Asociación Forense de Texas

• Debate político (Interrogatorio cruzado, CX, Política): Debate entre dos equipos de dos estudiantes sobre una cuestión política, que permanece igual durante toda la temporada competitiva.
• Debate Lincoln-Douglas (LD, Debate de Valores): Debate entre dos estudiantes sobre una cuestión de valores o moralidad, que cambia cada dos meses.
• Debate de Foro Público (PF, Debate Ted Turner, Puff, PoFo): Debate entre dos equipos de dos estudiantes en el que cada equipo acepta o rechaza una postura.
• Discurso improvisado en un idioma extranjero (Foreign Extemp, FX): Un discurso improvisado de 7 minutos sobre un tema de actualidad en el extranjero.
• Discurso improvisado sobre temas nacionales (Domestic Extemp, DX): Un discurso improvisado de 7 minutos sobre un tema de actualidad nacional.
• Oratoria Original (Oratoria, OO): Un discurso memorizado de 10 minutos sobre un tema elegido por el estudiante.
• Discurso informativo (Informativo, INFO, INF): Un discurso memorizado de 10 minutos sobre un tema elegido por los estudiantes con la ayuda de material visual no electrónico.
• Interpretación humorística (Humorístico, Humor, HI): Una presentación humorística memorizada de 10 minutos de una obra publicada.
• Interpretación dramática (Dramático, DI): Presentación dramática memorizada de 10 minutos de una obra publicada.
• Actuación en dúo (Duet, DA): Una escena de 10 minutos de una obra publicada, presentada por un equipo de dos estudiantes.
• Interpretación en dúo (Duo): Presentación de 10 minutos de una obra publicada, memorizada y presentada por un equipo de dos estudiantes.
• Debate congresional (Congreso, Congreso estudiantil): Una sesión simulada del congreso donde los estudiantes hacen discursos y presentan mociones sobre un conjunto de leyes dadas ^{[ 4 ].}
• Debate Escolar Mundial (WS, WSD): Un estilo de debate popular en Australia y Asia, donde equipos de 3 a 5 personas debaten sobre un conjunto de mociones dadas, que se centran en valores basados ​​en principios y practicidad.

Estos eventos se llevan a cabo durante las rondas de consolación estatales de la TFA.

Además de los eventos que pueden clasificar a un estudiante para el Torneo Estatal, algunos torneos también ofrecen:

• Interpretación de prosa : Una presentación de 7 minutos, sin memorizar, de un texto en prosa publicado.
• Interpretación de poesía : Una presentación de 7 minutos, sin memorizar, de un poema publicado.
• Discurso improvisado : Un discurso improvisado de 5 minutos sobre uno de tres temas, que generalmente incluye referencias a la cultura pop y opciones más desenfadadas que las de los otros eventos de oratoria.

Para clasificarse para el campeonato estatal en una disciplina determinada, el estudiante debe acumular doce puntos estatales en dicha disciplina. Los puntos se otorgan en función del número de participantes en el torneo.

Debate de interrogatorio cruzado, debate Lincoln-Douglas y debate de foro público.

• De 10 a 15 participantes: Las semifinales obtienen 2 puntos, el segundo lugar obtiene 4 y el primer lugar obtiene 6.
• De 16 a 50 participantes: Cuartos de final: 2 premios; Semifinales: 4; Segundo puesto: 6; y Primer puesto: 8.
• 51-75 participantes: Octavos recibe 2, Cuartos recibe 3, Semifinales recibe 6 y 1er/2do lugar recibe 8
• 76 + participantes: Doble-Octos obtiene 1, Octos obtiene 2, Cuartos obtiene 4, Semifinales obtiene 6 y 1er/2do lugar obtiene 8

Eventos individuales (incluidos dúos/dúos)

