Los derechos de los niños son un subconjunto de los derechos humanos con especial atención a los derechos de protección y cuidado especiales que se les brindan a los menores. [ 1 ] La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) de 1989 define a un niño como "todo ser humano menor de dieciocho años, a menos que, de conformidad con la ley aplicable al niño, la mayoría de edad se alcance antes". [ 2 ] Los derechos de los niños incluyen su derecho a asociarse con ambos padres , su identidad humana , así como las necesidades básicas de protección física, alimentación, educación universal pagada por el Estado, atención médica y leyes penales apropiadas para la edad y el desarrollo del niño, la igual protección de los derechos civiles del niño y la libertad de discriminación por motivos de raza , género , orientación sexual , identidad de género , origen nacional , religión , discapacidad , color , etnia u otras características.
Las interpretaciones de los derechos de los niños van desde permitirles la capacidad de acción autónoma hasta garantizar que estén física, mental y emocionalmente libres de abuso , aunque lo que constituye "abuso" es objeto de debate. Otras definiciones incluyen los derechos al cuidado y la crianza. [ 3 ] No existen definiciones de otros términos utilizados para describir a los jóvenes, como " adolescentes ", "jóvenes" o " jóvenes " en el derecho internacional , [ 4 ] pero el movimiento por los derechos de los niños se considera distinto del movimiento por los derechos de los jóvenes . El campo de los derechos de los niños abarca los campos del derecho , la política , la religión y la moral .
Justificaciones

Existe un amplio marco jurídico en materia de derechos humanos, tanto tratados como normas no vinculantes, de carácter general y específicas para la infancia, que reconocen la condición diferenciada y las necesidades particulares de los niños y niñas. Debido a su particular vulnerabilidad y a su importancia como futura generación, los niños y niñas tienen derecho a un trato especial en general y, en situaciones de peligro, a la prioridad en la recepción de asistencia y protección.
— Jenny Kuper, Derecho internacional relativo a los niños civiles en conflictos armados (1997, Clarendon Press )
Como menores de edad por ley, los niños no tienen autonomía ni derecho a tomar decisiones por sí mismos en ninguna jurisdicción conocida del mundo. En cambio, sus cuidadores adultos, incluidos padres , trabajadores sociales , maestros , educadores juveniles y otros, son quienes ostentan esa autoridad, según las circunstancias. [ 5 ] Algunos creen que esta situación les da a los niños un control insuficiente sobre sus propias vidas y los hace vulnerables. [ 6 ] Louis Althusser llegó incluso a describir este aparato legal, en lo que respecta a los niños, como «aparatos estatales represivos». [ 7 ]
Algunos comentaristas sostienen que estructuras como las políticas gubernamentales enmascaran las formas en que los adultos abusan y explotan a los niños, lo que resulta en pobreza infantil , falta de oportunidades educativas y trabajo infantil . Desde esta perspectiva, los niños deben ser considerados un grupo minoritario hacia el cual la sociedad necesita reconsiderar su comportamiento. [ 8 ]
Los investigadores han identificado a los niños como participantes en la sociedad cuyos derechos y responsabilidades deben ser reconocidos a todas las edades . [ 9 ]
Definiciones históricas de los derechos del niño

Sir William Blackstone (1765-9) reconoció tres deberes parentales para con el niño: manutención, protección y educación. [ 10 ] En lenguaje moderno, el niño tiene derecho a recibir estos de sus padres.
