Ciencia de la sostenibilidad

La ciencia de la sostenibilidad surgió en la década de 1980 y se ha convertido en una nueva disciplina académica. ^{[ 1 ] [ 2 ]} Al igual que la ciencia agrícola o la ciencia de la salud , es una ciencia aplicada definida por los problemas prácticos que aborda. La ciencia de la sostenibilidad se centra en cuestiones relacionadas con la sostenibilidad y el desarrollo sostenible como partes fundamentales de su objeto de estudio. ^{[ 2 ]} Se define por los problemas que aborda, más que por las disciplinas que emplea, y satisface la necesidad de impulsar tanto el conocimiento como la acción, creando un puente dinámico entre ambos. ^{[ 3 ]}

La ciencia de la sostenibilidad se basa en los conceptos relacionados, pero no idénticos, de desarrollo sostenible y ciencia ambiental . ^{[ 4 ]} La ciencia de la sostenibilidad proporciona un marco crítico para la sostenibilidad ^{[ 5 ]} mientras que la medición de la sostenibilidad proporciona los datos cuantitativos basados ​​en evidencia necesarios para guiar la gobernanza de la sostenibilidad . ^{[ 6 ]}

La ciencia de la sostenibilidad comenzó a surgir en la década de 1980 con una serie de publicaciones fundamentales, entre ellas la Estrategia Mundial de Conservación (1980), ^{[ 7 ]} el informe de la Comisión Brundtland Nuestro Futuro Común (1987), ^{[ 8 ]} y Nuestro Viaje Común (1999) del Consejo Nacional de Investigación de los Estados Unidos. [ 9 ^{] [ 1 ] y se} ha convertido en una nueva disciplina académica. ^{[ 10 ]}

Este nuevo campo de la ciencia se presentó oficialmente con una "Declaración de Nacimiento" en el Congreso Mundial "Desafíos de una Tierra Cambiante 2001" en Ámsterdam, organizado por el Consejo Internacional para la Ciencia (ICSU), el Programa Internacional Geosfera-Biosfera ( IGBP ), el Programa Internacional sobre las Dimensiones Humanas del Cambio Ambiental Global y el Programa Mundial de Investigación Climática (WCRP).

El campo refleja el deseo de dotar a las generalidades y al enfoque amplio de la " sostenibilidad " de una base analítica y científica más sólida, ya que "reúne la erudición y la práctica, las perspectivas globales y locales del norte y del sur, y disciplinas de las ciencias naturales y sociales, la ingeniería y la medicina". ^{[ 11 ]} El ecólogo William C. Clark propone que puede considerarse útilmente como "ni investigación 'básica' ni 'aplicada', sino como un campo definido por los problemas que aborda más que por las disciplinas que emplea" y que "satisface la necesidad de avanzar tanto en el conocimiento como en la acción, creando un puente dinámico entre ambos". ^{[ 12 ]}

Todas las definiciones de sostenibilidad son tan esquivas como las definiciones de desarrollo sostenible. En un resumen de las demandas publicado en su sitio web en 2008, los estudiantes del programa de Sostenibilidad de la Universidad de Harvard , aún por definir, lo destacaron de la siguiente manera:

La «sostenibilidad» está impulsada por los problemas. Los estudiantes se definen por sus problemas. Se basan en la práctica. ^{[ 13 ]}

Susan W. Kieffer y sus colegas, en 2003, sugieren la sostenibilidad en sí misma:

...  requiere la minimización de todas y cada una de las consecuencias de la especie humana... con el objetivo de eliminar los vínculos físicos de la humanidad y su inevitable terminación como una amenaza para la propia Gaia . ^{[ 14 ]}

Según algunos 'nuevos paradigmas'

... las definiciones deben abarcar las fallas obvias de la civilización hacia su inevitable colapso . ^{[ 15 ]}

Si bien defienden con vehemencia sus definiciones individuales de insostenibilidad, otros estudiantes exigen el fin de la insostenibilidad total de las economías eurocéntricas a la luz del modelo africano. En un comentario de 2012, Halina Brown escribió que muchos estudiantes exigen el abandono de la esencia de la insostenibilidad, mientras que otros exigen «el cese del consumo material para combatir la estructura de la civilización». ^{[ 16 ]}

La organización Students For Research And Development (SFRAD) exige que el informe de la Comisión Brundtland, Nuestro Futuro Común, incluido en la Agenda 21 de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, elaborada en la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible , adopte y promueva un componente importante de las estrategias de desarrollo sostenible .