• De 10 a 24 participantes: el 1er lugar obtiene 6, el 2do lugar obtiene 4, el 3er lugar obtiene 3, el 4to lugar obtiene 2, el 5to/6to lugar obtiene 1 punto.
• 25-50 participantes: 1er lugar obtiene 8, 2do lugar obtiene 6, 3er lugar obtiene 4, 4to lugar obtiene 3, 5to lugar obtiene 2, 6to lugar obtiene 1 punto
• 51-75 inscripciones: 1.º/2.º puesto obtiene 8, 3.º/4.º puesto obtiene 6, 5.º puesto obtiene 4, 6.º puesto obtiene 3, 7.º puesto obtiene 2, 8.º puesto obtiene 1 punto.
• Más de 76 participantes: el 1.º/2.º puesto obtiene 8 puntos, el 3.º/4.º puesto obtiene 6, el 5.º puesto obtiene 4, el 6.º puesto obtiene 3, el 7.º/8.º puesto obtiene 2, y todos los semifinalistas obtienen 1 punto.

Debate del Congreso

• De 10 a 25 participantes: el 1er lugar recibe 6, el 2do lugar 4, el 3er lugar 3, el 4to lugar 2 y el 5to/6to lugar 1.
• De 26 a 50 participantes: el 1er puesto recibe 8, el 2do puesto 6, el 3er/4to puesto 4, del 5to al 8vo puesto 2
• 51-75 inscripciones: 1.º/2.º puesto recibe 8, 2.º/3.º puesto recibe 6, 5.º-8.º puesto recibe 3, 9.º-16.º puesto recibe 2
• Más de 76 participantes: 1.º/2.º puesto recibe 8, 2.º/3.º puesto recibe 6, del 5.º al 8.º puesto recibe 4, del 9.º al 16.º puesto recibe 2, todos los semifinalistas reciben 1

Torneo de 2017

• Debate sobre políticas (CX): Academia de Artes y Ciencias Liberales ^{[ 6 ]}
• Debate Lincoln-Douglas: Saavan Nanavati, escuela secundaria Westwood ^{[ 7 ]}
• Debate en foro público: Miranda Nutt/Marina Leventis, Colleyville Heritage High School ^{[ 8 ]}
• Debate en el Congreso (Cámara de Representantes): Spencer Buckner, Lake Travis High School ^{[ 9 ]}
• Debate en el Congreso (Senado): John Osho, Escuela Secundaria George Ranch ^{[ 10 ]}
• Oratoria improvisada en un idioma extranjero: Sarah Lanier, Northland Christian School ^{[ 11 ]}
• Discurso improvisado sobre temas domésticos: Katherine Hu, Escuela Secundaria Superior de Plano ^{[ 12 ]}
• Oratoria original: Ariana Uriah Okhuozagbon, J. Frank Dobie High School ^{[ 13 ]}
• Interpretación humorística: Andy VanSaders, Saginaw High School ^{[ 14 ]}
• Interpretación dramática: Taylor Woods, Grand Prairie High School ^{[ 15 ]}
• Actuación en dúo: Heaslip/Martinez, Lake Travis High School ^{[ 16 ]}
• Interpretación a dúo: Gayton/Nunez, Escuela Secundaria Ronald Reagan ^{[ 17 ]}
• Poesía: Shade Smith, Artes Teatrales de la Escuela Secundaria Judson ^{[ 18 ]}
• Prosa: Sarah Skees, Escuela Secundaria Juan Pablo II ^{[ 19 ]}
• Discurso improvisado: Gabriella Ghandour, Escuela Secundaria Lubbock ^{[ 20 ]}
• Discurso informativo: Anna Olivia Speed, WB Ray High School ^{[ 21 ]}
• Programa de interpretación oral: Alfredo Antu, Escuela Secundaria Central ^{[ 22 ]}
• Premio al mejor orador de CX: Elan Wilson, Hendrickson High School ^{[ 23 ]}
• Premio al mejor orador de LD: Lucas Clarke, Cypress Woods High School ^{[ 24 ]}
• Premio PF al mejor orador: Jacob Tate, Bellaire High School ^{[ 25 ]}