La Sociedad de Naciones adoptó la Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño (1924), que enunció el derecho del niño a recibir lo necesario para su desarrollo normal, el derecho del niño hambriento a ser alimentado, el derecho del niño enfermo a recibir atención médica, el derecho del niño con retraso en su desarrollo a ser rescatado, el derecho de los huérfanos a tener un techo y el derecho a ser protegidos de la explotación. [ 11 ]
La Declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas (1948), en su artículo 25(2), reconoció la necesidad de que la maternidad y la infancia recibieran "protección y asistencia especiales" y el derecho de todos los niños a la "protección social". [ 12 ]
La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño (1959), que enunció diez principios para la protección de los derechos del niño, entre ellos la universalidad de los derechos, el derecho a una protección especial y el derecho a la protección contra la discriminación. [ 13 ]
El consenso sobre la definición de los derechos de los niños se ha vuelto más claro en los últimos cincuenta años. [ 14 ] Una publicación de 1973 de Hillary Clinton (entonces abogada) afirmaba que los derechos de los niños eran un "eslogan que necesitaba una definición". [ 15 ] Según algunos investigadores, la noción de derechos de los niños aún no está bien definida, y al menos uno propone que no existe una definición o teoría unificada de los derechos que tienen los niños. [ 16 ]
El derecho de los derechos del niño se define como el punto donde la ley se cruza con la vida de un niño. Esto incluye la delincuencia juvenil , el debido proceso para los niños involucrados en el sistema de justicia penal, la representación adecuada y los servicios de rehabilitación eficaces; el cuidado y la protección de los niños bajo la tutela del Estado; garantizar la educación para todos los niños independientemente de su raza , género , orientación sexual , identidad de género , origen nacional , religión , discapacidad , color , etnia u otras características; y la atención médica y la defensa de sus derechos. [ 17 ]
Clasificación

Los niños tienen dos tipos de derechos humanos según el derecho internacional de los derechos humanos . Tienen los mismos derechos humanos generales fundamentales que los adultos, aunque algunos derechos humanos, como el derecho a contraer matrimonio , están latentes hasta que alcanzan la mayoría de edad. En segundo lugar, tienen derechos humanos especiales que son necesarios para protegerlos durante su minoría de edad. [ 18 ] Los derechos generales que operan en la infancia incluyen el derecho a la seguridad de la persona , a no ser sometido a tratos inhumanos, crueles o degradantes , y el derecho a una protección especial durante la infancia . [ 19 ] Los derechos humanos particulares de los niños incluyen, entre otros derechos, el derecho a la vida , el derecho a un nombre , el derecho a expresar sus opiniones en asuntos que les conciernen , el derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión , el derecho a la atención médica , el derecho a la protección contra la explotación económica y sexual , y el derecho a la educación . [ 2 ]
Los derechos de la infancia se definen de diversas maneras, abarcando un amplio espectro de derechos civiles, políticos , económicos, sociales y culturales . Estos derechos suelen ser de dos tipos generales: aquellos que defienden a la infancia como personas autónomas ante la ley y aquellos que exigen a la sociedad protección frente a los daños sufridos por los niños debido a su dependencia. Estos últimos se han denominado derecho al empoderamiento y derecho a la protección . [ 16 ]
Las guías educativas de las Naciones Unidas para niños clasifican los derechos enunciados en la Convención sobre los Derechos del Niño como las "3 P": Provisión, Protección y Participación. [ 20 ] Se pueden desarrollar de la siguiente manera:
- Disposiciones: Los niños tienen derecho a un nivel de vida adecuado , atención médica , educación y servicios, así como al juego y la recreación . Esto incluye una alimentación equilibrada , una cama caliente donde dormir y acceso a la escolarización .
- Protección: Los niños tienen derecho a la protección contra el abuso , la negligencia, la explotación y la discriminación. Esto incluye el derecho a lugares seguros donde puedan jugar, una crianza constructiva y el reconocimiento de sus capacidades en desarrollo .
- Participación: Los niños tienen derecho a participar en sus comunidades y a contar con programas y servicios propios. Esto incluye su participación en bibliotecas y programas comunitarios, actividades para que los jóvenes expresen su opinión y su implicación en la toma de decisiones. [ 21 ]
De manera similar, la Red Internacional de Derechos del Niño (CRIN) clasifica los derechos en dos grupos: [ 22 ] [ 23 ]
- Derechos económicos, sociales y culturales, relacionados con las condiciones necesarias para satisfacer necesidades humanas básicas como alimentación, vivienda, educación, atención médica y empleo remunerado. Se incluyen los derechos a la educación, vivienda adecuada, alimentación, agua, el más alto nivel posible de salud , el derecho al trabajo y los derechos laborales, así como los derechos culturales de las minorías y los pueblos indígenas.
- Los derechos ambientales, culturales y de desarrollo, a los que a veces se denomina " derechos de tercera generación ", incluyen el derecho a vivir en entornos seguros y saludables, así como el derecho de los grupos de personas al desarrollo cultural, político y económico.
