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Pidgin hawaiano

El pidgin hawaiano (conocido formalmente en lingüística como inglés criollo hawaiano o HCE y conocido localmente como pidgin ) es una lengua criolla basada en el inglés que se h...

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El pidgin hawaiano (conocido formalmente en lingüística como inglés criollo hawaiano o HCE y conocido localmente como pidgin ) es una lengua criolla basada en el inglés que se habla en Hawái . Se estima que 600 000 residentes de Hawái hablan pidgin hawaiano como lengua materna y 400 000 lo hablan como segunda lengua. [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] Aunque el inglés y el hawaiano son los dos idiomas oficiales del estado de Hawái, [ 6 ] el pidgin hawaiano es hablado por muchos residentes de Hawái en la conversación cotidiana y se usa con frecuencia en publicidad dirigida a los residentes locales de Hawái. En idioma hawaiano, se llama ʻ ōlelo pa ʻ i ʻ ai , literalmente ' lengua de taro duro ' . [ 7 ]

El pidgin hawaiano fue reconocido como idioma por primera vez por la Oficina del Censo de los Estados Unidos en 2015. Sin embargo, todavía se considera que el pidgin hawaiano tiene un estatus inferior al del hawaiano y el inglés. [ 2 ]

A pesar de su nombre, el pidgin hawaiano no es un pidgin , sino más bien una lengua criolla consolidada, nativizada y demográficamente estable. [ 8 ] Sin embargo, evolucionó a partir de varios pidgins reales hablados como lenguas comunes entre grupos étnicos en Hawái.

Aunque no es completamente inteligible con el inglés americano estándar , el pidgin hawaiano conserva un alto grado de inteligibilidad mutua con este en comparación con otros criollos de base inglesa , como el patois jamaicano , en parte debido a su surgimiento relativamente reciente. Algunos hablantes de pidgin hawaiano tienden a alternar entre el inglés americano estándar o a mezclarlo con él. Esto ha dado lugar a una distinción entre el pidgin puro, denominado «pidgin pesado», y el pidgin mixto, denominado «pidgin ligero». [ 9 ]

Historia

El pidgin hawaiano se originó en las plantaciones de caña de azúcar en 1835 como una forma de comunicación entre los nativos hawaianos , que hablaban hawaiano, y los inmigrantes extranjeros, que hablaban inglés y otros idiomas. [ 10 ] [ 3 ] Reemplazó, y fue influenciado por, el pidgin existente que los nativos hawaianos ya usaban en las plantaciones y en otros lugares de Hawái. Dado que dichas plantaciones de caña de azúcar a menudo contrataban trabajadores de muchos países diferentes, se necesitaba un idioma común para que los trabajadores de la plantación se comunicaran eficazmente entre sí y con sus supervisores. [ 11 ] El pidgin hawaiano ha sido influenciado por muchos idiomas diferentes, incluidos el portugués , el hawaiano , el inglés americano y el cantonés . [ 12 ] A medida que personas de otros orígenes fueron traídas a trabajar en las plantaciones, el pidgin hawaiano adquirió aún más palabras de idiomas como el japonés , el ilocano , el okinawense y el coreano .

El artículo «Préstamos japoneses en Hawái» enumera algunas de esas palabras de origen japonés. El pidgin hawaiano también ha recibido, en menor medida, la influencia del español hablado por los colonos puertorriqueños en Hawái. A medida que más familias inmigrantes trajeron a sus hijos a las plantaciones, estos aprendieron el idioma de sus padres, además de inglés en la escuela. [ 13 ] Con el tiempo, se desarrolló un nuevo pidgin a partir de la diversidad lingüística, que se convirtió en la lengua materna de muchos niños. Este fue el origen del pidgin hawaiano, que fue y sigue siendo utilizado por muchos hawaianos y no hawaianos que viven allí.