Torneo de 2016

• Debate sobre políticas (CX): Crayton Gerst/Vernon Johnson, Law Magnet High School
• Debate Lincoln-Douglas: Bennett Eckert, Escuela Greenhill (Triple Campeón)
• Debate en el foro público: Franz Brotzen /John Vick, Escuela Secundaria Lamar
• Debate en el Congreso (Cámara de Representantes): Usmaan Hasan, Escuela Preparatoria Plano West
• Debate en el Congreso (Senado): Angela Lytle, Escuela Preparatoria Cinco Ranch
• Oratoria improvisada en lengua extranjera: Neil Patel, Escuela Secundaria Superior Plano West
• Oratoria improvisada en el ámbito nacional: Marshall Webb, Saint Mary's Hall (Doble Campeón)
• Discurso original: Usmaan Hasan, Escuela Preparatoria Plano West
• Interpretación humorística: Ryan Esparza, Escuela Secundaria Klein
• Interpretación dramática: Jaylon Bolden, Escuela Secundaria J. Frank Dobie
• Actuación en dúo: Frizzell/McIver, Escuela Secundaria Central
• Interpretación a dúo: Ramírez/Díaz, Escuela Preparatoria Spring Woods
• Poesía: Julie Juekeng, Escuela Secundaria Cypress Lakes

Torneo de 2015

• Debate sobre políticas (CX): Alex Estrada/Joseph Estrada, Stephen F. Austin High School ^{[ 26 ]}
• Debate Lincoln-Douglas: Bennett Eckert, Escuela Greenhill (Doble Campeón) ^{[ 27 ]}
• Debate público: Austin Tang/Joshua Yang, Clements High School ^{[ 28 ]}
• Debate en el Congreso (Cámara de Representantes): Eric Bailey, Bellaire High School ^{[ 29 ]}
• Debate del Congreso (Senado): Preston Nieves, Pflugerville High School ^{[ 30 ]}
• Oratoria improvisada en lengua extranjera: Abhinav Sridharan, Plano Senior High School (doble campeón) ^{[ 31 ]}
• Discurso improvisado en el ámbito doméstico: Marshall Webb, St. Mary's Hall ^{[ 32 ]}
• Oratoria original: Nikki Dargahi, Escuela Secundaria Anderson ^{[ 33 ]}
• Interpretación humorística: Seis Steves, St. Mary's Hall ^{[ 34 ]}
• Interpretación dramática: Bianca Montgomery, Andy Dekaney High School ^{[ 35 ]}
• Actuación en dúo: Schwope/McDonald, Robert E. Lee High School ^{[ 36 ]}
• Interpretación a dúo: Velázquez/Ocampo, South Grand Prairie High School ^{[ 37 ]}
• Poesía: Matthew Almaguer, Harlingen South High School ^{[ 38 ]}
• Prosa: Amani Abderahman, Escuela Secundaria Garland ^{[ 39 ]}
• Discurso improvisado: Gage Krause, Escuela Secundaria Lake Travis ^{[ 40 ]}
• Premio al mejor orador de CX: Alex Estrada, Stephen F. Austin High School ^{[ 41 ]}
• Premio al mejor orador de LD: Nolan Burdett, Dulles High School ^{[ 41 ]}
• Premio PF al mejor orador: Samuel Tekie, Lamar High School ^{[ 41 ]}

