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Oración (lingüística)

En lingüística y gramática , una oración es una expresión lingüística , como el ejemplo en inglés " The quick brown fox jumps over the lazy dog " (un pangrama ). En la gramática...

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En lingüística y gramática , una oración es una expresión lingüística , como el ejemplo en inglés " The quick brown fox jumps over the lazy dog " (un pangrama ). En la gramática tradicional , se define típicamente como una secuencia de palabras que expresa un pensamiento, o como una unidad compuesta por un sujeto y un predicado . En la lingüística no funcional, se define típicamente como una unidad máxima de estructura sintáctica, como un constituyente . En la lingüística funcional , se define como una unidad de texto escrito delimitada por rasgos grafológicos como las letras mayúsculas y marcadores como puntos, signos de interrogación y signos de exclamación. Esta noción contrasta con una curva, que está delimitada por rasgos fonológicos como el tono y la intensidad y marcadores como las pausas; y con una cláusula, que es una secuencia de palabras que representa algún proceso que se desarrolla a lo largo del tiempo. [ 1 ] Una oración puede incluir palabras agrupadas de manera significativa para expresar una afirmación, una pregunta , una exclamación, una petición, una orden o una sugerencia . [ 2 ]

Asociados típicos

Cláusulas

Una oración suele estar asociada a una cláusula . Una cláusula puede ser simple o compleja . Una cláusula simple representa un único proceso que se desarrolla a lo largo del tiempo. Una cláusula compleja representa una relación lógica entre dos o más procesos y, por lo tanto, está compuesta por dos o más cláusulas simples.

Una cláusula (simplex) generalmente contiene una estructura predicativa con un sintagma nominal sujeto y un verbo finito . Si bien el sujeto suele ser un sintagma nominal, también funcionan otros tipos de sintagmas (como los gerundios ), y algunos idiomas permiten omitir el sujeto. En los ejemplos siguientes, el sujeto de la cláusula simplex más externa está en cursiva y el sujeto de «ebullición» está entre corchetes. En el segundo y tercer ejemplo se observa la incrustación de cláusulas.

El agua hierve a 100 grados Celsius.
Es bastante interesante que [el agua] hierva a 100 grados Celsius .
El hecho de que [el agua] hierva a 100 grados Celsius es bastante interesante.

Existen dos tipos de cláusulas: independientes y no independientes / interdependientes . Una cláusula independiente realiza un acto de habla, como una afirmación, una pregunta, una orden o una oferta. Una cláusula no independiente no realiza ningún acto. Una cláusula no independiente (simple o compleja) suele estar relacionada lógicamente con otras cláusulas no independientes. Juntas, generalmente constituyen una única cláusula independiente (compleja). Por esta razón, las cláusulas no independientes también se denominan interdependientes . Por ejemplo, la cláusula no independiente « porque no tengo amigos» está relacionada con la cláusula no independiente « no salgo » en «no salgo porque no tengo amigos» . El complejo de cláusulas completo es independiente porque realiza una afirmación. Lo que se afirma es el nexo causal entre no tener amigos y no salir. Cuando se realiza dicha afirmación, el hecho de que el hablante no salga ya está establecido, por lo que no se puede afirmar. Lo que aún está abierto y en negociación es la razón de ese hecho. El nexo causal está representado por el complejo de cláusulas independientes y no por los dos simples de cláusulas interdependientes.

Véase también cópula para conocer las consecuencias del verbo " to be" en la teoría de la estructura oracional.

Clasificación

Por estructura

Un método para clasificar las oraciones en inglés es mediante la estructura de las cláusulas , es decir, el número y el tipo de cláusulas que contiene la oración con verbos finitos.

Por función o acto de habla

Las oraciones también se pueden clasificar según el acto de habla que realizan. Por ejemplo, los tipos de oraciones en inglés se pueden describir de la siguiente manera:

  • Una oración declarativa hace una afirmación o aseveración:
    • "Eres mi amigo."
  • Una oración interrogativa plantea una pregunta :
    • "¿Eres mi amigo?"
  • Una oración imperativa constituye una orden:
    • "¡Sé mi amigo!"
  • Una oración exclamativa o exclamativa provoca una exclamación:
    • "¡Qué buen amigo eres!"

La forma (declarativa, interrogativa, imperativa o exclamativa) y el significado (afirmación, pregunta, mandato o exclamación) de una oración suelen coincidir, pero no siempre. [ 3 ] [ 4 ] Por ejemplo, la oración interrogativa "¿Puedes pasarme la sal?" no pretende expresar una pregunta, sino un mandato. Del mismo modo, la oración interrogativa "¿No puedes hacer nada bien?" no pretende cuestionar la habilidad del oyente, sino exclamar su falta de habilidad, lo que se denomina pregunta retórica .

