Crianza lenta

El juego es una parte natural de la infancia, que permite a los jóvenes explorar y descubrir a su propio ritmo. Los niños invierten el 15% de su energía en el juego. ^{[ 5 ] : 54} Los niños tienen una habilidad natural para jugar y explorar de una manera apropiada. Otros mamíferos también juegan para desarrollar sus propias habilidades en un entorno realista pero menos peligroso. Sin embargo, el aprendizaje formal es más beneficioso a partir de los seis años. ^{[ 5 ] : 64} Según esta filosofía, no se requieren juguetes, tecnología ni un currículo educativo impuesto por adultos.

En general, la crianza pausada no recomienda ver televisión. La televisión no es interactiva; una persona puede verla sin pensar demasiado y sin hacer nada. Puede ocupar muchísimo tiempo, y algunos programas son inapropiados para niños. Además, suele estar impulsada por intereses comerciales, con una inversión mínima en el contenido y una publicidad excesiva. Los aspectos sociales de la televisión son objeto de numerosos debates y a menudo se consideran negativos. Introducir a los niños a la televisión (incluso a las familias que la ven juntas) se interpreta como una recomendación para continuar con este estilo de vida y un desaliento hacia cualquier otro juego o actividad. ^{[ 6 ]}

Se cree que los anuncios televisivos suelen fomentar el consumismo al promocionar objetos caros que a menudo son innecesarios y, en última instancia, insatisfactorios (un cliente satisfecho puede no necesitar realizar más compras). Presentar estos anuncios a personas cansadas o distraídas supone un riesgo adicional para su desarrollo conductual.

Sin embargo, se reconoce que la televisión es una niñera práctica y que algunos programas son entretenidos ( El libro "The Idle Parent" incluye una lista de los favoritos del autor ^{[ 4 ]} ). Entre las opciones se encuentran ver únicamente cintas de vídeo pregrabadas de hace diez años o ver la televisión abierta con los niños y comentar en tiempo real el contenido y su mensaje.

La vida cotidiana conlleva riesgos. Los defensores de la crianza pausada argumentarían que, para desarrollar una comprensión sana de ello, se debe permitir que los niños se enfrenten a riesgos. ^{[ 7 ]}

Dado que muchos padres han sido criados con una mentalidad reacia al riesgo , los defensores de la crianza consciente sostienen que a menudo no son capaces de discernir qué riesgos son significativos. Por ejemplo, el concepto de peligro con extraños , un pilar fundamental de la "seguridad" infantil, ha sido criticado por supuestamente asumir que todos los extraños son peligrosos y, por inferencia negativa, que todas las personas conocidas son seguras.

Una carta abierta firmada por más de cien destacados pediatras, académicos y autores, publicada en The Daily Telegraph , puso de relieve cómo un estilo de vida acelerado y consumista ha acentuado el miedo al daño físico y el consiguiente daño emocional y social en los niños. ^{[ 8 ]} El periódico invitó entonces al público a responder y recibió casi 120 respuestas a favor de la crianza pausada en cuestión de días. Estas destacaron la evaluación frecuente, la injerencia política, la comida basura, la televisión, la escolarización obligatoria, la desconfianza hacia los profesores y muchos otros aspectos. Algunos sugirieron escuelas en la naturaleza y otras actividades de aventura, mientras que muchos propusieron una menor injerencia política en las escuelas.

Siempre se recomienda a los padres pasar tiempo con sus hijos. El libro El precio del privilegio señala que cenar juntos en familia es un indicador de buena salud psicológica. ^{[ 3 ]} El escenario ideal de Tom Hodgkinson es estar cerca de sus hijos, aunque no demasiado. ^{[ 4 ]}

En su libro Bajo presión: Rescatando a nuestros hijos de la cultura de la hipercrianza , ^{[ 5 ]} Carl Honoré describe una manera mesurada y afectuosa de dar un paso atrás y dejar que los niños se enfrenten al mundo por sí mismos. Partes de Bajo presión se han serializado ^{[ 9 ] [ 10 ]} en el Daily Telegraph . El autor ya había escrito sobre el Movimiento Lento en su libro Elogio de la lentitud .