Torneo de 2014

• Debate político: Emma Pabst/Quaram Robinson, Cedar Ridge High School ^{[ 42 ]}
• Debate Lincoln-Douglas: Bennett Eckert, Escuela Greenhill ^{[ 43 ]}
• Debate en foro público: David Ratnoff/Gregory Ross, Escuela Secundaria Houston Lamar ^{[ 44 ]}
• Debate del Congreso (Cámara de Representantes): Daniella Cohen, Southlake Carroll High School ^{[ 45 ]}
• Debate del Congreso (Senado): Sankalp Singh, Escuela Secundaria Superior de Plano ^{[ 46 ]}
• Oratoria improvisada en un idioma extranjero: Abhinav Sridharan, Escuela Secundaria Superior Plano ^{[ 47 ]}
• Discurso improvisado en el ámbito doméstico: Ash Malhotra, Escuela Secundaria Superior de Plano ^{[ 48 ]}
• Oratorio original: Sana Moti, Grapevine High School ^{[ 49 ]}
• Interpretación humorística: John Biebighauser, Grapevine High School ^{[ 50 ]}
• Interpretación dramática: Abigail Onwunali, Escuela Secundaria Alief Hastings ^{[ 51 ]}
• Actuación en dúo: Hansen/Lawson, Guyer High School ^{[ 52 ]}
• Interpretación a dúo: Steves/Barnett, Saint Mary's Hall ^{[ 53 ]}
• Poesía: Alonna Ray, Escuela Secundaria Centennial ^{[ 54 ]}
• Prosa: Carly Suhr, Escuela Secundaria Centennial ^{[ 55 ]}
• Discurso improvisado: Sagar Segal, Preparatorio Internacional de la Cumbre ^{[ 56 ]}
• Premio al mejor orador de CX: Quaram Robinson, Cedar Ridge High School ^{[ 57 ]}
• Premio LD a la mejor oradora: Shania Hunt, Northland Christian School ^{[ 58 ]}
• Premio PF al Mejor Orador: Nazifa Mim, Escuela Secundaria Cypress Falls ^{[ 59 ]}

Premios individuales de sorteos

• 5.º puesto: Kayla McGee, Flower Bluff High School (36 puntos) ^{[ 60 ]}
• 4.º puesto: Gregory Ross, Houston Lamar High School (40 puntos) ^{[ 60 ]}
• 3er lugar: Seis Steves, Saint Mary's Hall (41 puntos) ^{[ 60 ]}
• Segundo lugar: Ash Malhotra, Plano Senior High School (45 puntos) ^{[ 60 ]}
• 1er lugar: Sana Moti, Grapevine High School (45 puntos) ^{[ 60 ]}

Sorteo regional

• Región 1: Escuela Secundaria Hereford ^{[ 60 ]}
• Región 2: Escuela Preparatoria Plano ^{[ 60 ]}
• Región 3: Escuela Secundaria Harlingen South ^{[ 60 ]}
• Región 4: Escuela Preparatoria Houston Lamar ^{[ 60 ]}
• Región 5: Escuela Secundaria Central de San Angelo ^{[ 60 ]}

Sorteo general

• 10º puesto: St. Mary's Hall ^{[ 60 ]}
• 9.º puesto: Instituto Guyer ^{[ 60 ]}
• 8.º puesto: Centennial High School ^{[ 60 ]}
• 7.º puesto: Houston Lamar High School ^{[ 60 ]}
• 6.º puesto: Escuela Secundaria Plano West ^{[ 60 ]}
• 5.º puesto: Southlake Carroll High School ^{[ 60 ]}
• 4.º puesto: Harlingen South High School ^{[ 60 ]}
• 3er lugar: Creekview High School ^{[ 60 ]}
• Segundo lugar: Grapevine High School ^{[ 60 ]}
• 1er lugar: Escuela Preparatoria Plano ^{[ 60 ]}