Amnistía Internacional aboga abiertamente por cuatro derechos particulares de los niños, entre ellos el fin del encarcelamiento juvenil sin libertad condicional , el fin del reclutamiento para el uso militar de niños , la abolición de la pena de muerte para menores de 21 años y la sensibilización sobre los derechos humanos en las aulas . [ 1 ] Human Rights Watch , una organización internacional de defensa de los derechos humanos, incluye el trabajo infantil , la justicia juvenil , los huérfanos y niños abandonados, los refugiados , los niños de la calle y el castigo corporal .
El estudio académico generalmente se centra en los derechos de los niños identificando derechos individuales. Los siguientes derechos "permiten a los niños crecer sanos y libres": [ 24 ]
- Libertad de interlocución
- Libertad de pensamiento
- Libertad del miedo
- Libertad de elección y derecho a tomar decisiones
- Propiedad sobre el propio cuerpo
Derechos físicos
Un informe del Comité de Asuntos Sociales, Salud y Desarrollo Sostenible de la Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa identificó varias áreas que preocupaban al Comité, incluyendo procedimientos como la mutilación genital femenina, la circuncisión de niños pequeños por motivos religiosos, las intervenciones médicas en la primera infancia en el caso de niños intersexuales y la sumisión o coacción de niños para someterse a perforaciones corporales, tatuajes o cirugía plástica. [ 25 ] La Asamblea adoptó en 2013 una resolución no vinculante que insta a sus 47 Estados miembros a tomar numerosas medidas para promover la integridad física de los niños. [ 26 ]
El artículo 19 de la Convención sobre los Derechos del Niño insta a las partes a «adoptar todas las medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas apropiadas para proteger al niño de toda forma de violencia física o mental, lesiones o abusos, negligencia o trato negligente, maltrato o explotación». [ 27 ] El Comité de los Derechos del Niño interpreta el artículo 19 como una prohibición del castigo corporal, y comenta sobre la «obligación de todos los Estados Partes de actuar con prontitud para prohibir y eliminar todo castigo corporal». [ 28 ] El Comité de Derechos Humanos de las Naciones Unidas también ha interpretado el artículo 7 del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, que prohíbe los «tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes », en el sentido de que se extiende a los niños, incluido el castigo corporal infantil. [ 29 ]
El Comité de Bioética de la Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) (1997), citando la Convención sobre los Derechos del Niño (1989), afirma que "todo niño debe tener la oportunidad de crecer y desarrollarse libre de enfermedades o lesiones prevenibles". [ 30 ]
Derechos de las personas intersexuales

Los niños intersexuales son niños que nacen o desarrollan rasgos sexuales atípicos . Históricamente, los niños intersexuales han sido objeto de asignación quirúrgica involuntaria y posterior terapia de reemplazo hormonal a un sexo / género binario , que a menudo se ocultaba a los pacientes; en los EE. UU., este sistema se conocía como el modelo óptimo de crianza de género , que organizaciones como la ISNA criticaron duramente. [ 31 ] [ 32 ] Los niños intersexuales a menudo enfrentan altos niveles de estrés mental y estigmatización , así como aislamiento por tener cuerpos atípicos o someterse a procedimientos médicos. [ 31 ] [ 33 ]
El estándar de atención de la Organización Mundial de la Salud para niños intersexuales es retrasar toda cirugía hasta que el niño tenga la edad suficiente para participar en el consentimiento informado , a menos que se necesite una cirugía de emergencia. [ 34 ] [ 35 ] Las personas intersexuales también tienen más probabilidades de desarrollar disforia de género que la población general. Organizaciones como InterACT y grupos de la sociedad civil intersexual existen para apoyar y abogar por los jóvenes intersexuales y detener la medicalización involuntaria innecesaria y la vergüenza que rodea a las personas intersexuales. [ 31 ] [ 36 ]
Otros temas
Otros problemas que afectan a los derechos de los niños incluyen el uso militar de menores , la venta de niños , la prostitución infantil y la pornografía infantil .
Diferencia entre derechos de los niños y derechos de los jóvenes
En la mayoría de las jurisdicciones, por ejemplo, a los niños no se les permite votar, casarse, comprar alcohol, tener relaciones sexuales ni participar en un empleo remunerado. [ 37 ] Dentro del movimiento por los derechos de la juventud , se cree que la diferencia clave entre los derechos de los niños y los derechos de la juventud es que los defensores de los derechos de los niños generalmente abogan por el establecimiento y la aplicación de la protección para los niños y jóvenes, mientras que los derechos de la juventud (un movimiento mucho más pequeño) generalmente abogan por la expansión de la libertad para los niños y/o jóvenes y de derechos como el sufragio .
