históricos críticos, el Mapa de Viele de 1865 [ 12 ] [ 13 ] y el mapa de Townsend MacCoun de 1909, [ 14 ] ambos mostrando un arroyo subterráneo que comienza en el sitio de la escuela , la manzana delimitada por las calles 83 y 84 y las avenidas 9 y 10 , uniéndose a otros arroyos, fluyendo hacia el sureste bajo Central Park y desembocando en el East River entre las calles 74 y 75. [ 15 ] No revisar los mapas de Viélé y MacCoun se considera un pecado capital para los ingenieros de construcción. Según Eugene Edward Hult, Superintendente de Diseño, Construcción e Instalaciones Físicas de la BOE, el arroyo subterráneo era "más como un estanque", de unos dos pies de ancho; Había tierra pero no roca, lo que obligó a rediseñar la cimentación. La construcción se retrasó del 15 de marzo al 6 de agosto de 1963. Además de una modificación del contrato, el error le costó a la BOE 100 000 dólares adicionales. El arroyo subterráneo fluye en dirección opuesta a la cuenca superficial, que desemboca en el río Hudson .

Muro de tres pisos sin ventanas que da a la avenida Columbus (2007)

En la década de 1950, muchos arquitectos utilizaron el antiguo ladrillo rojo para edificios de apartamentos, aunque su uso en proyectos de vivienda pública le dio un matiz poco atractivo para el mercado de lujo. No obstante, los edificios de ladrillo blanco se convirtieron en el estándar de la supuesta elegancia, pero también había una corriente cromática subyacente. Los arquitectos de las escuelas públicas a mediados de la década de 1950 comenzaron a incorporar color en sus edificios, como el ladrillo vidriado amarillo en la PS 41. [ 16 ] [ 17 ] El uso de ladrillos azules en la PS 34, [ 18 ] erigida en 1956 en la calle 12 y la avenida D, indignó al Contralor de la Ciudad, Lawrence Ettore Gerosa, quien, en audiencias muy publicitadas en 1958, acusó a la Junta de Educación de derroche. [ 19 ]

Transformando la manzana, sin ningún esfuerzo por mimetizarse, los ladrillos blancos de la nueva PS 9 dan al este hacia Columbus Avenue y al oeste hacia el patio de la escuela. Hacia el norte y el sur hacia las calles, los ladrillos vidriados azules enmarcan las ventanas de las aulas , invitando, quizás subliminalmente, a las ventanas con marcos azules de Santa Fe que impiden la entrada de los malos espíritus, los ladrillos blancos sugieren estuco. El edificio es marcadamente modernista : funcional , "la ornamentación es un crimen". [ 20 ] La pared de tres pisos que da a Columbus no tiene ventanas.

Dos acontecimientos históricos contemporáneos influyeron en un aspecto de la arquitectura del edificio. En 1957, los soviéticos lanzaron el satélite Sputnik . 1962 fue el año de la Crisis de los Misiles de Cuba . Por consiguiente, el edificio cuenta con un anticuado refugio antiaéreo .

Instalación artística permanente

Hombre en el espacio , mosaico de vidrio, Vincent Cavallaro , 1965 (foto de 2007)

El vestíbulo del auditorio (también conocido como "el Pozo") presenta un mosaico de vidrio de 8 x 21 pies , Hombre en el Espacio , (terminado en 1965) de Vincent Cavallaro , encargado en 1963 para el edificio por Public Art for Public Schools. [ 21 ] En el momento del encargo, la NASA había completado siete misiones espaciales unipersonales bajo el Programa Mercury . El mosaico conmemora no solo lo que entonces era la frontera de la exploración espacial , sino también la importancia de la educación científica para los niños. Cavallaro, pintor, escultor y artista abstracto, creó muchas obras relacionadas con la exploración espacial; una en particular fue una escultura de bronce con el mismo título, Hombre en el Espacio , (1967), ubicada en la Escuela Secundaria 88, Brooklyn.

Un vecindario en transformación

El 30 de marzo de 1972, en un esfuerzo por extender la lucha del alcalde Wagner contra el crimen en el vecindario, el alcalde John V. Lindsay trasladó la comisaría número 20 del Departamento de Policía de la Ciudad de Nueva York de la calle 68 Oeste a la calle 82 Oeste número 120 (a una cuadra de la escuela) a un edificio de tres pisos de nueva construcción con un costo de 2,8 millones de dólares. [ 22 ]