Honoré analiza las etapas de la intervención adulta en la infancia, argumentando que muchos adultos impulsan a sus hijos hacia metas que ellos mismos han elegido, pero que a menudo no son adecuadas. Se defiende repetidamente la libertad de juego, y Honoré proporciona ejemplos que, según él, demuestran que interferir en ella suele resultar en un uso menos eficaz del tiempo de los niños y perjudica su desarrollo. Destaca algunas técnicas educativas específicas, como el enfoque Reggio Emilia y los jardines de infancia en el bosque , en particular el Jardín Secreto en Escocia, donde la actitud madura ante el riesgo contrasta con la mentalidad de seguridad y salud más generalizada. En la escuela, se critican las pruebas y los deberes, mientras que se considera que las actividades extraescolares restan tiempo a momentos más placenteros. Incluso los deportes, que son básicamente divertidos y saludables, se vuelven perjudiciales cuando los adultos imponen su enfoque en la victoria.

Se dice que el consumismo , en particular el poder de persuasión de la publicidad de juguetes, distancia a niños y adultos, transformando su entusiasmo en una lujuria por productos costosos y a menudo inútiles.

Se dice que la aversión al riesgo por parte de los padres sobreprotectores hace que los niños sean incapaces de afrontar los riesgos.

En su libro Crianza consciente: Curso de vida plena para padres , ^{[ 11 ]} Nataša Pantović describe los aspectos sociales negativos de las tecnologías modernas que desalientan cualquier otro juego o actividad. ^{[ 12 ]}

En su libro Crianza Consciente, explicando la importancia del juego libre, Nataša dice: "Los niños aprenden intuitivamente, percibiendo las sutiles relaciones internas observando la naturaleza. El juego libre y creativo es un regalo invaluable que los niños necesitan para comenzar a relacionarse adecuadamente con el mundo exterior. Explorando, experimentando e imitando el mundo de nosotros los adultos a través del juego libre, los niños tienen la oportunidad de aprender inconscientemente y madurar emocionalmente a través de sus propios juegos. Gran parte del aprendizaje actual está estructurado, los niños son 'dirigidos', 'instruidos' y cuidadosamente 'seguidos' en todo momento, por lo que no tienen la oportunidad de experimentar el aprendizaje a través de la observación sin obstáculos. Los niños tienen una profunda devoción por la vida y esta devoción se expresa bellamente a través del juego libre". ^{[ 13 ] [ 14 ]} La autora ha publicado previamente 5 libros de Mindfulness en Serial llamado: AoL Mindfulness Training.

Nataša investiga y apoya el modelo educativo finlandés donde se desalientan las pruebas y las tareas escolares y donde no se enfatiza la competencia. ^{[ 15 ]} En su artículo «Crear libertad en el entorno de aprendizaje»: ^{[ 16 ]} Nuit dice: «Los niños necesitan sentir nuestro amor en todo momento; nuestro amor les da la confianza de que son escuchados, que están presentes y que importan. Un ambiente cálido, amoroso y amable se absorbe inconscientemente y les da a los niños un maravilloso comienzo en la vida».

El padre ocioso ^{[ 4 ]} de Tom Hodgkinson en 2009 es una alternativa a la crianza excesiva. También se ha serializado en una columna del periódico Daily Telegraph . ^{[ 17 ]} La ​​premisa central es que los niños pueden cuidarse solos la mayor parte del tiempo, y que los padres serían más felices si dedicaran más tiempo a cuidarse también. La crianza ociosa de Hodgkinson "no se refiere a holgazanear o rendirse, sino más bien a dejar ir, dejarse llevar por la corriente, un desapego sabio y alegre. Es, en la frase de Aldous Huxley, una 'resignación activa'". ^{[ 4 ] : ​​46} La crianza ociosa no tiene por qué ser costosa: muchas actividades son gratuitas, como encender un fuego; mientras que otras son baratas, como comprar cintas de vídeo de 10 años en tiendas benéficas .

Junto a las bromas sobre lo mucho que les gusta trabajar a los niños, y por lo tanto deberían ser devueltos a los asilos victorianos, aparecen reflexiones sobre dejar que los niños intenten prepararse su propio desayuno (mientras los padres duermen) o acampar en un campo en lugar de ir a un "aséptico parque de diversiones infantil". El libro "El padre ocioso" modera constantemente su fervor, por ejemplo, en cuanto a cómo prohibir completamente el uso de la televisión, en contraposición a los excesos de los puritanos .