Derechos y responsabilidades de los padres
Los derechos de los padres y el derecho a la vida familiar están vinculados con las responsabilidades parentales . Se otorgan a los padres poderes suficientes para cumplir con sus deberes para con el hijo. [ 10 ]
Los padres influyen en la vida de los niños de una manera única, y por ello su papel en los derechos de los niños debe distinguirse de forma particular. Algunos temas específicos en la relación padre-hijo incluyen la negligencia infantil , el maltrato infantil , la libertad de elección , el castigo corporal y la custodia de los hijos . [ 38 ] [ 39 ] Se han propuesto teorías que ofrecen a los padres prácticas basadas en los derechos que resuelven la tensión entre la crianza basada en el sentido común y los derechos de los niños. [ 40 ] Este tema es particularmente relevante en los procedimientos legales que afectan la posible emancipación de menores y en los casos en que los niños demandan a sus padres. [ 41 ]
El derecho del niño a mantener una relación con ambos padres se reconoce cada vez más como un factor importante para determinar el interés superior del menor en los procesos de divorcio y custodia . Algunos gobiernos han promulgado leyes que establecen una presunción refutable de que la crianza compartida redunda en el interés superior del niño. [ 42 ]
Limitaciones de los poderes parentales
Los padres no tienen poder absoluto sobre sus hijos. Están sujetos a leyes penales contra el abandono, el abuso y la negligencia infantil. El derecho internacional de los derechos humanos establece que la manifestación de la religión puede limitarse en aras de la seguridad pública, para la protección del orden público, la salud o la moral, o para la protección de los derechos y libertades de los demás. [ 19 ] [ 43 ]
Los tribunales han impuesto otros límites a los poderes y actos parentales. La Corte Suprema de los Estados Unidos , en el caso Prince v. Massachusetts , dictaminó que la religión de un padre no permite que un niño sea puesto en riesgo. [ 44 ] Los Lores de Apelación Ordinarios dictaminaron, en el caso Gillick v West Norfolk and Wisbech Area Health Authority y otro , que los derechos de los padres disminuyen con el aumento de la edad y la capacidad del niño, pero no desaparecen por completo hasta que el niño alcanza la mayoría de edad. Los derechos de los padres están vinculados a los deberes de los padres para con el niño. En ausencia de deber, no existen derechos de los padres. [ 45 ] [ 46 ] La Corte Suprema de Canadá dictaminó, en el caso E (Sra.) v Eve , que los padres no pueden otorgar consentimiento sustituto para la esterilización no terapéutica. [ 47 ] La Corte Suprema de Canadá ha dictaminado, en el caso B. (R.) v. Children's Aid Society of Metropolitan Toronto : [ 48 ]
Si bien es innegable que los niños se benefician de la Carta, sobre todo en la protección de sus derechos a la vida y a la seguridad de su persona, no pueden hacer valer estos derechos, y nuestra sociedad, en consecuencia, presume que los padres ejercerán su libertad de elección de una manera que no vulnere los derechos de sus hijos.
Movimiento
La publicación en 1796 de * Los derechos de los infantes* de Thomas Spence se encuentra entre las primeras afirmaciones en lengua inglesa de los derechos de los niños. A lo largo del siglo XX, los activistas por los derechos de la infancia se organizaron para defender los derechos de los niños sin hogar y la educación pública . La publicación en 1927 de * El derecho del niño al respeto* de Janusz Korczak fortaleció la literatura en torno a este campo, y hoy en día decenas de organizaciones internacionales trabajan en todo el mundo para promover los derechos de la infancia. En el Reino Unido, la formación de una comunidad de educadores, maestros, trabajadores de justicia juvenil, políticos y contribuyentes culturales llamada *Conferencias de los Nuevos Ideales en la Educación* [ 49 ] (1914-1937) defendió el valor de la "liberación del niño" y ayudó a definir la "buena" escuela primaria en Inglaterra hasta la década de 1980. [ 50 ] Sus conferencias inspiraron la organización de la UNESCO, la *New Education Fellowship*.
