El trastorno de adicción a Internet ( TAI ), también llamado uso problemático de Internet ( UPI ), se caracteriza por preocupaciones, impulsos o comportamientos excesivos o mal controlados relacionados con el uso de la computadora y el acceso a Internet que conducen a deterioro o malestar. [ 1 ] Existe preocupación de que un mayor acceso a Internet entre los jóvenes pueda causar una disminución en el rendimiento académico de los estudiantes. [ 2 ] Algunos experimentan consecuencias para la salud por la falta de sueño [ 3 ] ya que se quedan despiertos para continuar navegando , chateando y jugando. [ 4 ]

El uso excesivo de Internet no está reconocido como un trastorno por el DSM-5 de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría ni por la CIE-11 de la Organización Mundial de la Salud . [ 5 ] La controversia en torno al diagnóstico radica en si el trastorno constituye una entidad clínica independiente o una manifestación de otros trastornos psiquiátricos subyacentes. Las definiciones no están estandarizadas ni consensuadas, lo que dificulta la elaboración de recomendaciones basadas en la evidencia.
Se han desarrollado y empleado durante muchos años diversos modelos teóricos para explicar mejor los factores predisponentes a este trastorno. Modelos como el modelo cognitivo-conductual de Internet patológico se han utilizado para explicar el TIA durante más de 20 años. Modelos más recientes, como el modelo de Interacción Persona-Afecto-Cognición-Ejecución, se han desarrollado y están comenzando a aplicarse en más estudios clínicos. [ 6 ]
En 2011 surgió el término "trastorno de adicción a Facebook" (TAF). [ 7 ] El TAF se caracteriza por el uso compulsivo de Facebook . Un estudio de 2017 investigó una correlación entre el uso excesivo y el narcisismo , informando que "el TAF estaba significativamente relacionado positivamente con el rasgo de personalidad narcisista y con variables negativas de salud mental ( depresión , ansiedad y síntomas de estrés )". [ 8 ] [ 9 ]
En 2020, el documental El dilema de las redes sociales expuso las preocupaciones de expertos en salud mental y exempleados de empresas de redes sociales sobre la promoción del uso adictivo de estas plataformas. Por ejemplo, cuando un usuario no visita Facebook durante un tiempo, la plataforma modifica sus notificaciones para intentar atraerlo de nuevo. También plantea inquietudes sobre la correlación entre el uso de las redes sociales y la ideación suicida en niños y adolescentes. [ 10 ]
Además, en 2020, los estudios han demostrado que ha habido un aumento en la prevalencia del TIA desde la pandemia de COVID-19 . [ 11 ] Los estudios que resaltan la posible relación entre COVID-19 y TIA han analizado cómo el aislamiento forzado y el estrés asociado pueden haber llevado a mayores niveles de uso de Internet. [ 11 ]
Desactivar las notificaciones de redes sociales puede ayudar a reducir su uso. [ 12 ] Para algunos usuarios, los cambios en la navegación web pueden ser útiles para compensar problemas de autorregulación. Por ejemplo, un estudio con 157 estudiantes en línea de cursos masivos abiertos en línea examinó el impacto de dicha intervención. El estudio informó que brindar apoyo en la autorregulación se asoció con una reducción del tiempo dedicado a internet, particularmente al entretenimiento. [ 13 ]
Consecuencias
Consecuencias para la salud mental
Un estudio longitudinal de estudiantes chinos de secundaria (2009) sugiere que las personas con riesgo moderado a grave de adicción a Internet tienen 2,5 veces más probabilidades de desarrollar síntomas depresivos que sus pares sin adicción a Internet. [ 14 ] Los investigadores estudiaron el uso patológico o descontrolado de Internet y los problemas de salud mental posteriores en 1041 estudiantes adolescentes en China. Los estudiantes no presentaban depresión ni ansiedad al inicio del estudio. Nueve meses después, los estudiantes fueron evaluados nuevamente para detectar ansiedad y depresión, y 87 fueron diagnosticados con depresión, mientras que 8 reportaron síntomas de ansiedad significativos. [ 14 ] Otro estudio longitudinal de estudiantes de secundaria de Helsinki encontró que el uso problemático de Internet y los síntomas depresivos pueden producir un ciclo de retroalimentación positiva . Este ciclo implica que el uso problemático de Internet empeora los síntomas depresivos, lo que a su vez conduce a un uso aún más problemático de Internet. Además, el uso problemático de Internet se asocia con un mayor riesgo de abuso de sustancias. [ 15 ]
El trastorno de adicción a Internet (TAI) está relacionado con una amplia gama de consecuencias psicológicas negativas. El uso excesivo o descontrolado de Internet puede interferir con la regulación emocional, las relaciones sociales y el funcionamiento cognitivo. Las principales consecuencias para la salud mental incluyen:
- Depresión y ansiedad
- El trastorno de ansiedad por separación (TAS) está fuertemente asociado con un mayor riesgo de síntomas depresivos, ansiedad social y trastorno de ansiedad generalizada . [ 16 ]
- Trastornos del sueño y fatiga
- El uso excesivo de internet, especialmente a altas horas de la noche, contribuye al insomnio, la mala calidad del sueño y la disfunción diurna . [ 17 ]
- Estrés y desregulación emocional
- Las personas con TIA a menudo experimentan mayores niveles de estrés percibido y dificultad para regular las emociones , lo que lleva a la irritabilidad y cambios de humor. [ 18 ]
- Aislamiento social y soledad
- A pesar del aumento de las interacciones en línea, el TAI está relacionado con una disminución de la comunicación cara a cara, la soledad y un deterioro del funcionamiento social . [ 19 ]
- Trastornos comórbidos (TDAH, consumo de sustancias, problemas de control de impulsos)
- Las investigaciones muestran fuertes asociaciones entre el trastorno de ansiedad por impulso (TAI) y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) , el abuso de sustancias y otros trastornos del control de los impulsos . [ 20 ]
Consecuencias sociales
La adicción a Internet aumenta el riesgo de muchos resultados sociales y de salud negativos, incluyendo un bajo rendimiento académico, efectos perjudiciales en la personalidad, ansiedad y depresión. [ 21 ]
La evidencia mejor documentada de la adicción a Internet hasta el momento es la alteración del tiempo, que posteriormente interfiere con la vida social regular, incluyendo el rendimiento académico y profesional y las rutinas diarias. [ 22 ] Algunos estudios también revelan que la adicción a Internet puede provocar la alteración de las relaciones sociales en Europa y Taiwán. [ 23 ] [ 24 ] Sin embargo, otros también señalan que la adicción a Internet es beneficiosa para las relaciones entre pares en Taiwán. [ 25 ]
Keith W. Beard (2005) afirma que "un individuo es adicto cuando su estado psicológico, que incluye tanto los estados mentales y emocionales como sus interacciones académicas, laborales y sociales, se ve afectado por el uso excesivo de [Internet]". [ 26 ]
Debido a su naturaleza compleja, algunos investigadores no ofrecen una definición del trastorno de adicción a Internet y, a lo largo del tiempo, se han utilizado diferentes términos para describir el mismo fenómeno de uso excesivo de Internet. [ 27 ] El trastorno de adicción a Internet se utiliza indistintamente con uso problemático de Internet, uso patológico de Internet y trastorno adictivo a Internet. En algunos casos, este comportamiento también se denomina sobreuso de Internet, uso problemático de la computadora, uso compulsivo de Internet, abuso de Internet, uso nocivo de Internet y dependencia de Internet.