El pidgin hawaiano se creó principalmente para facilitar la comunicación y la cooperación entre los trabajadores extranjeros y los estadounidenses de habla inglesa con el fin de realizar negocios en las plantaciones. [ 14 ] Incluso hoy en día, el pidgin hawaiano conserva algunas influencias de estas lenguas. Por ejemplo, la palabra «stay» en pidgin hawaiano tiene una forma y un uso similares al verbo hawaiano «noho» , al verbo portugués «ficar» o al español «estar» , que significan « ser » , pero se usan solo cuando se refieren a un estado o lugar temporal. [ 4 ]

En los siglos XIX y XX, el pidgin hawaiano comenzó a usarse fuera de las plantaciones entre grupos étnicos. En la década de 1980, se establecieron dos programas educativos que se impartían en pidgin hawaiano para ayudar a los estudiantes a aprender inglés estándar. [ 15 ] Los niños de las escuelas públicas aprendían pidgin hawaiano de sus compañeros y padres. Vivir en una comunidad con diversas culturas propició el uso diario del pidgin hawaiano, lo que contribuyó a su expansión. Para los escolares de diferentes orígenes étnicos, era más fácil hablar pidgin hawaiano que aprender otro idioma. [ 13 ] Los niños que crecieron aprendiendo y hablando este idioma expandieron el pidgin hawaiano, ya que era su primera lengua o lengua materna. [ 16 ] Por esta razón, los lingüistas generalmente consideran el pidgin hawaiano como una lengua criolla . [ 17 ]

Se dice que el pidgin hawaiano se descriolló (Romaine, 1994), especialmente en Oʻahu , Hawái, que alberga la mayor población de las islas. [ 18 ] Esto se debe al capitalismo y a los cambios económicos implementados por Estados Unidos en las islas. [ 18 ] Además, el turismo y la tecnología han hecho que el inglés se utilice más en Hawái , lo que ha puesto en peligro el pidgin hawaiano. [ 18 ] El pidgin hawaiano tampoco se enseñaba en la educación pública ni tiene su propio sistema de escritura. [ 18 ] En consecuencia, el pidgin hawaiano se consideraba una lengua de "bajo estatus social" y solo un recuerdo de las plantaciones que muchos quieren olvidar. [ 18 ] [ 19 ] Esto provocó discriminación racial contra quienes hablaban la lengua, lo que excluyó de la escuela a los niños que hablaban pidgin hawaiano. [ 18 ] Aunque había quienes se oponían al pidgin hawaiano, el idioma se ha fortalecido y cuenta con el apoyo de jóvenes que lo honran y reconocen sus orígenes. [ 18 ] El pidgin hawaiano es una parte integral de la identidad hawaiana y los esfuerzos por fomentar y consolidar el orgullo por el idioma son cada vez más comunes. [ 20 ]

Datos demográficos y situación

Una encuesta de cinco años realizada por la Oficina del Censo de los Estados Unidos en Hawái reveló que muchas personas hablaban pidgin hawaiano como idioma adicional. Como resultado, en 2015 la Oficina del Censo de los Estados Unidos añadió el pidgin hawaiano a la lista de idiomas oficiales del estado de Hawái. [ 2 ]

En las últimas décadas, muchos residentes de Hawái se han mudado al territorio continental de los Estados Unidos debido a problemas económicos. [ 21 ] [ 22 ] Como resultado, se pueden encontrar miles de hablantes de pidgin en los otros 49 estados. [ 23 ]

Históricamente, los maestros y los responsables políticos han debatido si crecer hablando el criollo hawaiano dificulta el aprendizaje del inglés estándar. [ 24 ]

Fonología

El pidgin hawaiano tiene diferencias de pronunciación distintivas con respecto al inglés americano estándar (SAE). Las vocales largas no se pronuncian en pidgin hawaiano si el hablante utiliza préstamos hawaianos. [ 25 ] Algunas diferencias clave incluyen las siguientes:

  • Oclusión de la th : /θ/ y /ð/ se pronuncian como [t] o [d] respectivamente; es decir, cambian de fricativas a oclusivas (oclusivas). Por ejemplo, piensa que /θiŋk/ se convierte en [tiŋk] y que /ðæt/ se convierte en [dæt] . Un ejemplo es "Broke da mout" (sabía bien).
  • Vocalización de la L : La l final de palabra [l~ɫ] se pronuncia a menudo [o] o [ol] . Por ejemplo, mental /mɛntəl/ se pronuncia a menudo [mɛntoː] ; people se pronuncia [pipo].
  • El pidgin hawaiano no es rótico . Es decir, la "r" después de una vocal se omite con frecuencia, al igual que en muchos dialectos, como el inglés del este de Nueva Inglaterra , el inglés australiano y las variantes del inglés británico . Por ejemplo, "car" se pronuncia a menudo "cah" y "letter" se pronuncia "letta" . También se utiliza la "r" intrusiva . El número de hablantes de pidgin hawaiano con inglés rótico también ha ido en aumento.
  • El pidgin hawaiano presenta entonación descendente en las preguntas. En las preguntas de sí/no, la entonación descendente es notable y parece ser una característica distintiva del hawaiano (este patrón no se encuentra en la entonación de las preguntas de sí/no en inglés americano). Este patrón particular de entonación descendente se comparte con otras lenguas oceánicas , como el fiyiano y el samoano (Murphy, K. 2013).
  • En ciertas palabras, el sonido /ts/ se asimila a /s/. Algunos ejemplos son: what's [wʌts] que se convierte en wass [wʌs] e it's [ɪts] que se convierte en iss [ɪs] . Esta característica también se encuentra en el inglés vernáculo afroamericano .

Otros incluyen: /ü/ , /ʉu̠/ , /aɔ̠/ /aɪ/ /öɪ̠/ /ɑu/ /ɔi/ y /ju/ . [ 26 ]

Características gramaticales

Inscripción en pidgin hawaiano ( Evangelio de Marcos 1:9-11)

El pidgin hawaiano tiene formas gramaticales distintivas que no se encuentran en el inglés estándar americano (SAE), aunque algunas de ellas se comparten con otras formas dialectales del inglés o pueden derivar de otras influencias lingüísticas.

Formularios utilizados para SAE "to be":

  • Generalmente, las formas del verbo "to be" en inglés (es decir, la cópula ) se omiten al referirse a cualidades inherentes de un objeto o persona, formando esencialmente una forma verbal estativa . Además, se puede usar el orden invertido de la oración para enfatizar. (Muchas lenguas de Asia Oriental usan verbos estativos en lugar de la construcción cópula- adjetivo del inglés y otras lenguas occidentales).
Da behbeh linda. (o) Linda, da behbeh.
El bebé es lindo.

Estas construcciones también imitan la gramática del idioma hawaiano. En hawaiano, "nani ka pēpē" significa literalmente "bebé hermoso", conservando esa forma sintáctica específica, y es una gramática hawaiana perfectamente correcta con un significado equivalente en inglés: "El bebé es hermoso".

  • Cuando el verbo "to be" se refiere a un estado o lugar temporal, se usa la palabra stay (ver más arriba). Esto puede estar influenciado por otros criollos del Pacífico, que usan la palabra stap , de stop , para denotar un estado o lugar temporal. De hecho, stop se usó en el pidgin hawaiano en una etapa anterior de su historia, y puede que se haya abandonado en favor de stay debido a la influencia del portugués estar o ficar (ficar se traduce literalmente al inglés como 'to stay', pero a menudo se usa en lugar de "to be", por ejemplo, "ele fica feliz" ( él está feliz ).
El libro se queda encima de la mesa.
El libro está sobre la mesa.
El agua se mantiene fría.
El agua está fría.

Para marcar el tiempo verbal se emplean verbos auxiliares :

  • Para expresar el tiempo pasado, el pidgin hawaiano usa wen (fue) antes de la forma infinitiva del verbo modificado .
Jesús lloró. ( "El Libro de Jesús" , Juan 11:35)
Jesús lloró.
  • Para expresar el tiempo futuro, el pidgin hawaiano utiliza goin (going), derivado del futuro con "going-to" común en las variedades informales del inglés americano.
Dios hará muchas cosas buenas por él. ( "El Libro de Jesús" , Marcos 11:9)
Dios va a hacer muchas cosas buenas por él.
  • Para expresar el pasado negativo, el pidgin hawaiano usa neva (nunca). Neva también puede significar "nunca", como en inglés estándar; a veces, pero no siempre, el contexto aclara el significado.
A él nunca le gustó eso.
Él no quería eso. (o) Nunca quiso eso. (o) No le gustaba eso.
  • Uso de fo (for) en lugar de la partícula infinitiva "to". Cf. forma dialectal "Going for carry me home".
Estoy tratando de pensar. (o) Intento pensar.
Estoy tratando de pensar.

Variedades regionales

La gramática y el vocabulario del pidgin hawaiano son en gran medida uniformes, aunque existen ligeros cambios dependiendo de la región en la que se hable. [ 9 ]

Por ejemplo, mientras que el pidgin estándar usa "wen" como marcador de verbo en pasado, los hablantes de Kauai tienden a usar más "had".

Ella ya tenía que irse. (Kauai)
Ella ya se fue. (Estándar)
Ella ya se fue.

Otro ejemplo es que en la Isla Grande, el hielo raspado se llama “ice shave” . [ 30 ]

El pidgin hawaiano tiene diferentes variedades que varían según la isla. Se considera que el pidgin hawaiano está más descriollizado que otros pidgins/criollos de la región del Pacífico (por ejemplo, en comparación con el tok pisin ). La continuidad de la lengua en las islas se ha creado debido a la descriollización y al mayor crecimiento metropolitano de algunas islas. [ 31 ]

Sociolingüística

El idioma está muy estigmatizado en entornos formales, para los cuales se prefiere el inglés americano o el hawaiano . Muchos investigadores creen que la continua deslegitimación de este criollo tiene sus raíces en su historia de origen y su pasado colonial, ya que alguna vez fue un idioma de plantación. [ 32 ] Por lo tanto, su uso generalmente se reserva para conversaciones informales cotidianas. [ 33 ] Los estudios han demostrado que los niños en el jardín de infancia preferían el pidgin hawaiano, pero una vez que estaban en primer grado y más condicionados socialmente, preferían el inglés estándar. [ 15 ] El pidgin hawaiano a menudo es criticado en situaciones comerciales, educativas, familiares, sociales y comunitarias, ya que puede ser interpretado como un inglés grosero, vulgar o deficiente entre algunos hablantes de inglés estándar. [ 34 ] Sin embargo, a muchos turistas les resulta atractivo el pidgin hawaiano, y las compañías de viajes locales favorecen a quienes lo hablan y los contratan como oradores o agentes de servicio al cliente. [ 35 ]

La mayoría de los lingüistas clasifican el pidgin hawaiano como un criollo , ya que un criollo se refiere a la forma lingüística "hablada por los hijos nacidos en el país de padres que hablan pidgin". [ 36 ] Sin embargo, muchos lugareños consideran el pidgin hawaiano como un dialecto . [ 37 ] Otros lingüistas argumentan que esta forma "estándar" de la lengua también es un dialecto. Según esta definición, una lengua es principalmente su forma "estándar", pero también un término general que engloba los dialectos "inferiores" de esa lengua. [ 38 ]

El Pidgin Coup, un grupo de defensores del pidgin hawaiano, afirma que este debería ser clasificado como un idioma. El grupo cree que la única razón por la que no se considera un idioma es la hegemonía del inglés. «Debido a la hegemonía del inglés, la falta de igualdad de estatus entre estos dos idiomas solo puede significar un escenario en el que el idioma no dominante queda relativamente marginado. La marginación se produce cuando se sostiene la opinión generalizada de que el inglés estándar y el inglés difieren en su adecuación para distintos propósitos y situaciones. Este concepto de "adecuación" es una forma de prescriptivismo; una forma más reciente y sutil». [ 39 ] Estos defensores del pidgin hawaiano creen que al afirmar que solo existen ciertos contextos menos públicos en los que el pidgin hawaiano es apropiado, en lugar de declarar explícitamente que el pidgin hawaiano es inferior al inglés estándar, se enmascara el problema de la negativa a reconocer el pidgin hawaiano como un idioma legítimo. Por el contrario, otros investigadores han descubierto que muchos creen que, dado que el pidgin hawaiano no tiene una forma escrita estandarizada, no puede clasificarse como un idioma. [ 40 ] Muchos lingüistas defienden la necesidad de desestigmatizar el pidgin. Una forma de hacerlo, argumentan, incluye el uso del pidgin en el aula. [ 41 ]

Literatura y artes escénicas

En los últimos años, escritores de Hawái como Lois-Ann Yamanaka , Joe Balaz y Lee Tonouchi han escrito poemas, cuentos y otras obras en pidgin hawaiano. En 2020, Wycliffe Bible Translators , Inc. también creó una traducción de la Biblia al pidgin hawaiano (llamada Da Good an Spesho Book ) . Asimismo, existe una adaptación de La duodécima noche, o lo que queráis , de William Shakespeare , titulada en pidgin hawaiano "twelf nite o' WATEVA!" [ 42 ].

Varias compañías teatrales en Hawái producen obras escritas e interpretadas en pidgin hawaiano. La más destacada de estas compañías es Kumu Kahua Theater .

La película North Shore de 1987 incluye varios personajes, en particular el grupo de surfistas Da Hui, que hablan pidgin hawaiano. Esto da lugar a divertidos malentendidos entre el protagonista haole, Rick Kane, y varios lugareños hawaianos, incluido el mejor amigo de Rick, Turtle, que habla pidgin hawaiano.

El pidgin hawaiano aparece ocasionalmente en Hawaii Five-0, ya que los protagonistas interactúan frecuentemente con los lugareños. Un personaje recurrente, Kamekona Tupuola (interpretado por Taylor Wiley ), habla pidgin hawaiano. La serie muestra con frecuencia la cultura hawaiana y se filma en locaciones de Hawái .

Otra película que incluye el pidgin hawaiano es Finding 'Ohana de Netflix , una película que narra la historia de dos hermanos de Brooklyn que se embarcan en un viaje para reconectarse con su herencia hawaiana, lo que incluye aprender sobre el pidgin hawaiano, ya que era parte integral de la historia de su familia.

La novela de Milton Murayama, *All I asking for is my body*, utiliza el pidgin hawaiano en su título. R. Zamora Linmark lo emplea ampliamente en su novela semiautobiográfica *Rolling the R's* ; dos de los personajes principales hablan predominantemente en pidgin y algunos capítulos están narrados en este idioma. La novela también incluye ejemplos de taglish .

Dos libros, Pidgin to Da Max y Pidgin to Da Max: Hana Hou , retratan con humor el pidgin hawaiano a través de prosa e ilustraciones. [ 18 ]

A partir de marzo de 2008, el pidgin hawaiano comenzó a popularizarse en los anuncios de la televisión local, así como en otros medios. [ 25 ] Cuando se utiliza el pidgin hawaiano en anuncios, a menudo se modifica para adaptarlo mejor al público objetivo de los kamaʻāina . [ 25 ]

Texto de ejemplo

Véase también

Citas

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  • Jeff Siegel, Surgimiento de las lenguas pidgin y criollas (Oxford University Press, 2008), 3.
  • Pidgin hawaiano, Guía de viaje de Hawái http://www.to-hawaii.com/hawaiian-pidgin.php Archivado el 27/11/2014 en Wayback Machine, consultado el 18 de noviembre de 2014.

Lecturas adicionales

  • Murphy, Kelly (2013). Melodías de Hawái: La relación entre el criollo inglés hawaiano y la prosodia del ʻŌlelo hawaiano. Tesis doctoral de la Universidad de Calgary.
  • Sally Stewart (2001). «Inglés hawaiano». Guía de frases de Lonely Planet USA . Publicaciones de Lonely Planet. págs. 262-266 . ISBN  978-1-86450-182-7.
  • Speidel, Gisela E. (1981). "Lenguaje y lectura: superando la diferencia lingüística para niños que hablan inglés hawaiano". Perspectivas educativas . 20 : 23–30 .
  • Speidel, GE; Tharp, RG; Kobayashi, L. (1985). "¿Existe un problema de comprensión para los niños que hablan inglés no estándar? Un estudio de niños con antecedentes de inglés hawaiano". Psicolingüística aplicada . 6 (1): 83– 96. doi : 10.1017/S0142716400006020 . S2CID 145672793 . 
  • "Ministerios Bíblicos en Pidgin de Hawái" . Ministerios Bíblicos en Pidgin de Hawái . Consultado el 5 de marzo de 2022 .
  • Boletín informativo sobre pidgins y criollos en la educación (PACE)
  • Diccionario de inglés pidgin con función de búsqueda de e-Hawaii.com
  • El Centro Charlene Sato para Estudios de Pidgin, Criollos y Dialectos , un centro dedicado a los estudios de pidgin, criollos y dialectos en la Universidad de Hawái en Mānoa, Hawái . También alberga el Pidgin Coup, un grupo de académicos y miembros de la comunidad interesados ​​en la investigación y la educación relacionadas con el pidgin hawaiano .
  • Documento de posición sobre el pidgin del "Golpe de Estado del Pidgin"
  • La Biblia en pidgin hawaiano (ver El libro de Jesús arriba)
  • Columna en pidgin hawaiano "Liddo Bitta Tita", escrita por Tita, seudónimo de Kathy Collins. Revista Maui No Ka 'Oi, vol. 12, n.° 1 (enero de 2008).
  • Archivo de audio "Liddo Bitta Tita"
  • Colección de grabaciones en criollo hawaiano inglés disponibles a través de Kaipuleohone.