El libro de A.S. Neill de 1915, A Dominie's Log (1915), un diario de un director de escuela que transforma su centro educativo en uno basado en la liberación y la felicidad del niño, puede considerarse un producto cultural que celebra a los héroes de este movimiento.
Dentro del movimiento por los derechos de la infancia, existen debates sobre si los derechos deben centrarse en la capacidad de acción de los niños y capacitarlos o si deben hacer hincapié en el cuidado y la protección contra el daño. [ 51 ]
Oposición
La oposición a los derechos de los niños es muy anterior a cualquier tendencia actual en la sociedad, con declaraciones registradas en contra de los derechos de los niños que datan del siglo XIII e incluso antes. [ 52 ] Los opositores a los derechos de los niños creen que los jóvenes necesitan ser protegidos del mundo centrado en los adultos , incluidas las decisiones y responsabilidades de ese mundo. [ 53 ] En una sociedad predominantemente adulta, la infancia se idealiza como un tiempo de inocencia, un tiempo libre de responsabilidades y conflictos, y un tiempo dominado por el juego. [ 54 ] La mayor parte de la oposición proviene de preocupaciones relacionadas con la soberanía nacional , los derechos de los estados y la relación paterno-filial. [ 55 ] También se citan las limitaciones financieras y la "corriente subterránea de valores tradicionales en oposición a los derechos de los niños". [ 56 ] El concepto de derechos de los niños ha recibido poca atención en los Estados Unidos. [ 57 ]
Derecho internacional de los derechos humanos
La Declaración Universal de Derechos Humanos se considera la base de todas las normas jurídicas internacionales sobre los derechos de los niños en la actualidad. Existen varios convenios y leyes que abordan los derechos de los niños en todo el mundo. Numerosos documentos actuales e históricos afectan a estos derechos, incluida la Declaración de los Derechos del Niño , [ 11 ] redactada por Eglantyne Jebb en 1923, respaldada por la Sociedad de Naciones en 1924 y reafirmada en 1934. Una versión ligeramente ampliada fue adoptada por las Naciones Unidas en 1946, seguida de una versión mucho más amplia adoptada por la Asamblea General en 1959. Posteriormente sirvió de base para la Convención sobre los Derechos del Niño .
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos
Las Naciones Unidas adoptaron el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP) en 1966. El PIDCP es un pacto internacional multilateral que ha sido ratificado o al que se han adherido casi todas las naciones del mundo. Los Estados que se han convertido en Partes del Pacto están obligados a respetar y hacer cumplir los derechos enunciados en él. El tratado entró en vigor el 23 de marzo de 1976. Los derechos codificados por el PIDCP son universales, por lo que se aplican a todas las personas sin excepción, incluidos los niños. Si bien los niños tienen todos los derechos, algunos, como el derecho a contraer matrimonio y el derecho al voto, entran en vigor solo cuando el niño alcanza la mayoría de edad. [ 19 ]
Algunos derechos generales aplicables a los niños incluyen:
- el derecho a la vida
- el derecho a la seguridad personal
- el derecho a no ser sometido a tortura
- el derecho a no ser sometido a tratos o castigos crueles, inhumanos o degradantes
- el derecho a ser separados de los adultos cuando se les acusa de un delito, el derecho a una resolución rápida y el derecho a recibir un trato apropiado a su edad [ 19 ]
El artículo 24 codifica el derecho del niño a una protección especial debido a su minoría de edad, el derecho a un nombre y el derecho a una nacionalidad. [ 19 ]
Convención sobre los Derechos del Niño
La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño (CDN) de 1989 es el primer instrumento internacional jurídicamente vinculante que incorpora la totalidad de los derechos humanos: civiles, culturales, económicos, políticos y sociales. Su aplicación es supervisada por el Comité de los Derechos del Niño . Los gobiernos nacionales que la ratifican se comprometen a proteger y garantizar los derechos de los niños y niñas, y aceptan rendir cuentas de este compromiso ante la comunidad internacional. [ 58 ] La CDN es el tratado de derechos humanos más ratificado, con 196 ratificaciones; Estados Unidos es el único país que no la ha ratificado. [ 59 ]