Directores

  • Sra. Bernadette Castronuovo O'Brien (agosto de 1984 - agosto de 1989)
    • En 1971, la Sra. O'Brien fundó, desarrolló y dirigió Learning to Read through the Arts (LTRTA), un programa ampliamente utilizado y muy eficaz. En 1984, a instancias de la superintendente del Distrito 3, Albertha Toppins, O'Brien solicitó el puesto de directora de la PS 9, con el mandato de utilizar su experiencia en LTRTA para revitalizar la PS 9, una escuela con bajo rendimiento, con menos de 200 alumnos y candidata al cierre. De 1984 a 1986, se produjo una gran integración de las artes y las humanidades en la escuela, con la lectura y las artes del lenguaje como pilares fundamentales, en un currículo experiencial, interdisciplinario, integrado, temático y multicultural que incluía las artes visuales, las artes escénicas (teatro, danza) y los idiomas extranjeros.
    • Implementó una pedagogía que fomentaba el pensamiento crítico y brindaba oportunidades para formular preguntas y obtener respuestas abiertas. Por ejemplo, podía haber varios enfoques para encontrar la respuesta a una pregunta, varias respuestas a una misma pregunta, maneras más creativas de resolver problemas y la exploración de lo desconocido ; todo ello desafiaba a estudiantes y profesores a ir más allá de las respuestas convencionales.
    • En la década de 1980, los residentes del Distrito 3 podían matricular a sus hijos en cualquier escuela del distrito. En aquel entonces, los padres no tenían preferencia por la Escuela Pública 9. La ciudad atravesaba una crisis presupuestaria y los fondos se asignaban a las escuelas en función de la matrícula. Por lo tanto, cuando un grupo de padres propuso añadir un programa para alumnos superdotados, O'Brien acogió la idea con entusiasmo, pensando que, en muchos sentidos, beneficiaría a todos los estudiantes del centro; concretamente, mejoraría el entorno de aprendizaje y justificaría una mayor financiación por parte de la Junta de Educación.
  • Dr. Joan Gutkin (1989 1997)
    • Bajo la dirección del Dr. Gutkin, la escuela PS 9 recibió financiación adicional para las artes y adoptó el nombre adicional de "Escuela Renacentista de Música y Arte".
  • Diane Brady (1997 2015)
  • Kate Witzke (2015 2023)
  • Stephanie Saunders (2023 [ 23 ] presente)

Referencias

Notas

  1. En mayo de 1981, Abraham Goldman era el director y Richard Vasquez era el presidente de la Asociación de Padres de la Escuela Pública 9.
  2. En la ciudad de Nueva York, la Free School Society fue fundada en 1805 y cambió su nombre en 1826 a Public School Society of New York (enlace obsoleto archivado el 29/11/2005 en archive.today ). Era una corporación privada que (i) administraba escuelas para inmigrantes y personas de bajos recursos y (ii) distribuía fondos municipales a dichas escuelas. Permaneció privada hasta que, en la práctica, fue disuelta en 1842 y reemplazada por una Junta de Educación elegida democráticamente.
  3. Bourne, William Oland, AM, Historia de la Sociedad de Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York, George P. Putnam's Sons, 1873
  4. "Se ordenan cambios muy necesarios en la escuela pública n.° 9" The New York Times (8 de marzo de 1889)
  5. Klose, Olivia, et al. "Informe de designación de la escuela primaria n.° 9" Archivado el 29 de agosto de 2015 en Wayback Machine Comisión de Preservación de Monumentos Históricos de la Ciudad de Nueva York (14 de julio de 2009)
  6. "Notas sobre educación", The New York Times (26 de enero de 1916)
  7. "Se detecta una alta rotación de alumnos aquí" The New York Times (25 de mayo de 1961)
  8. "La escuela Mickey Mantle PS 811" . Archivado del original el 9 de mayo de 2008. Consultado el 16 de julio de 2009 .
  9. "Las escuelas de la ciudad reciben 90.000 dólares de ayuda de Ford", The New York Times (19 de julio de 1962)
  10. "Mil millones para las escuelas", The New York Times (30 de agosto de 1956)
  11. "Lo peor ya pasó en la calle 84 Oeste", The New York Times , (10 de enero de 1962)
  12. Mapa con zoom y Flash
  13. Viélé, Egbert Ludovicus, Mapa sanitario y topográfico de la ciudad e isla de Nueva York que muestra los cursos de agua originales y el terreno artificial , Ferdinand Mayer & Co. (empresa litográfica de Nueva York) (c. 1865); el mapa de Viélé es una revisión de un mapa de 1609 de la topografía de Manhattan cuando estaba relativamente inalterada por el hombre.
  14. MacCoun, Townsend, La isla de Manhattan en el momento de su descubrimiento , edición de media luna, LL Poates Engraving Company, Nueva York (c. 1909); el mapa de MacCoun, entre otras cosas, superpone calles sobre el mapa de Viélé. LL Poates Publishing Co. y LL Poates Engraving Co. se fusionaron para formar Poates Corp. (Manhattan) el 27 de enero de 1925.
  15. "Un arroyo oculto en el terreno de una escuela provoca un retraso de 100.000 dólares en las obras", The New York Times (14 de octubre de 1963)
  16. PS 41 Archivado el 23/12/2007 en Wayback Machine
  17. "Paisajes urbanos/27 East 65th Street; Una declaración de los años 60 en azul se está volviendo roja", The New York Times (5 de enero de 2003)
  18. PS 34
  19. "La Junta de Educación cita 'ahorros' en respuesta sobre los costos", The New York Times (28 de noviembre de 1958)
  20. La frase "la ornamentación es un crimen" se atribuye a un ensayo de 1908 " Ornament und Verbrechen " de Adolf Loos , un influyente arquitecto austriaco.
  21. Arte público para escuelas públicas
  22. "Se inaugura la comisaría del distrito 20, con una inversión de 2,8 millones de dólares", The New York Times (18 de mayo de 1972)
  23. Nuestra nueva directora, la Sra. Stephanie, ha tenido un gran comienzo de año y tiene muchas ideas increíbles para compartir (Archivado el 27 de mayo de 2023 en Wayback Machine .
  • Sitio web oficial
  • Oficina de Servicios de Apoyo Escolar del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (NYC DOE) sitio web oficial
  • Autoridad de Construcción Escolar del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York sitio oficial
  • insideschools.org Defensores de los Niños de Nueva York, Inc. (buscar escuelas)
  • Centro Nacional de Información para Instalaciones Educativas

40°47′6.43″N 73°58′25.99″W / 40.7851194°N 73.9738861°W / 40.7851194; -73.9738861