Sentencias mayores y menores

Una oración principal es una oración regular ; tiene un sujeto y un predicado , por ejemplo, "Me lo paso genial". En esta oración, se pueden cambiar las personas, por ejemplo, "Nos lo pasamos genial". Sin embargo, una oración secundaria es un tipo de oración irregular que no contiene una cláusula principal, por ejemplo, "¡María!", "Precisamente.", "El próximo martes por la noche después de que oscurezca". Otros ejemplos de oraciones secundarias son los encabezados, las expresiones estereotipadas ("¡Hola!"), las expresiones emocionales ("¡Guau!"), los proverbios, etc. Estas también pueden incluir oraciones nominales como "Cuantos más, mejor". Estas suelen omitir un verbo principal por brevedad, pero también pueden hacerlo para intensificar el significado de los sustantivos. [ 5 ]

Las oraciones que constan de una sola palabra se denominan oraciones de palabra, y las palabras mismas, palabras de oración . [ 6 ]

Longitud

En la década de 1980 se produjo un renovado aumento del interés por la longitud de las oraciones, principalmente en relación con "otros fenómenos sintácticos". [ 7 ]

Una definición de la longitud media de las oraciones en un pasaje en prosa es la relación entre el número de palabras y el número de oraciones. [ 8 ] El libro de texto Lingüística Matemática , de András Kornai , sugiere que en la prosa periodística la longitud media de las oraciones supera las 15 palabras. [ 9 ] La longitud media de una oración generalmente sirve como medida de su dificultad o complejidad. [ 10 ] En general, a medida que aumenta la longitud media de las oraciones, también aumenta su complejidad. [ 11 ]

Otra definición de "longitud de la oración" es el número de cláusulas en la oración, mientras que la "longitud de la cláusula" es el número de fonemas en la cláusula. [ 12 ]

Una investigación realizada por Erik Schils y Pieter de Haan, mediante el análisis de cinco textos, demostró que dos oraciones adyacentes tienen más probabilidades de tener longitudes similares que dos oraciones no adyacentes, y casi con certeza tendrán una longitud similar en una obra de ficción. Esto refutó la teoría de que "los autores pueden buscar una alternancia de oraciones largas y cortas". [ 13 ] La longitud de la oración, así como la dificultad de las palabras, son factores que influyen en la legibilidad de una oración; sin embargo, se ha dicho que otros factores, como la presencia de conjunciones, "facilitan considerablemente la comprensión". [ 14 ] [ 15 ]

Véase también

Referencias

  1. ^ Halliday, MAK y Matthiessen, CMIM 2004. Introducción a la gramática funcional . Arnoldo: pág. 6.ISBN​ 9781444119084
  2. ↑ "Oración" . Dictionary.com . Consultado el 23 de mayo de 2008 .
  3. ↑ Murray, Sarah; Starr, William (2021). "La estructura de los actos comunicativos". Lingüística y Filosofía . 44 (2): 425– 474. doi : 10.1007/s10988-019-09289-0 . S2CID 54609990 . 
  4. ↑ Portner, Paul (2018). Mood . Oxford University Press. Capítulo 3.
  5. ↑ "Oraciones" . GrammarChart . 06/06/2025.
  6. ↑ Jan Noordegraaf (2001). "JM Hoogvliet como profesor y teórico". En Marcel Bax; C. Jan-Wouter Zwart; AJ van Essen (eds.). Reflexiones sobre la lengua y el aprendizaje de lenguas . John Benjamins BV pág. 24.ISBN​  90-272-2584-2.
  7. ↑ Těšitelová, Marie (1992). Lingüística cuantitativa . John Benjamins. pág. 126. ISBN  9027215464. Consultado el 15 de diciembre de 2011 .
  8. ↑ "Registro de idioma en Twitter y "Tendencias reales en la longitud de palabras y oraciones"" . lingüística en Reddit . 23 de junio de 2011. Consultado el 12 de diciembre de 2011 .
  9. ^ Kornai, András (10 de noviembre de 2007). Lingüística matemática . Saltador. pag. 188.ISBN​  9781846289859. Consultado el 15 de diciembre de 2011 .
  10. ↑ Perera, Katherine (enero de 1982). La evaluación de la dificultad de las oraciones . Routledge & K. Paul. pág. 108. ISBN  9780710091932. Consultado el 15 de diciembre de 2011 .
  11. ↑ Troia, Gary A. (3 de mayo de 2011). Instrucción y evaluación para escritores con dificultades: prácticas basadas en la evidencia . Guilford Press. pág. 370. ISBN  9781609180300. Consultado el 15 de diciembre de 2011 .
  12. ↑ Reinhard Kohler; Gabriel Altmann; Raĭmond Genrikhovich Piotrovskiĭ (2005). Lingüística Cuantitativa . Walter de Gruyter. pag. 352.ISBN​  9783110155785. Recuperado el 15 de diciembre de 2011 . (Leyenda) Tabla 26.3: Longitud de la oración (expresada por el número de cláusulas) y longitud de la cláusula (expresada por el número de fonemas) en un texto turco
  13. ↑ Erik Schils; Pieter de Haan (1993). "Características de la longitud de las oraciones en textos continuos" . Oxford University Press . Consultado el 12 de diciembre de 2011 .{{cite web}}: CS1 maint: servicio de archivado obsoleto ( enlace )
  14. ↑ Perera, Katherine (enero de 1982). La evaluación de la dificultad de las oraciones . Routledge & K. Paul. pág. 108. ISBN  9780710091932. Consultado el 15 de diciembre de 2011 .
  15. ↑ Fries, Udo (2010). Longitud de la oración, complejidad de la oración y la frase nominal en las publicaciones periodísticas del siglo XVIII . Peter Lang. pág. 21. ISBN  9783034303729. Consultado el 15 de diciembre de 2011 .