La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) se basa en cuatro principios fundamentales: el principio de no discriminación; el interés superior del niño; el derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo; y la consideración de la opinión del niño en las decisiones que le afectan, de acuerdo con su edad y madurez. [ 60 ] Se afirma que la CDN, junto con mecanismos internacionales de rendición de cuentas penales como la Corte Penal Internacional , los Tribunales de Yugoslavia y Ruanda , y el Tribunal Especial para Sierra Leona , ha aumentado significativamente la visibilidad de los derechos del niño en todo el mundo. [ 61 ]
Declaración de Viena y Programa de Acción
La Declaración y el Programa de Acción de Viena , en la Sección II, párrafo 47, insta a todas las naciones a adoptar medidas, en la medida de sus recursos disponibles y con el apoyo de la cooperación internacional, para alcanzar los objetivos del Plan de Acción de la Cumbre Mundial. Asimismo, exhorta a los Estados a integrar la Convención sobre los Derechos del Niño en sus planes de acción nacionales. Mediante estos planes de acción nacionales y los esfuerzos internacionales, se debe dar especial prioridad a la reducción de las tasas de mortalidad infantil y materna, la disminución de la desnutrición y el analfabetismo, y el acceso a agua potable y educación básica. Siempre que sea necesario, se deben elaborar planes de acción nacionales para combatir las devastadoras emergencias derivadas de desastres naturales y conflictos armados , así como el igualmente grave problema de los niños en situación de pobreza extrema. Además, el párrafo 48 insta a todos los Estados, con el apoyo de la cooperación internacional, a abordar el grave problema de los niños en circunstancias especialmente difíciles. Se debe combatir activamente la explotación y el abuso de los niños, incluso abordando sus causas profundas. Se requieren medidas eficaces contra el infanticidio femenino, el trabajo infantil nocivo , la venta de niños y órganos, la prostitución infantil , la pornografía infantil y otras formas de abuso sexual. [ 62 ] Esto influyó en la adopción del Protocolo Facultativo sobre la participación de niños en los conflictos armados y el Protocolo Facultativo sobre la venta de niños, la prostitución infantil y la pornografía infantil .
Aplicación
Existen diversos mecanismos y organizaciones para garantizar los derechos de la infancia. Entre ellos se encuentra el Grupo Parlamentario sobre los Derechos del Niño para el Período Especial de Sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas sobre la Infancia. Este grupo se creó para promover la plena aplicación y el cumplimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño, y para asegurar que los derechos de la infancia fueran prioritarios durante dicho período y su proceso preparatorio. El Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se creó con la esperanza de que pudiera ser más objetivo, creíble y eficaz a la hora de denunciar las violaciones de los derechos humanos en todo el mundo que la Comisión de Derechos Humanos, altamente politizada. El Grupo de ONG para la Convención sobre los Derechos del Niño es una coalición de organizaciones no gubernamentales internacionales formada originalmente en 1983 para facilitar la aplicación de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño.
Ley nacional
Muchos países del mundo cuentan con defensores o comisionados de los derechos de la infancia, cuya función oficial es representar los intereses públicos investigando y atendiendo las quejas presentadas por ciudadanos en relación con los derechos de los niños. Los defensores de la infancia también pueden trabajar para una empresa, un periódico, una ONG o incluso para el público en general.
Ley de los Estados Unidos
Estados Unidos ha firmado pero no ratificado la Convención sobre los Derechos del Niño. Como resultado, los derechos de los niños no se han implementado sistemáticamente en Estados Unidos.