Torneo de 2013

• Debate político: Holmes Hampton/Tyler Shearer, Escuela Secundaria Highland Park ^{[ 61 ]}
• Debate Lincoln-Douglas: Rebecca Kuang , Escuela Greenhill ^{[ 61 ]}
• Debate en foro público: Sahil Vanjani/Cyrus Ghaznavi, Escuela Episcopal Parroquial ^{[ 61 ]}
• Debate del Congreso (Cámara de Representantes): Diane Sun, Escuela Secundaria Clements ^{[ 61 ]}
• Debate del Congreso (Senado): Blake Seaman, Allen High School ^{[ 61 ]}
• Actuación en dúo: Dakota Ratliff/Cody Vann, Ryan High School ^{[ 61 ]}
• Interpretación a dúo: Keith Machekanyanga/Chris Jefferson, South Grand Prairie High School ^{[ 61 ]}
• Interpretación humorística: Michael Ferguson, Escuela Secundaria Creekview ^{[ 61 ]}
• Interpretación dramática: Aldean Pearson II, Mansfield High School ^{[ 61 ]}
• Oratoria original: Billy Tate, Escuela Secundaria Superior de Plano ^{[ 61 ]}
• Discurso improvisado en un idioma extranjero: Cyrus Ghaznavi, Escuela Episcopal Parroquial ^{[ 61 ]}
• Discurso improvisado doméstico: Drew Huegel, Lamar Consolidated High School ^{[ 61 ]}
• Prosa: Cody Eilrich, North Lamar High School ^{[ 61 ]}
• Discurso improvisado: John William VanDerSchans, Centennial High School ^{[ 61 ]}
• Poesía: Mahalia Tutuwaa Agyepong, Hightower High School ^{[ 61 ]}
• Ponente principal en materia de políticas: Zach Rosenthal, Kinkaid School ^{[ 61 ]}
• Ponente principal de LD: Jeremy Dang, Strake Jesuit College Preparatory ^{[ 61 ]}
• Orador destacado de PF: Kartik Sridhar, Escuela Secundaria Superior Plano ^{[ 61 ]}

Torneo de 2012

• Debate político: Rosenthal/Mitchell, Kinkaid High School ^{[ 62 ]}
• Debate Lincoln-Douglas: Amyn Kassam, John Foster Dulles High School ^{[ 63 ]}
• Debate en foro público: Diep/Daniels, Isaac Herbert Kempner High School ^{[ 64 ]}
• Oratoria improvisada en un idioma extranjero: Arvind Venkataraman, Southlake Carroll High School ^{[ 65 ]}
• Discurso improvisado en el ámbito doméstico: Zachary Stone, Escuela Secundaria Plano West ^{[ 66 ]}
• Oratoria original: Paige LaNasa, Centennial High School ^{[ 67 ]}
• Interpretación humorística: Marah Wilson, Grapevine High School ^{[ 68 ]}
• Interpretación dramática: Robert Jackson, Escuela Secundaria Alief Hastings ^{[ 69 ]}
• Actuación en dúo: Weston/Torres, Grand Prairie High School ^{[ 70 ]}
• Interpretación a dúo: Hunt/Waller, Escuela Secundaria Mansfield. ^{[ 71 ]}

Torneo de 2011

• Debate político: Gorman/McCormick, Jesuit College Prep ^{[ 72 ]}
• Debate Lincoln-Douglas: Josh Roberts, Northland Christian ^{[ 73 ]}
• Debate en foro público: Garg/Narayanan, Escuela Preparatoria Plano ^{[ 74 ]}
• Oratoria improvisada en un idioma extranjero: Lavanya Sunder, Lamar High School ^{[ 75 ]}
• Discurso improvisado en el ámbito doméstico: Shikha Garg, Escuela Secundaria Superior de Plano ^{[ 76 ]}
• Oratoria original: Michael McBride, Escuela Secundaria Superior de Plano ^{[ 77 ]}
• Interpretación humorística: Tommy Waas, Klein High School ^{[ 78 ]}
• Interpretación dramática: Keegan Latham, Escuela Secundaria Superior de Plano ^{[ 79 ]}
• Actuación en dúo: Rutherford/Tope, Escuela Secundaria Superior de Plano ^{[ 80 ]}
• Interpretación a dúo: Flores/Martinez, Grand Prairie High School. ^{[ 81 ]}

La TFA otorga una beca de $500 o $1,000 a dos estudiantes varones y dos mujeres cada año en el torneo estatal. Cualquier estudiante de último año que cumpla con los requisitos estatales puede postularse con una recomendación de su entrenador. Los premios se otorgan considerando por igual los logros, la necesidad económica y el rendimiento académico. ^{[ 82 ]}