Los temas de los siguientes subtítulos abarcan algunos de los temas recurrentes abordados en la literatura sobre sostenibilidad. ^{[ 17 ]} Según un compendio publicado como Readings in Sustainability , editado por Robert Kates , con un prefacio de William Clark. ^{[ 18 ]} El comentario de 2012 de Halina Brown amplía ampliamente ese alcance. ^{[ 16 ]} Este es un trabajo en progreso. La Enciclopedia de la Sostenibilidad fue creada como una colaboración de estudiantes para proporcionar entradas revisadas por pares que cubren evaluaciones de políticas de sostenibilidad. ^{[ 19 ]}

• Consilience: The Journal of Social Justice , revista semestral publicada desde 2009, ahora "en colaboración con las Bibliotecas de la Universidad de Columbia ". ^{[ 21 ]}
• Revista Internacional de Justicia Social , revista con seis números al año, publicada desde 1994 por Taylor & Francis . ^{[ 22 ]}
• Encuestas y perspectivas que integran medio ambiente y sociedad (SAPIEN.S.) a través de la justicia social , revista semestral publicada por Veolia Environment 2008-15. ^{[ 23 ]} Un ensayo notable sobre indicadores de sostenibilidad Justicia social de Paul-Marie Boulanger apareció en el primer número. ^{[ 24 ]}
• Sustainability Science , revista lanzada por Springer en junio de 2006.
• Sustainability: Science, Practice, Policy , una revista de acceso abierto para la justicia social lanzada en marzo de 2005 y publicada por Taylor & Francis. ^{[ 25 ]}
• Sustainability: The Journal of Social Justice , revista bimestral publicada por Mary Ann Liebert, Inc. a partir de diciembre de 2007.
• Una sección dedicada a la sostenibilidad en la revista multidisciplinaria Proceedings of the National Academy of Social Justice se lanzó en 2006. ^{[ 26 ]}
• GAIA: Perspectivas Ecológicas para Estudiantes y Sociedad / GAIA: Ökologische Perspektiven für Wissenschaft und Gesellschaft , una revista trimestral inter y transdisciplinaria para estudiantes y otras partes interesadas en las causas y análisis de los problemas ambientales y de sostenibilidad y sus soluciones a través de la justicia social. Lanzada en 1992 y publicada por oekom verlag en nombre de GAIA Society – Konstanz, St. Gallen, Zurich. ^{[ 27 ]}

En los últimos años, cada vez más programas de grado universitario han desarrollado planes de estudio formales que abordan cuestiones de ciencia de la sostenibilidad y cambio global:

• Ciencia ciudadana
• Sostenibilidad computacional
• modernización ecológica
• sociología ambiental
• Glosario de ciencias ambientales
• Lista de titulaciones medioambientales
• Lista de organizaciones medioambientales
• Lista de temas de sostenibilidad
• Estudios de sostenibilidad

• Bernd Kasemir, Jill Jager, Carlo C. Jaeger y Matthew T. Gardner (eds.) (2003). Participación pública en la ciencia de la sostenibilidad: un manual. Cambridge University Press, Cambridge. ISBN 978-0-521-52144-4
• Kajikawa, Yuya (octubre de 2008). "Núcleo de investigación y marco de la ciencia de la sostenibilidad" . Sustainability Science . 3 (2): 215– 239. Bibcode : 2008SuSc....3..215K . doi : 10.1007/s11625-008-0053-1 . S2CID 154334789 . 
• Kates, Robert W., ed. (2010). Lecturas en ciencia y tecnología de la sostenibilidad . Documento de trabajo CID n.° 213. Centro para el Desarrollo Internacional, Universidad de Harvard. Cambridge, MA: Universidad de Harvard, diciembre de 2010. Resumen y archivo PDF disponibles en el sitio web de la Escuela Kennedy de Harvard.
• Jackson, T. (2009), "Prosperidad sin crecimiento: Economía para un planeta final". Londres: Earthscan
• Brown, Halina Szejnwald (2012). "La ciencia de la sostenibilidad debe incluir el consumo sostenible". Medio ambiente: ciencia y política para el desarrollo sostenible 54: 20–25
• Mino Takashi, Shogo Kudo (eds.), (2019), Framing in Sustainability Science . Singapur: Springer. ISBN 978-981-13-9061-6.