Mustafa Savci y Ferda Aysan, tras revisar la investigación existente, señalaron varios factores sociales y emocionales vinculados al fenómeno, como la soledad, la ansiedad social, la depresión y la baja autoestima. Sin embargo, también observaron que algunas investigaciones han demostrado que el uso de la tecnología puede fortalecer las amistades, facilitar las conversaciones y la comunicación interpersonales, y contribuir al establecimiento de nuevas relaciones sociales. [ 28 ] [ 29 ]
Signos y síntomas
Síntomas físicos
Los síntomas físicos incluyen un sistema inmunitario debilitado debido a la falta de sueño, la falta de ejercicio y un mayor riesgo de síndrome del túnel carpiano . [ 30 ] Además, los dolores de cabeza, la fatiga ocular y la tensión en la espalda son comunes en quienes tienen problemas con el uso excesivo de internet. [ 31 ] [ 32 ] [ 33 ]
Síntomas psicológicos y sociales
El tipo de trastorno de adicción a internet (p. ej., uso excesivo de redes sociales, videojuegos, apuestas , etc.) afectará los tipos de síntomas experimentados. Por ejemplo, el uso excesivo de redes sociales puede provocar disrupciones en las relaciones interpersonales. [ 34 ] El uso excesivo de videojuegos puede llevar al descuido de las responsabilidades familiares, domésticas y laborales. [ 34 ] Además, el consumo excesivo de contenido pornográfico puede crear problemas interpersonales y relacionales y afectar negativamente la salud mental. [ 34 ]
Los síntomas de abstinencia pueden incluir agitación , depresión, ira y ansiedad cuando la persona se aleja de la tecnología. Estos síntomas psicológicos incluso pueden convertirse en síntomas físicos como taquicardia, tensión en los hombros y dificultad para respirar. [ 32 ]
Modelo teórico
Los investigadores actuales han propuesto diferentes modelos teóricos de IAD desde distintas perspectivas.
Teorías basadas en las características de Internet
Modelo ACE
Esta teoría sugiere que la adicción es causada por las características de Internet en sí, incluyendo el anonimato, la conveniencia y la evasión, conocidas como el modelo ACE. [ 35 ] El anonimato significa que las personas pueden ocultar su verdadera identidad e información personal en Internet y, por lo tanto, tienen mayor libertad para hacer lo que quieran. Debido a este anonimato, es difícil regular lo que las personas hacen en Internet, lo que crea una adicción a Internet. La conveniencia puede ser un beneficio del desarrollo de Internet, ya que las personas pueden hacer ciertas cosas, como comprar en línea y ver películas, sin salir de casa. Sin embargo, esta conveniencia también puede conducir a la adicción y la dependencia de Internet. La evasión se refiere a la capacidad de los usuarios para encontrar consuelo en línea cuando se enfrentan a dificultades o irritación, porque Internet ofrece un entorno virtual gratuito que atrae a las personas lejos del mundo real. Originalmente, el modelo ACE se usó para describir la adicción a la pornografía en Internet , pero ahora se aplica a todo el campo de la adicción a Internet.
Reducción de las señales sociales
La invención del correo electrónico y los SMS hizo posible el chat en línea. Sin embargo, en la comunicación en línea, la capacidad del individuo para interpretar el estado de ánimo, el tono y el contenido de la otra persona se ve reducida debido a la ausencia de señales sociales esenciales , como las señales situacionales y personales. [ 36 ] Dado que las normas en línea son actualmente imperfectas, resulta difícil regular el comportamiento de los individuos en Internet, y el anonimato que ofrece puede disminuir la percepción que tienen las personas de sí mismas y de los demás, lo que puede derivar en comportamientos antisociales. En consecuencia, esto puede conducir a un uso inapropiado de Internet y a la adicción sin las restricciones adecuadas. [ 37 ]
Teorías basadas en la orientación a la interacción
Modelo cognitivo-conductual del uso patológico de Internet
Este modelo define el TAI como uso patológico de Internet (UPI). [ 38 ] En 2001, se creó el modelo cognitivo-conductual para el uso excesivo de Internet. Este modelo propuso que los problemas psicosociales preexistentes (p. ej., depresión, ansiedad, abuso de sustancias) tenían más probabilidades de conducir al desarrollo de conductas excesivas y desadaptativas relacionadas con Internet. [ 39 ] Es importante destacar que Davis categorizó las conductas problemáticas en Internet en dos categorías: uso patológico específico de Internet (UPIE) y uso patológico generalizado de Internet (UPIG). Las conductas de UPE incluyen el acceso frecuente a cosas como pornografía u otro material sexualmente explícito, compraventa de acciones y juegos de azar en línea. Las conductas de UPG simplemente incluyen la fijación en Internet en sí, en lugar de en materiales particulares a los que se accede a través de Internet. Además, las personas que participan en conductas de UPG se sienten atraídas por las diferentes formas de comunicación que Internet les permite utilizar. [ 39 ] En general, Internet conduciría a cogniciones desadaptativas, y la vulnerabilidad predispuesta podría reforzar esta relación.
Además, cuanto mayor sea el nivel de adaptación de un individuo a comportamientos indeseables, mayor será la probabilidad de que se produzca un uso patológico de Internet, lo que también implica un mayor nivel de adicción a Internet.
Modelo I-PACE
Este es un modelo de marco teórico integrador que se centra específicamente en el Trastorno por Juego en Internet (TJI). Dado que el juego compulsivo en Internet puede ser un factor constitutivo del Trastorno por Adicción a Internet, este modelo puede considerarse aplicable. El modelo I-PACE, que significa Interacción de Persona-Afecto-Cognición-Ejecución, se centra en el proceso de factores predisponentes y comportamientos actuales que conducen al uso compulsivo de Internet. [ 6 ] Este modelo considera factores predisponentes como las experiencias de la primera infancia, la personalidad, las reacciones cognitivo-situacionales, la cognición social y la predisposición a enfermedades mentales como factores que pueden influir en el desarrollo del Trastorno por Juego en Internet. [ 6 ]
Adicción a los videojuegos y experiencia de flujo
La experiencia de flujo es una experiencia emocional en la que un individuo muestra un fuerte interés en un evento u objeto que lo impulsa a involucrarse por completo en él. [ 40 ] Fue introducida por primera vez por Csikszentmihalyi en la década de 1960, quien también propuso un modelo sistemático de la experiencia de flujo. Según su teoría, la experiencia de flujo surge al realizar desafíos a un nivel similar al del individuo, lo que significa que las personas pueden comprometerse plenamente con el desafío y hacer lo mejor posible para completarlo. Cuando los individuos se enfrentan a un desafío demasiado diferente a su propio nivel, pueden perder el interés porque es demasiado fácil o demasiado difícil. Los juegos en línea son una aplicación real de este modelo. Basándose en la teoría de Csikszentmihalyi, la teoría llamada GameFlow [ 41 ] sugiere 8 características que pueden crear una sensación de inmersión en los jugadores: concentración, desafío, habilidades, control, objetivos claros, retroalimentación, inmersión e interacción social. Con estos elementos, los juegos serían realmente adictivos y darían lugar a la adicción a Internet. [ 42 ]
Teorías basadas en la orientación al desarrollo
En este contexto, la palabra "desarrollo" tiene dos significados: tanto el proceso y las etapas del desarrollo de la conducta adictiva a Internet, como el desarrollo del individuo a lo largo de su ciclo vital.
Modelo de 3 etapas de John Grohol
El modelo de 3 etapas propuesto por John Grohol sugiere que los usuarios de Internet pasarían por tres etapas: [ 43 ]
- Encantamiento: Esta etapa sirve como introducción a Internet. A menudo, los estudiosos describen esta fase como una obsesión. [ 44 ] Internet fascina a quienes son nuevos en él. En la primera etapa, los usuarios pueden estar entusiasmados y curiosos por Internet, lo que lleva a un aumento en el tiempo que pasan en él.
- Desilusión: Los usuarios comienzan a evitar algo adictivo. Tras dedicar mucho tiempo a usar Internet, las personas pueden darse cuenta de que no deberían pasar demasiado tiempo en él, por lo que pueden rechazar juegos o sitios web que podrían ser adictivos. Esto conlleva una disminución en la cantidad de uso. [ 44 ]
- Equilibrio: Los usuarios regulan el tiempo que pasan en Internet y logran un equilibrio entre navegar y otras actividades. [ 44 ] En la última etapa, las personas podrían ser capaces de administrar bien su tiempo en línea y desarrollar hábitos saludables en Internet.
John sugirió que la razón por la que muchas personas eran adictas a Internet era que estaban teniendo dificultades con la primera etapa y necesitaban ayuda. Además, en este modelo, sugirió que todos llegarían eventualmente a la tercera etapa. Sin embargo, el tiempo que tomaría llegar a este punto dependería de cada persona.
Efectos de la COVID-19
Un estudio realizado por Nassim Masaeli y Hadi Farhadi reveló que la prevalencia de conductas adictivas relacionadas con internet durante la pandemia de COVID-19 aumentó en comparación con los niveles previos a la pandemia. Específicamente, la prevalencia de la adicción a internet varió entre el 4,7 % y el 51,6 %, la de la adicción a los videojuegos entre el 9,7 % y el 47,4 %, y la de la adicción a los videojuegos entre el 4,4 % y el 32,4 %. Los autores también identificaron varios factores de riesgo que contribuyen al desarrollo de conductas adictivas relacionadas con internet durante la pandemia, como el aburrimiento , el estrés, la ansiedad y el aislamiento social. Asimismo, destacaron la importancia de las intervenciones para prevenir y tratar estas conductas durante la pandemia. Dichas intervenciones pueden incluir terapias psicológicas, intervenciones educativas y tratamientos farmacológicos. Los autores recomendaron que estas intervenciones se adapten a grupos de edad y poblaciones específicas para maximizar su eficacia. [ 45 ]
Otro estudio que profundizó en el efecto de la COVID-19 sobre la prevalencia de la adicción a Internet fue «Aumento de la adicción a Internet en la población general durante la COVID-19». [ 46 ] El estudio analizó cómo el probable aumento del estrés relacionado con la cuarentena inducida por la COVID-19 contribuyó a un aumento de la adicción a Internet entre la población china. El estudio se realizó con 20.472 participantes a quienes se les pidió que completaran la Prueba de Adicción a Internet (PAI) en línea. El estudio finalmente mostró que la prevalencia general de la adicción a Internet ascendió al 36,7 % entre la población general, y según las puntuaciones de la PAI, el nivel de adicción grave a Internet fue del 2,8 %. La conclusión fue que la pandemia aumentó la prevalencia y la gravedad de la adicción a Internet entre la población general en China.
Trastornos relacionados
Ludopatía (trastorno por juego online)
Los riesgos de ludopatía para los jugadores y sus familias han aumentado con la llegada del juego en línea. [ 47 ] Esto es particularmente cierto para los menores. [ 48 ]
adicción a los videojuegos
La adicción a los videojuegos (VGA, por sus siglas en inglés), también conocida como trastorno del juego o trastorno del juego en internet, se define generalmente como una adicción psicológica que consiste en el uso problemático y compulsivo de videojuegos, lo que provoca un deterioro significativo en la capacidad de un individuo para desenvolverse en diversos ámbitos de la vida durante un período prolongado de tiempo.
adicción al sexo en Internet
La adicción al sexo por Internet , también conocida como adicción al cibersexo , se ha propuesto como una adicción sexual caracterizada por la actividad sexual virtual en Internet que causa graves consecuencias negativas para el bienestar físico, mental, social y financiero de una persona. [ 49 ] [ 50 ]
Habla compulsiva (trastorno de adicción a la comunicación)
El trastorno de adicción a la comunicación (TAC) es un supuesto trastorno del comportamiento relacionado con la necesidad de estar en comunicación constante con otras personas, incluso cuando no existe una necesidad práctica para dicha comunicación. El TAC se ha vinculado con la adicción a Internet. [ 51 ] Los usuarios se vuelven adictos a los elementos sociales de Internet, como Facebook y YouTube. Los usuarios se vuelven adictos a la comunicación individual o grupal en forma de apoyo social, relaciones y entretenimiento. Sin embargo, la interferencia con estas actividades puede resultar en conflicto y culpa. Este tipo de adicción se denomina uso problemático de las redes sociales .
La adicción a las redes sociales es una dependencia de las personas a través de la conexión, actualización y control de su página y la de sus amigos en la red social. [ 52 ] Para algunas personas, de hecho, lo único importante es tener muchos amigos en la red, independientemente de si están desconectados o son solo virtuales; esto es particularmente cierto para los adolescentes como un refuerzo del ego. [ 53 ] [ 54 ] A veces, los adolescentes usan las redes sociales para mostrar su imagen idealizada a los demás. [ 55 ] Sin embargo, otros estudios afirman que las personas usan las redes sociales para comunicar su personalidad real y no para promover su identidad idealizada. [ 56 ]
Uso compulsivo de la realidad virtual
El uso compulsivo de la realidad virtual (coloquialmente adicción a la realidad virtual) es una compulsión por usar la realidad virtual o entornos virtuales inmersivos. Actualmente, los medios virtuales interactivos (como las redes sociales) se denominan realidad virtual, [ 57 ] mientras que la realidad virtual del futuro se refiere a entornos o mundos inmersivos simulados por computadora. Los expertos advierten sobre los peligros de la realidad virtual, [ 58 ] y comparan su uso (tanto en su forma actual como futura) con el uso de drogas, lo que genera la preocupación de que, al igual que con las drogas, los usuarios puedan volverse adictos a la realidad virtual. [ 58 ]
adicción a la transmisión de video
La adicción al streaming de vídeo es una adicción a ver contenido de vídeo en línea, como el que se accede a través de sitios web gratuitos para compartir vídeos como YouTube , servicios de streaming por suscripción como Netflix , así como sitios de transmisión en directo como Twitch . La naturaleza social de internet refuerza los hábitos de consumo del individuo y normaliza el comportamiento de ver series compulsivamente entre los aficionados. [ 59 ] [ 60 ] [ 61 ]
Factores de riesgo
dificultades interpersonales
Se argumenta que las dificultades interpersonales, como la introversión , los problemas sociales [ 62 ] y las escasas habilidades de comunicación cara a cara [ 63 ], suelen conducir a la adicción a internet. Las relaciones en línea ofrecen una alternativa segura para que las personas con las dificultades mencionadas escapen de los posibles rechazos y ansiedades del contacto interpersonal en la vida real. [ 64 ]
Factores sociales
Se ha descubierto que las personas que carecen de suficiente conexión y apoyo social corren un mayor riesgo de adicción a Internet. Recurren a relaciones y apoyo virtuales para aliviar su soledad. [ 65 ] [ 66 ] De hecho, las aplicaciones más frecuentes entre los adictos a Internet son las salas de chat, los juegos interactivos, la mensajería instantánea o las redes sociales. [ 64 ] Algunos estudios empíricos revelan que el conflicto entre padres e hijos y no vivir con la madre se asocian significativamente con la adicción a Internet después de un año. [ 67 ] Se ha demostrado que factores protectores como la comunicación de calidad entre padres e hijos [ 68 ] y el desarrollo positivo de los jóvenes [ 69 ] reducen, a su vez, el riesgo de adicción a Internet.
Factores psicológicos
Se ha observado que los antecedentes de adicciones o trastornos psiquiátricos influyen en la probabilidad de desarrollar adicción a Internet. [ 67 ] [ 70 ] Algunas personas con problemas psiquiátricos previos, como depresión y ansiedad, recurren a conductas compulsivas para evitar las emociones y situaciones desagradables asociadas a sus problemas psiquiátricos, y consideran la adicción a Internet como una alternativa más segura a la adicción a sustancias. Sin embargo, las investigaciones existentes no aclaran cuál es la causa y cuál el efecto, en parte debido a que la comorbilidad es frecuente entre los adictos a Internet.
Las comorbilidades más comunes que se han relacionado con el TIA son el trastorno depresivo mayor (TDM) y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) . La tasa de asociación entre TDAH y TIA es tan alta como del 51,6 %. [ 71 ] Los síntomas del TDAH están correlacionados positivamente con los síntomas del TIA. [ 72 ]
Se argumenta que los adictos a Internet sin antecedentes significativos de adicción o trastornos psiquiátricos desarrollan una adicción a algunas de las características del uso de Internet: el anonimato, la fácil accesibilidad y su naturaleza interactiva. [ 64 ]
Factores neurobiológicos
Al igual que la mayoría de las demás afecciones psicopatológicas, la adicción a Internet pertenece al grupo de los trastornos poligénicos multifactoriales . Para cada caso específico, existe una combinación única de características hereditarias (estructura del tejido nervioso, secreción, degradación y recepción de neuromediadores), y muchos son factores extraambientales (relacionados con la familia, sociales y étnico-culturales). Uno de los principales desafíos en el desarrollo del modelo biopsicosocial de la adicción a Internet es determinar qué genes y neuromediadores son responsables de una mayor susceptibilidad a la adicción. [ 73 ]
Un estudio realizado por Aviv Weinstein y Michel Lejoyeux (2020), titulado "Mecanismos neurobiológicos subyacentes al trastorno de juego en internet", destaca que el TJI se asocia con alteraciones en regiones cerebrales implicadas en el procesamiento de la recompensa, el control de los impulsos, la toma de decisiones y las funciones ejecutivas. Estos cambios en la actividad neuronal pueden dar lugar al uso persistente y excesivo de juegos en internet y contribuir al desarrollo del TJI. El estudio también resalta el papel de los neurotransmisores , como la dopamina , en el refuerzo y la búsqueda de recompensa asociados al TJI. Sugieren que los mecanismos neurobiológicos implicados en el TJI son similares a los observados en los trastornos por consumo de sustancias y proponen un marco para comprender el TJI como una adicción conductual. Los autores también analizan las posibles implicaciones de estos hallazgos para el tratamiento del TJI, sugiriendo que las intervenciones dirigidas a los mecanismos neurobiológicos subyacentes al TJI pueden ser eficaces para reducir las conductas problemáticas de juego en internet. [ 4 ]
Otros factores
Se ha observado que el nivel educativo de los padres, la edad de inicio en el uso de Internet y la frecuencia de uso de redes sociales y sitios de juegos están asociados positivamente con el uso excesivo de Internet entre los adolescentes en algunos países europeos, así como en los EE. UU. [ 23 ] [ 74 ]
Identificación
Identificar el trastorno de adicción a Internet es empíricamente difícil. Se han utilizado diversos instrumentos de detección para identificar dicho trastorno.
Indicadores iniciales
Un estudio realizado por Lori C. Soule, L. Wayne Shell y Betty A. Kleen (2003), titulado "Explorando la adicción a Internet: características demográficas y estereotipos de los usuarios intensivos de Internet", reveló que los usuarios intensivos de Internet eran más propensos a ser hombres y jóvenes que los usuarios no intensivos. El estudio también encontró que los usuarios intensivos de Internet eran más propensos a usar Internet para juegos y entretenimiento, en lugar de para trabajar o estudiar . Además, sugirió que el uso intensivo de Internet podría estar relacionado con ciertos rasgos de personalidad, como la búsqueda de sensaciones y la impulsividad , y destacó la necesidad de realizar más investigaciones para comprender mejor los factores psicológicos que contribuyen a la adicción a Internet. El estudio también subraya la necesidad de intervenciones dirigidas a grupos específicos, como los hombres jóvenes que son usuarios intensivos de Internet, y que aborden los factores subyacentes que contribuyen a las conductas problemáticas de uso de Internet. [ 15 ]
Dificultades con el diagnóstico
Dada la novedad de Internet y la definición inconsistente del trastorno de adicción a Internet, el diagnóstico práctico está lejos de ser claro. Con la primera investigación iniciada por Kimberly S. Young en 1996, el estudio científico de la adicción a Internet apenas ha existido durante30 años. [ 75 ] Existen algunos obstáculos para crear un método de diagnóstico aplicable para el trastorno de adicción a Internet.
- Uso amplio y extenso de Internet: Diagnosticar la adicción a Internet suele ser más complejo que diagnosticar la adicción a sustancias, ya que el uso de Internet se ha convertido en gran medida en una parte integral o necesaria de la vida humana. Por lo tanto, el uso adictivo o problemático de Internet se enmascara o justifica fácilmente. [ 64 ] Además, Internet es en gran medida un medio prosocial, interactivo y orientado a la información, mientras que otras conductas adictivas establecidas, como el juego, a menudo se consideran una conducta antisocial aislada con muy poco valor social. Muchos de los llamados adictos a Internet no experimentan el mismo daño a la salud y a las relaciones que son comunes en las adicciones establecidas. [ 76 ]
- Alta comorbilidad: la adicción a Internet suele ir acompañada de otros trastornos psiquiátricos como un trastorno de la personalidad o una discapacidad intelectual. [ 64 ] [ 77 ] [ 78 ] [ 79 ] [ 80 ] Se ha descubierto que la adicción a Internet va acompañada de otro diagnóstico del DSM-IV en el 86% de los casos. [ 81 ] En un estudio realizado en Corea del Sur, el 30% de los adictos a Internet identificados presentaban síntomas acompañantes como ansiedad o depresión, y otro 30% presentaba un segundo trastorno como el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) . [ 82 ] Otro estudio en Corea del Sur encontró un promedio de 1,5 otros diagnósticos entre los adolescentes adictos a Internet. [ 81 ] Además, se observa en Estados Unidos que muchos pacientes solo recurren a la ayuda médica cuando experimentan dificultades que atribuyen a otros trastornos. [ 64 ] [ 81 ] Para muchas personas, el uso excesivo o inapropiado de Internet es una manifestación de su depresión , trastornos de ansiedad social , trastornos del control de impulsos o ludopatía . [ 83 ] En general, no queda claro en la literatura existente si otros trastornos psiquiátricos son la causa o la manifestación de la adicción a Internet.
A pesar de la defensa de categorizar la adicción a Internet como una enfermedad establecida, [ 81 ] [ 84 ] ni el DSM-IV (1995) ni el DSM-5 (2013) consideran la adicción a Internet como un trastorno mental. [ 85 ] Una subcategoría del TAI, el trastorno del juego en Internet, figura en el DSM-5 como una afección que requiere más investigación para ser considerada como un trastorno completo en mayo de 2013. [ 85 ] [ 86 ] [ 87 ] La Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-11) de la OMS reconoce el trastorno del juego como una categoría de enfermedad. [ 88 ] : 174 Todavía existe una considerable controversia sobre si el TAI debería incluirse en el DSM-5 y reconocerse como una enfermedad mental en general. [ 89 ]
Instrumentos de cribado
Instrumentos basados en el DSM
La mayoría de los criterios utilizados en la investigación son adaptaciones de trastornos mentales enumerados (por ejemplo, ludopatía) en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM) . [ 27 ]
Ivan K. Goldberg, quien planteó por primera vez el concepto de adicción a Internet en 1995, adoptó algunos criterios para el TAI basándose en el DSM-IV, incluyendo "esperar aumentar el tiempo en la red" y "soñar con la red". [ 90 ] [ 27 ] Al adaptar los criterios del DSM-IV para el juego patológico , Kimberly S. Young propuso en 1998 uno de los primeros conjuntos integrados de criterios, el Cuestionario Diagnóstico (YDQ) , para detectar la adicción a Internet. Una persona que cumpla con cinco de los ocho criterios adaptados sería considerada adicta a Internet: [ 91 ] [ 92 ]
- Preocupación por Internet;
- La necesidad de pasar más tiempo en línea para lograr el mismo grado de satisfacción;
- Repetidos esfuerzos por restringir el uso de Internet;
- Irritabilidad, depresión o cambios de humor cuando el uso de Internet es limitado;
- Permanecer conectado más tiempo del previsto;
- Poner en riesgo un trabajo o una relación por usar Internet;
- Mentir a los demás sobre cuánto tiempo se pasa en línea; y
- Utilizar Internet como medio para regular el estado de ánimo.
Si bien la evaluación YDQ de Young para la adicción a Internet tiene la ventaja de la simplicidad y la facilidad de uso, Keith W. Beard y Eve M. Wolf en 2001 afirmaron además que se deben cumplir los cinco primeros criterios y al menos uno de los tres últimos (en el orden mencionado anteriormente) para delimitar la adicción a Internet y así lograr una evaluación más apropiada y objetiva. [ 93 ]
Young amplió aún más su evaluación YDQ de ocho preguntas al Test de Adicción a Internet (IAT), ahora el más utilizado, [ 91 ] [ 94 ] [ 95 ] que consta de 20 ítems, cada uno en una escala Likert de cinco puntos . Las preguntas incluidas en el IAT amplían la evaluación anterior de ocho preguntas de Young con mayor detalle e incluyen preguntas como "¿Te pones a la defensiva o te muestras reservado cuando alguien te pregunta qué haces en línea?" y "¿Te encuentras anticipando cuando vuelves a conectarte?". Una lista completa de preguntas se puede encontrar en el libro de la Dra. Kimberly S. Young de 1998, Caught in the Net: How to Recognize the Signs of Internet Addiction and A Winning Strategy for Recovery, y en el artículo de Laura Widyanto y Mary McMurran de 2004 titulado The Psychometric Properties of the Internet Addiction Test . La puntuación del Test oscila entre 20 y 100, y un valor más alto indica un uso más problemático de Internet:
- 20–39 = usuarios promedio de Internet,
- 40–69 = usuarios de Internet potencialmente problemáticos, y
- 70–100 = usuarios problemáticos de Internet.
Con el tiempo, se han desarrollado numerosos instrumentos de detección para diagnosticar la adicción a Internet, entre ellos el Test de Adicción a Internet (IAT), [ 91 ] el Inventario de Comportamiento Adictivo Relacionado con Internet (IRABI), [ 96 ] el Inventario Chino de Adicción a Internet (CIAI), [ 97 ] la Escala Coreana de Autoevaluación de la Adicción a Internet (Escala KS), [ 98 ] la Escala de Uso Compulsivo de Internet (CIUS), [ 99 ] la Escala de Uso Problemático Generalizado de Internet (GPIUS), [ 100 ] la Escala de Consecuencias de Internet (ICONS), [ 101 ] y la Escala de Uso Problemático de Internet (PIUS). [ 102 ] Entre otros, el Test de Adicción a Internet (IAT) de Young (1998) muestra una buena fiabilidad y validez internas y se ha utilizado y validado en todo el mundo como instrumento de detección. [ 103 ] [ 104 ] [ 95 ]
Aunque los diversos métodos de detección se desarrollan a partir de diversos contextos, cuatro dimensiones se manifiestan en todos los instrumentos: [ 81 ] [ 105 ]
- Uso excesivo : uso compulsivo de Internet y uso excesivo del tiempo en línea;
- Síntomas de abstinencia : síntomas de abstinencia que incluyen sentimientos como depresión e ira, debido al uso restringido de Internet;
- Tolerancia : la necesidad de mejores equipos, un mayor uso de Internet y más aplicaciones/software;
- Repercusiones negativas: El uso de Internet provocó consecuencias negativas en diversos aspectos, incluyendo un desempeño problemático en los ámbitos social, académico o laboral.
Más recientemente, los investigadores Mark D. Griffiths en 2000 y Jason C. Northrup y colegas en 2015 afirman que Internet en sí es simplemente el medio y que las personas son efectivamente adictas a los procesos facilitados por Internet. [ 105 ] [ 106 ] Basándose en la Prueba de Adicción a Internet (IAT) de Young, [ 91 ] Northrup y asociados descomponen aún más la medida de adicción a Internet en cuatro procesos adictivos: jugar videojuegos en línea, redes sociales en línea, actividad sexual en línea y navegar por la web. [ 105 ] La Prueba de Adicción a Procesos de Internet (IPAT) [ 105 ] se creó para medir los procesos a los que los individuos son adictos.
Algunos estudios han criticado los métodos de cribado que se basan en gran medida en los criterios del DSM por falta de consenso, al constatar que los resultados de las pruebas de cribado realizadas a partir de medidas previas basadas en dichos criterios son inconsistentes entre sí. [ 24 ] Debido a que los estudios se llevan a cabo en contextos diversos, las escalas se modifican constantemente para adaptarlas a los propios fines, lo que supone un reto adicional para la estandarización en la evaluación del trastorno de adicción a Internet. [ 27 ]
Instrumentos de una sola pregunta
Algunos académicos y profesionales también intentan definir la adicción a Internet mediante una sola pregunta, generalmente el tiempo de uso de Internet. [ 82 ] [ 107 ] Sin embargo, el alcance de las consecuencias negativas para la salud que puede causar el uso de Internet no queda claro con dicha medida. [ 27 ] Esto último es fundamental para determinar si el trastorno de adicción a Internet (TAI) debe definirse como un trastorno mental.
Técnicas de neuroimagen
Estudios recientes de neurociencia han investigado la influencia del uso problemático y compulsivo de internet en el cerebro humano. [ 108 ] Estudios de neuroimagen revelaron que el trastorno por consumo de internet (TCI) contribuye a anomalías estructurales y funcionales en el cerebro humano, similares a otras adicciones conductuales y a sustancias. Por lo tanto, la neuroimagen objetiva y no invasiva puede contribuir al diagnóstico y tratamiento preliminares del TCI. [ 108 ] [ 109 ]
Diagnóstico basado en electroencefalografía
El uso de electroencefalografía (EEG) permite identificar anomalías en la actividad eléctrica del cerebro humano causadas por el trastorno de ansiedad por internet (TAI). Los estudios revelaron que las personas con TAI muestran predominantemente una mayor actividad en las bandas theta y gamma y una menor actividad en las bandas delta , alfa y beta . [ 110 ] [ 111 ] [ 112 ] [ 113 ] [ 114 ] Tras estos hallazgos, los estudios identificaron una correlación entre las diferencias en las lecturas de EEG y la gravedad del TAI, así como el grado de impulsividad y falta de atención. [ 110 ] [ 112 ] [ 113 ]
Clasificación
Como han señalado muchos académicos, Internet sirve simplemente como un medio a través del cual se pueden realizar tareas de naturaleza diversa. [ 105 ] [ 106 ] Tratar conductas adictivas dispares bajo un mismo término general es sumamente problemático. [ 115 ]
Un estudio de 1999 afirma que la adicción a Internet es un término amplio que puede descomponerse en varios subtipos de problemas de comportamiento y control de impulsos, a saber, [ 116 ].
- Adicción cibersexual : uso compulsivo de sitios web para adultos con fines de cibersexo y ciberpornografía (véase Adicción al sexo en Internet ).
- Adicción a las relaciones cibernéticas : Excesiva implicación en las relaciones en línea.
- Compulsiones en línea : Juego , compras o compraventa de acciones en línea de forma obsesiva.
- Sobrecarga de información : Navegación compulsiva por internet o búsquedas en bases de datos.
- Adicción a la computadora : Jugar videojuegos de forma obsesiva (ver Adicción a los videojuegos )
Para obtener una descripción más detallada de los trastornos relacionados, consulte la sección de trastornos relacionados que aparece más arriba.
Preocupación pública
La adicción a Internet ha generado gran preocupación pública en Asia, y algunos países la consideran uno de los principales problemas que amenazan la salud pública, en particular entre los adolescentes. Esta adicción se ha convertido en una preocupación creciente entre los adolescentes, muchos de los cuales pasan una cantidad significativa de tiempo en línea y presentan comportamientos de uso problemáticos, como el uso compulsivo de Internet y síntomas de abstinencia al estar desconectados. Ciertos factores demográficos, como el género y el nivel socioeconómico, pueden estar asociados con mayores tasas de adicción a Internet. [ 117 ]
Diversos factores pueden contribuir al desarrollo de la adicción a Internet, incluyendo factores individuales como la depresión, la ansiedad y la escasa autorregulación, así como factores ambientales como la supervisión parental y la influencia de los compañeros. Se ha constatado que el bajo rendimiento académico, los trastornos del sueño y el aislamiento social son posibles consecuencias negativas de la adicción a Internet. [ 117 ]
Tratamiento
Las intervenciones y estrategias actuales utilizadas como tratamientos para la adicción a Internet se derivan de las practicadas en el trastorno por consumo de sustancias. En ausencia de "investigación metodológicamente adecuada", los programas de tratamiento no están bien corroborados. [ 118 ] El tratamiento psicosocial es el enfoque que se aplica con mayor frecuencia. [ 89 ] En la práctica, los centros de rehabilitación suelen diseñar una combinación de múltiples terapias. [ 97 ]
Tratamiento psicosocial
Terapia cognitivo-conductual
La terapia cognitivo-conductual con adictos a Internet (TCC-IA) se desarrolla por analogía con las terapias para el trastorno del control de los impulsos. [ 64 ] [ 119 ]
Varios aspectos clave están integrados en esta terapia: [ 120 ] [ 121 ]
- Aprender estrategias de gestión del tiempo;
- Reconocer los beneficios y los posibles perjuicios de Internet;
- Aumentar la autoconciencia y la conciencia de los demás y del entorno.
- Identificar los "desencadenantes" del "comportamiento compulsivo" en Internet, como aplicaciones específicas de Internet, estados emocionales, cogniciones desadaptativas y acontecimientos vitales;
- Aprender a gestionar las emociones y controlar los impulsos relacionados con el acceso a Internet, como por ejemplo, mediante ejercicios de relajación muscular o respiratoria;
- Mejorar las habilidades de comunicación e interacción interpersonal;
- Mejorar los estilos de afrontamiento;
- Fomentar el interés por actividades alternativas.
En la terapia CBT-IA se implementan tres fases: [ 64 ] [ 119 ]
- Modificación de la conducta para controlar el uso de Internet: Examinar tanto el comportamiento relacionado con el ordenador como el comportamiento fuera del ordenador y gestionar el tiempo que los adictos a Internet pasan en línea y fuera de línea;
- Reestructuración cognitiva para desafiar y modificar las distorsiones cognitivas: identificar, desafiar y modificar las racionalizaciones que justifican el uso excesivo de Internet;
- Terapia de reducción de daños para abordar problemas comórbidos: Abordar cualquier factor comórbido asociado con la adicción a Internet, mantener la recuperación y prevenir las recaídas.
Se ha comprobado que el control de los síntomas del tratamiento TCC-IA se mantiene durante seis meses después del tratamiento. [ 64 ]
Entrevista motivacional
El enfoque de entrevista motivacional se desarrolla a partir de terapias para personas con abuso de alcohol . [ 64 ] [ 121 ] Esta terapia es un estilo de asesoramiento directivo y centrado en el paciente para inducir cambios de comportamiento ayudando a los pacientes a explorar y resolver la ambivalencia de manera respetuosa. Sin embargo, no proporciona soluciones ni resuelve problemas hasta que los pacientes deciden cambiar sus comportamientos. [ 120 ]
Varios elementos clave están integrados en esta terapia: [ 64 ]
- Hacer preguntas abiertas;
- Dar afirmaciones;
- Escucha reflexiva
Otras terapias de tratamiento psicosocial incluyen la terapia de la realidad, la psicoterapia cognitiva Naikan, la terapia de grupo, la terapia familiar y la psicoterapia multimodal. [ 120 ]
Medicamento
El trastorno de adicción a internet (TAI) puede estar asociado con una comorbilidad, por lo que tratar un trastorno relacionado también puede ayudar en el tratamiento del TAI. Cuando las personas con TAI fueron tratadas con ciertos antidepresivos , el tiempo en línea se redujo en un 65 % y los antojos de estar en línea también disminuyeron. Los antidepresivos que han tenido más éxito son los inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS), como el escitalopram , y el antidepresivo atípico bupropión . También se ha descubierto que un psicoestimulante , el metilfenidato , tiene efectos beneficiosos. [ 71 ] Sin embargo, la evidencia disponible sobre el tratamiento del TAI es de muy baja calidad en este momento y se necesitan ensayos bien diseñados. [ 122 ]
Programas de recuperación de 12 pasos

Gaming Addicts Anonymous, fundado en 2014, es un programa de 12 pasos enfocado en la recuperación de la adicción a los videojuegos. [ 123 ] [ 124 ]
Adictos Anónimos a Internet y a la Tecnología (ITAA), fundado en 2017, es un programa de 12 pasos que ayuda a los usuarios a afrontar los problemas derivados del uso compulsivo de internet y la tecnología. [ 125 ] [ 126 ] [ 127 ] Algunas subadicciones comunes incluyen la adicción a los teléfonos inteligentes, la adicción a ver series compulsivamente y la adicción a las redes sociales . Hay reuniones presenciales en algunas ciudades. Las reuniones telefónicas/en línea se realizan todos los días de la semana, en diferentes horarios (y en diferentes idiomas) que permiten la participación de personas de todo el mundo.
De forma similar a las asociaciones de 12 pasos relacionadas con las adicciones conductuales , como Comedores Compulsivos Anónimos , Adictos al Trabajo Anónimos o Adictos al Sexo y al Amor Anónimos , la mayoría de los miembros no definen la sobriedad como evitar por completo el uso de la tecnología. [ 128 ] En cambio, la mayoría de los miembros de ITAA elaboran sus propias definiciones de abstinencia o conductas problemáticas, como no usar la computadora o internet en ciertas horas o lugares, o no visitar ciertos sitios web o categorías de sitios web que han resultado problemáticos en el pasado. Se refieren a estas conductas problemáticas como " límites mínimos ". Por el contrario, los "límites superiores" son actividades, tanto en línea como fuera de línea, que pueden realizar para mejorar la autoestima sin caer en el uso compulsivo. Los "límites intermedios" son conductas que pueden ser aceptables a veces, pero que pueden conducir a los límites mínimos si un usuario no tiene cuidado. [ 129 ] [ 130 ] [ 128 ] Las reuniones proporcionan una fuente de apoyo en vivo para las personas, para compartir luchas y victorias, y para aprender a funcionar mejor en la vida una vez que se dedica menos tiempo al uso problemático de la tecnología.
Media Addicts Anonymous (MAA), fundado en 2020, es un programa de 12 pasos enfocado en la recuperación de la adicción a los medios. Se apoyan todas las formas de sobriedad mediática, incluyendo la abstinencia de medios electrónicos, películas, radio, periódicos, revistas, libros y música. [ 131 ] [ 132 ]
Predominio
En los distintos estudios se emplean diferentes muestras, metodologías e instrumentos de cribado.
Terminología
La noción de "trastorno adictivo a Internet" fue acuñada inicialmente por Ivan K. Goldberg en 1995 como una broma para parodiar la complejidad y rigidez del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM) de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría (APA ). En su primera descripción, el trastorno adictivo a Internet se describía como aquel que presentaba síntomas como "actividades sociales u ocupacionales importantes que se abandonan o reducen debido al uso de Internet", "fantasías o sueños sobre Internet" y "movimientos de tecleo voluntarios o involuntarios de los dedos". [ 145 ]
La definición del trastorno de adicción a Internet ha preocupado a los investigadores desde su aparición. En general, no se ha proporcionado una definición estandarizada a pesar del amplio interés público y académico que ha suscitado este fenómeno. [ 22 ] [ 27 ]
En 1998, Jonathan J. Kandell definió la adicción a Internet como "una dependencia psicológica de Internet, independientemente del tipo de actividad una vez conectado". [ 146 ]
El psicólogo inglés Mark D. Griffiths , también en 1998, concibió la adicción a Internet como un subtipo de la adicción tecnológica más amplia, y también como un subtipo de las adicciones conductuales . [ 147 ]
En los últimos años, se ha criticado la validez del término "adicción a Internet" como un constructo psicológico único, [ 148 ] [ 149 ] ya que está surgiendo nueva evidencia empírica que respalda esta visión. [ 150 ] El propio Griffiths ahora considera que "adicción a Internet" es un término inapropiado, escribiendo: "Los adictos a Internet y los adictos a los teléfonos inteligentes no son más adictos a Internet o a sus teléfonos inteligentes que los alcohólicos a las botellas". [ 148 ]
Sociedad y cultura
La adicción a Internet ha generado gran preocupación pública en Asia y algunos países la consideran uno de los principales problemas que amenazan la salud pública, en particular entre los adolescentes. [ 81 ] [ 120 ]
Porcelana
La adicción a Internet se conoce comúnmente como "opio electrónico" [ 151 ] o "heroína electrónica" en China. [ 152 ] Una entidad gubernamental china se convirtió en el primer organismo gubernamental del mundo en reconocer la adicción a Internet al establecer los "Criterios de Diagnóstico Clínico para la Adicción a Internet" en 2008. [ 153 ] [ 154 ] El Ministerio de Salud de China no reconoce formalmente la adicción a Internet como una condición médica. [ 88 ] : 173
Como resultado de la indignación pública por los conflictos entre padres e hijos en los juegos en línea, el gobierno promulgó una ley. [ 88 ] : 175 En 2002, el gobierno aprobó una ley que prohibía a los cibercafés permitir el acceso a menores. [ 88 ] : 175 La Ley de Protección de Menores fue enmendada en 2006 para establecer que la familia y el estado deben guiar el comportamiento en línea de los menores. [ 88 ] : 175 Estas enmiendas equiparan la "indulgencia en Internet" con comportamientos indebidos como fumar y la vagancia. [ 88 ] : 175 El gobierno ha promulgado otras políticas para regular el uso de Internet por parte de los adolescentes, incluyendo la limitación del tiempo diario de juego a 3 horas y la exigencia de identificación de los usuarios en los videojuegos en línea. [ 155 ]
Maltrato y abuso
Los campamentos para la adicción a Internet en China son privados o semiprivados. [ 88 ] : 174 El primer centro de tratamiento de este tipo se fundó en 2005. [ 88 ] : 174 Ante la falta de orientación del Ministerio de Salud y una definición clara de adicción a Internet, han proliferado en el país clínicas de tratamiento dudosas. [ 82 ] Como parte del tratamiento, algunas clínicas y campamentos imponen castigos corporales a los pacientes con adicción a Internet y algunos realizan terapia electroconvulsiva (TEC) contra los pacientes, lo que ha causado gran preocupación y controversia pública. [ 82 ]
Corea del Sur
Al estar conectada casi universalmente a Internet y contar con los videojuegos en línea como deporte profesional, Corea del Sur considera la adicción a Internet uno de los problemas sociales más graves [ 156 ] y la describe como una "crisis nacional" [ 157 ] . Casi el 80% de la población surcoreana tiene teléfonos inteligentes. Según datos gubernamentales de 2013, alrededor de dos millones de personas (menos de 50 millones) padecían adicción a Internet, y aproximadamente 680 000 jóvenes de entre 10 y 19 años eran adictos a Internet, lo que representa aproximadamente el 10% de la población adolescente [ 158 ] . Incluso la generación más joven se enfrenta al mismo problema: aproximadamente el 40% de los niños surcoreanos de entre tres y cinco años usan teléfonos inteligentes más de tres veces por semana. Según los expertos, si los niños son estimulados constantemente por los teléfonos inteligentes durante la infancia, su cerebro tendrá dificultades para equilibrar el crecimiento y el riesgo de adicción a Internet [ 159 ] .
Se cree que, debido a la adicción a Internet, han ocurrido muchos sucesos trágicos en Corea del Sur: Una madre, cansada de jugar videojuegos en línea, mató a su hijo de tres años. Una pareja, obsesionada con los juegos de crianza en línea, dejó morir a su hija pequeña de desnutrición. Un adolescente de 15 años mató a su madre por no dejarle jugar videojuegos en línea y luego se suicidó. [ 160 ] Un adicto a los videojuegos en Internet apuñaló a su hermana después de jugar videojuegos violentos. Otro adicto mató a una persona e hirió a otras siete. [ 157 ]
En respuesta, el gobierno de Corea del Sur ha lanzado el primer centro de prevención de adicción a Internet del mundo, la Jump Up Internet Rescue School, donde los adolescentes con mayor adicción reciben tratamiento con ayuda financiera gubernamental completa. [ 157 ] A partir de 2007, el gobierno ha construido una red de 140 centros de asesoramiento sobre adicción a Internet, además de programas de tratamiento en alrededor de 100 hospitales. [ 161 ] Por lo general, se utilizan musicoterapia y equinoterapia dirigidas por consejeros e instructores , así como otras actividades grupales de la vida real, como pistas de obstáculos de estilo militar y talleres terapéuticos de cerámica y percusión, para desviar la atención e interés de las personas con adicción a Internet de las pantallas. [ 157 ] [ 161 ]
En 2011, el gobierno coreano introdujo la " Ley de cierre ", también conocida como la "Ley Cenicienta", para impedir que los niños menores de 16 años jugaran juegos en línea desde la medianoche (12:00) hasta las 6 am [ 158 ].
Japón
En Japón se han registrado numerosos casos de aislamiento social desde finales de la década de 1990, lo que lleva a las personas a permanecer en casa la mayor parte del tiempo. Este fenómeno se conoce como hikikomori y afecta principalmente a los jóvenes japoneses, quienes tienden a salir menos de sus hogares. La adicción a internet puede contribuir a este efecto, ya que disminuye las interacciones sociales y les da a los jóvenes otra razón para quedarse en casa por más tiempo. Se ha informado que muchas personas hikikomori en Japón tienen amigos en sus juegos en línea, por lo que experimentan un tipo diferente de interacción social en el espacio virtual. [ 162 ]
demandas en Estados Unidos
En la década de 2020, varios estados, distritos escolares y otras entidades presentaron demandas en tribunales estadounidenses alegando que las plataformas de redes sociales están diseñadas deliberadamente para generar adicción en menores y solicitando indemnizaciones. [ 163 ] Estas demandas incluyen:
- En octubre de 2023, varios sistemas escolares públicos de Maryland se unieron para demandar a Meta Platforms , Snapchat , ByteDance y Google , alegando que estas empresas causan daño a los estudiantes a sabiendas al proporcionar plataformas de redes sociales adictivas. Esta demanda fue una de las muchas presentadas en Estados Unidos como parte de una acción colectiva en la que participaron muchas otras entidades del país. Según los abogados que representan a los demandantes , estas demandas podrían o no combinarse en una demanda colectiva . Estas demandas se inspiraron en parte en el éxito de una demanda similar contra Juul Labs , fabricantes de cigarrillos electrónicos comercializados para menores. Se espera que las empresas de redes sociales demandadas intenten que se desestimen estos casos. [ 164 ]
- En octubre de 2023, Maryland , Virginia y Washington D. C. presentaron demandas federales y estatales contra Facebook e Instagram , alegando que dichas plataformas están diseñadas para generar adicción a las redes sociales en niños y adolescentes. Meta Platforms , la empresa matriz de Facebook e Instagram, respondió que han implementado numerosas medidas de seguridad y que lamentan que los estados no hayan colaborado con ellos. [ 165 ]
- En febrero de 2024, la ciudad de Nueva York presentó una demanda ante el Tribunal Superior de California contra Facebook , Instagram , TikTok , