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Juventud

Un grupo de chicas universitarias en Estados Unidos, 1973. Dos chicas irlandesas en edad de cursar la escuela secundaria en una mesa de picnic. La juventud es la etapa de la vid...

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Un grupo de chicas universitarias en Estados Unidos, 1973.
Dos chicas irlandesas en edad de cursar la escuela secundaria en una mesa de picnic.

La juventud es la etapa de la vida en la que uno es joven. La palabra «juventud» también puede referirse al tiempo entre la niñez y la adultez ( madurez ), pero también puede aludir al apogeo de la salud o al período de la vida conocido como adultez joven . [ 1 ] [ 2 ] La juventud también se define como «la apariencia, frescura, vigor, espíritu, etc., característicos de una persona joven». [ 3 ] Sus definiciones de un rango de edad específico varían, ya que la juventud no se define cronológicamente como una etapa que pueda vincularse a rangos de edad específicos; tampoco su punto final puede vincularse a actividades específicas, como realizar trabajo no remunerado o tener relaciones sexuales . [ 4 ] [ 5 ]

La juventud es una experiencia que puede moldear el nivel de dependencia de un individuo , el cual puede manifestarse de diversas maneras según las distintas perspectivas culturales . La experiencia personal está marcada por las normas o tradiciones culturales de un individuo , mientras que el nivel de dependencia de un joven se refiere al grado en que aún depende de su familia emocional y económicamente . [ 4 ]

Terminología y definiciones

Los estudiantes de una universidad estadounidense participan en una clase al aire libre, donde debaten diversos temas mientras caminan.
Jóvenes en Afganistán
Dos jóvenes en Daman , Nepal.

En todo el mundo, los términos ingleses youth , adolescent , teenager , kid , youngster y young person suelen significar lo mismo, [ 6 ] pero ocasionalmente se diferencian. Youth puede referirse a la etapa de la vida en la que uno es joven. En algunos casos, el significado también puede incluir la infancia. [ 7 ] [ 8 ] Youth también identifica una mentalidad o actitud particular, como en "He is very youth ful". Para ciertos usos, como las estadísticas de empleo, el término también se refiere a veces a personas de hasta 21 años. [ 9 ] Sin embargo, el término adolescence se refiere a un rango de edad específico durante un período de desarrollo específico en la vida de una persona, a diferencia de youth, que es una categoría socialmente construida. [ 4 ]

Las Naciones Unidas definen a la juventud como las personas de entre 12 y 24 años aproximadamente, y todas sus estadísticas se basan en este rango. La ONU menciona la educación como fuente de estas estadísticas. Asimismo, reconoce que esta definición varía, sin perjuicio de otros grupos de edad establecidos por los Estados miembros, como el de 18 a 30 años. Dentro de la propia ONU, se puede establecer una distinción útil entre adolescentes (de 13 a 19 años) y adultos jóvenes (de 20 a 24 años). Si bien busca imponer cierta uniformidad en los enfoques estadísticos, la ONU es consciente de las contradicciones entre los enfoques de sus propios estatutos. Por lo tanto, según la definición de 15 a 24 años (introducida en 1981), los niños se definen como aquellos menores de 12 años, mientras que, según la Convención sobre los Derechos del Niño de 1979 , los menores de 18 años se consideran niños. [ 10 ] La ONU también afirma que es consciente de que existen varias definiciones de juventud dentro de las entidades de la ONU , como Youth Habitat 15–32 , NCSL 12-24 Archivado el 4 de enero de 2023 en Wayback Machine y African Youth Charter 15–35.

El 11 de noviembre de 2020, la Duma Estatal de la Federación Rusa aprobó un proyecto para elevar el límite de edad de los jóvenes de 30 a 35 años (el rango actual abarca de 14 a 35 años). [ 11 ]

En gran parte del África subsahariana, el término «juventud» se asocia con hombres jóvenes de entre 12 y 30 o 35 años. En Nigeria, la juventud incluye a todos los miembros de la República Federal de Nigeria de entre 18 y 35 años. [ 12 ] Muchas niñas africanas experimentan la juventud como un breve interludio entre el inicio de la pubertad y el matrimonio y la maternidad . Pero en entornos urbanos, a las mujeres pobres se las suele considerar jóvenes durante mucho más tiempo, incluso si tienen hijos fuera del matrimonio. Dependiendo de la cultura, las construcciones de género de la juventud en América Latina y el Sudeste Asiático difieren de las del África subsahariana. En Vietnam, las nociones generalizadas de juventud son construcciones sociopolíticas para ambos sexos entre los 15 y los 35 años. [ 13 ]

En Brasil , el término juventud se refiere a personas de ambos sexos de entre 15 y 29 años. Este rango de edad refleja la influencia en la legislación brasileña de organizaciones internacionales como la Organización Mundial de la Salud (OMS). También está condicionado por la noción de adolescencia que se ha incorporado a la vida cotidiana en Brasil a través del discurso sobre los derechos de la infancia. [ 13 ]

La OCDE define a la juventud como "aquellos comprendidos entre 15 y 29 años de edad". [ 14 ] [ 15 ]

Posición social de los jóvenes

Aunque vinculada a los procesos biológicos de desarrollo y envejecimiento, la juventud también caracteriza una posición social que refleja los significados que diferentes culturas y sociedades otorgan a los individuos entre la niñez y la adultez. El término en sí, cuando se refiere a una posición social, puede ser ambiguo al aplicarse a una persona mayor con una posición social muy baja; posiblemente cuando aún depende de sus tutores. [ 16 ] Los académicos argumentan que las definiciones basadas en la edad no han sido consistentes en todas las culturas ni épocas y que, por lo tanto, es más preciso centrarse en los procesos sociales en la transición a la independencia adulta para definir la juventud. [ 17 ]

"Este mundo exige las cualidades de la juventud: no una etapa de la vida, sino un estado mental, un temple de la voluntad, una cualidad de la imaginación, un predominio del coraje sobre la timidez, del apetito por la aventura sobre la vida cómoda." – Robert Kennedy [ 18 ]
Jóvenes practicando skateboarding en México
Estudiantes en Perú debaten sobre temas agrícolas.

La juventud es la etapa de construcción del autoconcepto . El autoconcepto de los jóvenes está influenciado por variables como los compañeros, el estilo de vida, el género y la cultura. [ 19 ] Es un momento de la vida de una persona en el que sus decisiones tienen más probabilidades de afectar su futuro. [ 20 ] [ 21 ]

La relación entre los jóvenes y el resto de la sociedad puede haber cambiado con el tiempo: por ejemplo, un documento conciliar de la Iglesia Católica de 1965 afirma que:

Los jóvenes ejercen una influencia muy importante en la sociedad moderna. Se ha producido un cambio radical en las circunstancias de sus vidas, sus actitudes mentales y sus relaciones con sus propias familias. [ 22 ]

El mismo documento advierte que los jóvenes «ascienden demasiado rápido a un nuevo estatus social y económico. Si bien su importancia social e incluso política crece día a día, parecen incapaces de afrontar adecuadamente sus nuevas responsabilidades. [ 22 ]

El 12 de agosto fue declarado Día Internacional de la Juventud por las Naciones Unidas.

Derechos de los jóvenes

Los derechos de los niños abarcan todos los derechos que les corresponden. Al crecer, se les otorgan nuevos derechos (como el voto, el consentimiento, la conducción, etc.) y deberes (responsabilidad penal, etc.). Existen diferentes límites mínimos de edad a partir de los cuales los jóvenes no son libres, independientes ni legalmente competentes para tomar ciertas decisiones o realizar ciertas acciones. Algunos de estos límites son: la edad para votar , la edad para ser candidato , la edad de consentimiento , la mayoría de edad , la edad de responsabilidad penal , la edad para consumir alcohol , la edad para conducir , etc. Una vez alcanzados estos límites, los jóvenes son libres de votar, tener relaciones sexuales, comprar o consumir bebidas alcohólicas o conducir automóviles , etc.

Edad para votar

La edad para votar es la edad mínima establecida por ley que una persona debe tener para poder votar en una elección pública . Generalmente, se fija en 18 años; sin embargo, existen edades tan bajas como 16 y tan altas como 21 (ver lista a continuación). Los estudios muestran que el 21% de los jóvenes de 18 años tienen experiencia votando. Este es un derecho importante, ya que, al votar, pueden apoyar las políticas que ellos mismos eligen y no solo las de las generaciones mayores.

Edad de la candidatura

La edad de candidatura es la edad mínima legal para ocupar ciertos cargos públicos electos. En muchos casos, también determina la edad a partir de la cual una persona puede presentarse a unas elecciones o acceder a la papeleta electoral .

La edad de consentimiento es la edad a partir de la cual una persona se considera legalmente competente para consentir actos sexuales y, por lo tanto, es la edad mínima con la que otra persona está legalmente autorizada a mantener relaciones sexuales. La característica distintiva de las leyes sobre la edad de consentimiento es que la persona menor de la edad mínima se considera la víctima y su pareja sexual, el agresor.

Defensa de la infancia

La defensa de minoría de edad es una forma de defensa conocida como eximente , mediante la cual los acusados ​​que se ajustan a la definición de " menor de edad " quedan exentos de responsabilidad penal por sus actos , si en el momento pertinente no habían alcanzado la mayoría de edad. Esto implica que los niños carecen del juicio que se adquiere con la edad y la experiencia para ser considerados penalmente responsables. Una vez alcanzada la mayoría de edad, pueden existir distintos niveles de responsabilidad, determinados por la edad y el tipo de delito cometido.

Edad legal para beber

La edad legal para consumir alcohol es la edad a partir de la cual una persona puede consumir o comprar bebidas alcohólicas . Estas leyes abarcan una amplia gama de cuestiones y comportamientos, abordando cuándo y dónde se puede consumir alcohol. La edad mínima para consumir alcohol legalmente puede ser diferente de la edad para comprarlo en algunos países. Estas leyes varían entre países y muchas contemplan exenciones o circunstancias especiales. La mayoría de las leyes se aplican únicamente al consumo de alcohol en lugares públicos, mientras que el consumo de alcohol en el hogar no suele estar regulado (con la excepción del Reino Unido, que tiene una edad mínima legal de cinco años para el consumo supervisado en lugares privados). Algunos países también establecen límites de edad diferentes para distintos tipos de bebidas alcohólicas. [ 23 ]

Edad para conducir

La edad mínima para conducir es la edad a partir de la cual una persona puede solicitar una licencia de conducir . Los países con las edades mínimas más bajas para conducir (menores de 17 años) son Argentina , Australia , Canadá, El Salvador , Islandia, Israel , Macedonia del Norte , Malasia , Nueva Zelanda , Filipinas, Arabia Saudita , Eslovenia , el Reino Unido (continental) y Estados Unidos. La provincia canadiense de Alberta y varios estados de EE. UU. permiten que los jóvenes conduzcan a partir de los 14 años. Níger tiene la edad mínima para conducir más alta del mundo, con 23 años. En India, conducir es legal después de obtener la licencia a los 18 años.

La edad legal para trabajar es la edad mínima exigida por ley para que una persona pueda trabajar en cada país o jurisdicción . El umbral de la mayoría de edad, o «la edad de mayoría de edad », reconocida o declarada por ley en la mayoría de los países, se ha fijado en los 18 años. Algunos tipos de trabajo suelen estar prohibidos incluso para quienes superan la edad legal para trabajar, si no han alcanzado la mayoría de edad. En esta categoría se incluyen las actividades peligrosas, perjudiciales para la salud o que puedan afectar la moral de los menores .

Derechos de los estudiantes en la educación superior

Los derechos estudiantiles son aquellos derechos , como los civiles, constitucionales, contractuales y de consumo, que regulan las libertades y derechos de los estudiantes y les permiten aprovechar su inversión educativa. Estos incluyen, entre otros, el derecho a la libertad de expresión y asociación, al debido proceso, a la igualdad, a la autonomía , a la seguridad y a la privacidad, así como a la rendición de cuentas en los contratos y la publicidad, que regulan el trato que reciben los estudiantes por parte de docentes y administradores.

Edad para fumar

La edad legal para fumar es la edad mínima a la que una persona puede comprar tabaco o fumar en público. La mayoría de los países regulan esta ley a nivel nacional, aunque en ocasiones la regulación corresponde a los estados o provincias.

Escuela y educación

Los jóvenes pasan gran parte de su vida en entornos educativos, y sus experiencias en escuelas, colegios y universidades pueden moldear gran parte de su vida posterior. [ 24 ] Las investigaciones muestran que la pobreza y los ingresos afectan la probabilidad de no completar la escuela secundaria. Estos factores también aumentan la probabilidad de que los jóvenes no vayan a la universidad. [ 25 ] En Estados Unidos, el 12,3 por ciento de los jóvenes de entre 16 y 24 años están desconectados, lo que significa que no están ni estudiando ni trabajando. [ 26 ]

Salud y mortalidad

tasa de mortalidad juvenil
Jóvenes de fiesta en Sudáfrica

Las principales causas de morbilidad y mortalidad entre jóvenes y adultos se deben a ciertas conductas de riesgo para la salud. Estas conductas suelen establecerse durante la juventud y persisten en la edad adulta. Dado que las conductas de riesgo en la edad adulta y la juventud están interrelacionadas, los problemas en la edad adulta pueden prevenirse influyendo en el comportamiento de los jóvenes.

Un estudio de mortalidad juvenil de 2004 (definido en este estudio como de 10 a 24 años) a nivel mundial reveló que el 97 % de las muertes ocurrieron en países de ingresos bajos y medios, principalmente en el sudeste asiático y África subsahariana. Las afecciones maternas representaron el 15 % de las muertes femeninas, mientras que el VIH/SIDA y la tuberculosis fueron responsables del 11 %; el 14 % de las muertes masculinas y el 5 % de las femeninas se atribuyeron a accidentes de tráfico, la principal causa en general. La violencia representó el 12 % de las muertes masculinas. El suicidio fue la causa del 6 % de todas las muertes. [ 27 ]

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU. desarrollaron su Sistema de Vigilancia del Comportamiento de Riesgo Juvenil (YRBSS, por sus siglas en inglés) en 2003 para ayudar a evaluar el comportamiento de riesgo. [ 28 ] El YRBSS monitorea seis categorías de comportamientos prioritarios de riesgo para la salud entre jóvenes y adultos jóvenes. Estos son comportamientos que contribuyen a lesiones no intencionales y violencia ;

El YRBSS incluye una encuesta nacional en las escuelas realizada por los CDC, así como encuestas estatales y locales en las escuelas realizadas por agencias de educación y salud. [ 29 ]

Las intervenciones escolares universales, como los currículos formales en el aula, las prácticas de manejo del comportamiento, los juegos de rol y el establecimiento de metas, pueden ser eficaces para prevenir el consumo de tabaco, alcohol y drogas ilícitas, así como el comportamiento antisocial, y para mejorar la actividad física de los jóvenes. [ 30 ]

Diabetes

La diabetes tipo 1 (DT1) es una enfermedad autoinmune que se produce cuando las células pancreáticas , también llamadas células beta , son destruidas por el sistema inmunitario . Las células beta son responsables de producir insulina , que el cuerpo necesita para convertir el azúcar en sangre en energía. Los síntomas asociados con la DT1 incluyen micción frecuente, aumento del hambre y la sed, pérdida de peso, visión borrosa y cansancio. [ 31 ]

La diabetes tipo 2 (DM2) se caracteriza por niveles elevados de azúcar en sangre y resistencia a la insulina. No se trata de una enfermedad autoinmune, sino que suele ser consecuencia de la obesidad y la falta de ejercicio.

El ejercicio es un complemento fundamental en la rutina diaria de un niño. Puede mejorar su bienestar psicosocial general, su salud metabólica y su salud cardiovascular. El Colegio Americano de Medicina Deportiva recomienda al menos 60 minutos de actividad de intensidad moderada a vigorosa al día. Entre las actividades recomendadas se incluyen correr, andar en bicicleta y practicar deportes de equipo. Además, se deben incorporar al menos 3 días de actividades para fortalecer los huesos y los músculos. [ 32 ]

Lamentablemente, en realidad, un gran porcentaje de la población juvenil con diabetes tipo 1 no cumple con esta recomendación. Las barreras comunes incluyen el miedo a la hipoglucemia , la pérdida de estabilidad de la glucosa, los bajos niveles de condición física, el conocimiento insuficiente o inadecuado de las estrategias para prevenir la hipoglucemia, la falta de tiempo y la falta de confianza en el tema del manejo del ejercicio en la diabetes tipo 1. [ 32 ]

Muchos miembros del Consejo de Profesiones Sanitarias y de Cuidado que trabajan con niños no tienen suficiente formación sobre la diabetes infantil ni sobre las recomendaciones de ejercicio. Es importante que los padres se informen para apoyar a sus hijos durante esta etapa de sus vidas.

Los ejercicios estructurados de más de 60 minutos pueden reducir los niveles de HbA1c y la dosis diaria de insulina. Las actividades moderadas pueden mejorar la aptitud cardiorrespiratoria en los niños, lo cual es fundamental para su salud futura. La aptitud cardiorrespiratoria reduce el riesgo de otras enfermedades, como las complicaciones microvasculares y las enfermedades cardiovasculares . [ 33 ]

Para evitar una posible diabetes tipo 2, se recomienda a los niños mantener su IMC y porcentaje de tejido adiposo en niveles normales. El ejercicio regular mejora la resistencia a la insulina, reduce los niveles de glucosa en sangre y ayuda a mantener un peso saludable para prevenir un posible diagnóstico de diabetes tipo 2. [ 34 ]

Obesidad

La obesidad afecta actualmente a uno de cada cinco niños en Estados Unidos y es la enfermedad nutricional más frecuente entre niños y adolescentes en el país. Si bien las morbilidades asociadas a la obesidad se presentan con mayor frecuencia en adultos, las consecuencias significativas de la obesidad, así como los factores predisponentes de las enfermedades en adultos, también se dan en niños y adolescentes obesos.

La discriminación contra los niños con sobrepeso comienza en la primera infancia y se institucionaliza progresivamente. Los niños obesos pueden ser más altos que sus compañeros con peso normal, en cuyo caso tienden a ser percibidos como más maduros. Las expectativas inapropiadas que esto genera pueden tener un efecto adverso en su socialización.

Muchas de las consecuencias cardiovasculares que caracterizan la obesidad de inicio en la edad adulta están precedidas por anomalías que comienzan en la infancia. La hiperlipidemia , la hipertensión y la intolerancia a la glucosa se presentan con mayor frecuencia en niños y adolescentes obesos. La relación entre los factores de riesgo cardiovascular y la grasa visceral, independientemente de la grasa corporal total, sigue sin estar clara. La apnea del sueño , el pseudotumor cerebral y la enfermedad de Blount representan importantes causas de morbilidad, para las cuales es fundamental una reducción de peso rápida y sostenida. Si bien en la infancia aparecen varios períodos de mayor riesgo, no está claro si la obesidad de inicio temprano conlleva un mayor riesgo de morbilidad y mortalidad en la edad adulta. [ 35 ]

Acoso escolar

El acoso escolar entre jóvenes en edad escolar se reconoce cada vez más como un problema importante que afecta el bienestar y el funcionamiento social. Si bien cierto grado de conflicto y acoso es típico de las relaciones entre pares jóvenes, el acoso escolar representa una amenaza potencialmente más grave para el desarrollo saludable de los jóvenes. La definición de acoso escolar es ampliamente aceptada en la literatura sobre el tema. [ 36 ] [ 37 ] [ 38 ] [ 39 ]

El acoso escolar suele ocurrir en las escuelas.

La mayoría de las investigaciones sobre acoso escolar se han realizado en Europa y Australia. [ 40 ] Se ha informado de una considerable variabilidad entre países en la prevalencia del acoso escolar. En una encuesta internacional sobre comportamientos relacionados con la salud de los adolescentes, el porcentaje de estudiantes que informaron haber sido acosados ​​al menos una vez durante el trimestre actual osciló entre un mínimo del 15 % y el 20 % en algunos países y un máximo del 70 % en otros. [ 41 ] [ 42 ] De particular preocupación es el acoso frecuente, que generalmente se define como el acoso que ocurre una vez por semana o más. La prevalencia del acoso frecuente informada internacionalmente oscila entre un mínimo del 1,9 % en una muestra irlandesa y un máximo del 19 % en un estudio de Malta. [ 43 ] [ 44 ] [ 45 ] [ 46 ] [ 47 ] [ 48 ]

Las investigaciones que examinan las características de los jóvenes involucrados en el acoso escolar han encontrado consistentemente que tanto los acosadores como los acosados ​​presentan un funcionamiento psicosocial más deficiente que sus pares no involucrados. Los jóvenes que acosan a otros tienden a mostrar mayores niveles de problemas de conducta y aversión a la escuela, mientras que los jóvenes acosados ​​generalmente muestran mayores niveles de inseguridad , ansiedad , depresión , soledad , infelicidad , síntomas físicos y mentales, y baja autoestima . Los varones acosados ​​también tienden a ser físicamente más débiles que los varones en general. Los pocos estudios que han examinado las características de los jóvenes que acosan y son acosados ​​encontraron que estos individuos exhiben el funcionamiento psicosocial más deficiente en general. [ 49 ] [ 50 ] [ 51 ] [ 52 ]

Salud sexual y política

General

La globalización y los flujos transnacionales han tenido efectos tangibles en las relaciones sexuales, las identidades y las subjetividades. A raíz de un orden mundial cada vez más globalizado bajo el menguante dominio occidental, dentro de las ideologías de la modernidad, la civilización y los programas de mejora social, surgen discursos sobre el control de la población , el " sexo seguro " y los " derechos sexuales ". [ 53 ] Los programas de educación sexual basados ​​en enfoques basados ​​en la evidencia son una piedra angular para reducir las conductas sexuales de riesgo en adolescentes y promover la salud sexual. Además de proporcionar información precisa sobre las consecuencias de las enfermedades de transmisión sexual (ETS) y el embarazo precoz , estos programas desarrollan habilidades para la vida, como la comunicación interpersonal y la toma de decisiones. Estos programas se implementan con mayor frecuencia en las escuelas, que llegan a un gran número de adolescentes en áreas con altas tasas de escolarización. Sin embargo, dado que no todos los jóvenes están escolarizados, los programas de educación sexual también se han implementado en clínicas, centros de detención juvenil y agencias comunitarias orientadas a la juventud. Cabe destacar que se ha observado que algunos programas reducen las conductas sexuales de riesgo cuando se implementan tanto en entornos escolares como comunitarios con solo pequeñas modificaciones en los currículos. [ 54 ]

Filipinas

El Sangguniang Kabataan ("Consejo Juvenil" en español ), comúnmente conocido como SK, era un consejo juvenil en cada barangay (aldea o distrito) en Filipinas , antes de ser puesto "en pausa", pero no abolido por completo, antes de las elecciones de barangay de 2013. [ 55 ] El consejo representaba a los adolescentes de 15 a 17 años que habían residido en su barangay durante al menos seis meses y estaban registrados para votar. Era la legislatura juvenil local en la aldea y, por lo tanto, dirigía el programa y los proyectos juveniles locales del gobierno. El Sangguniang Kabataan era una rama del KB o Kabataang Barangay (Juventud de la Aldea), que fue abolido cuando se promulgó el Código de Gobierno Local de 1991.

Jóvenes del Sur Global

La gran mayoría de los jóvenes vive en países en desarrollo : según las Naciones Unidas , a nivel mundial, alrededor del 85 % de los jóvenes de entre 15 y 25 años reside en países en desarrollo, cifra que se prevé que aumente al 89,5 % para 2025. Además, esta mayoría es extremadamente diversa: algunos viven en zonas rurales, pero muchos habitan las superpobladas metrópolis de India , Mongolia y otras partes de Asia y Sudamérica; algunos viven de forma tradicional en sociedades tribales , mientras que otros participan en la cultura juvenil global en contextos marginales . [ 56 ]

Muchas vidas jóvenes en países en desarrollo están marcadas por la pobreza; algunas sufren hambruna y falta de agua potable, y la participación en conflictos armados es frecuente. Los problemas de salud son generalizados, especialmente debido a la prevalencia del VIH/SIDA en ciertas regiones. Las Naciones Unidas estiman que 200 millones de jóvenes viven en la pobreza, 130 millones son analfabetos y 10 millones viven con el VIH/SIDA. [ 56 ]

Véase también

Referencias

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  • "Juventud" , debate en BBC Radio 4 con Tim Whitmarsh, Thomas Healy y Deborah Thom ( In Our Time , 23 de abril de 2003).