En general, a los niños se les otorgan los derechos básicos consagrados en la Constitución, tal como se establece en la Decimocuarta Enmienda a la Constitución de los Estados Unidos . La Cláusula de Igualdad de Protección de dicha enmienda se aplica a los niños, nacidos dentro o fuera del matrimonio, pero excluye a los niños aún no nacidos. [ 63 ] Esto fue reforzado por la histórica decisión de la Corte Suprema de los Estados Unidos en el caso In re Gault (1967). En este juicio, Gerald Gault, de 15 años y residente de Arizona, fue detenido por la policía local tras ser acusado de realizar una llamada telefónica obscena. Fue internado en la Escuela Industrial Estatal de Arizona hasta que cumpliera los 21 años por realizar una llamada telefónica obscena a un vecino adulto. En una decisión de 8-1, la Corte dictaminó que, en las audiencias que podrían resultar en el internamiento en una institución, las personas menores de 18 años tienen derecho a ser notificadas y contar con un abogado, a interrogar a los testigos y a la protección contra la autoincriminación. La Corte determinó que los procedimientos utilizados en la audiencia de Gault no cumplían con ninguno de estos requisitos. [ 64 ]
La Corte Suprema de los Estados Unidos dictaminó en el caso Tinker v. Des Moines Independent Community School District (1969) que los estudiantes en la escuela tienen derechos constitucionales. [ 65 ]
La Corte Suprema de los Estados Unidos dictaminó en el caso Roper v. Simmons que las personas no pueden ser ejecutadas por delitos cometidos antes de cumplir los dieciocho años. Dictaminó que tales ejecuciones constituyen un castigo cruel e inusual , por lo que violan la Octava Enmienda de la Constitución de los Estados Unidos . [ 66 ]
En Estados Unidos existen otras preocupaciones respecto a los derechos de los niños. La Academia Estadounidense de Abogados de Adopción se preocupa por el derecho de los niños a una estructura familiar segura, de apoyo y estable. Su postura sobre los derechos de los niños en casos de adopción establece que "los niños tienen un interés constitucional en la protección de sus familias establecidas, derechos que son al menos iguales a, y creemos que superan, los derechos de quienes reclamarían un interés 'posesorio' sobre estos niños". Otros temas planteados en la defensa de los derechos de los niños en Estados Unidos incluyen el derecho de los niños a la herencia en matrimonios entre personas del mismo sexo y derechos específicos para los jóvenes .
Derecho alemán
Un informe presentado por la presidenta de la Conferencia de ONG Internacionales del Consejo de Europa , Annelise Oeschger, revela que los niños y sus padres son víctimas de violaciones de derechos humanos por parte de las Naciones Unidas , la Unión Europea y UNICEF . Resulta especialmente preocupante la actuación de la agencia alemana (y austriaca) Jugendamt ( Oficina de la Juventud), que a menudo permite un control gubernamental injusto e irrestricto de la relación paterno-filial, lo que ha provocado daños como tortura , tratos degradantes y crueles, e incluso la muerte de niños. El problema se agrava por el poder prácticamente ilimitado de los funcionarios de Jugendamt, sin que existan mecanismos para revisar o resolver los tratos inapropiados o perjudiciales. Según la legislación alemana, los funcionarios de Jugendamt (JA) gozan de inmunidad judicial. El alcance del control de los funcionarios de JA se hace patente en los casos que llegan a los tribunales de familia, donde el testimonio de los expertos puede ser revocado por funcionarios de JA con menor formación o experiencia. En más del 90% de los casos, la recomendación del funcionario de JA es aceptada por el tribunal de familia. Los funcionarios también han ignorado decisiones de los tribunales de familia, como las relativas a la devolución de los niños a sus padres, sin consecuencias. Alemania no ha reconocido las decisiones relacionadas con el bienestar infantil dictadas por el Tribunal Parlamentario Europeo que han buscado proteger o resolver violaciones de los derechos de los niños y los padres. [ 67 ]
Véase también
- Educación sobre los derechos de los niños
- Convenio Europeo de Derechos Humanos
- Mutilación genital femenina , circuncisión forzada y ética de la circuncisión.
- Premio Internacional de la Paz Infantil
- Principios rectores interinstitucionales sobre niños no acompañados y separados de sus familias
- Plan de Acción Nacional para la Infancia
- Movimiento por los derechos parentales
- Día de la Mano Roja
Derechos de la infancia a nivel mundial
Asuntos
Organizaciones de derechos de la infancia
Referencias
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Enlaces externos
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- Red de Información sobre los Derechos del Niño
- Oficina Internacional de los Derechos del Niño
- Fundación Sonrisa India
- "everychild.ca" es una campaña de sensibilización pública sobre los derechos del niño de la Columbia Británica, Canadá. Los recursos incluyen enlaces y publicaciones relacionados con la Convención sobre los Derechos del Niño .
Bibliografía
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- "Arabia Saudita: Atiende el llamado de la ONU para poner fin a la pena de muerte para menores" . Human Rights Watch.
- "Estados Unidos: Miles de niños condenados a cadena perpetua sin posibilidad de libertad condicional" . Human Rights Watch.
- "¿Qué futuro les espera a los niños de la calle en la República Democrática del Congo?" . Human Rights Watch.
- Derechos de los niños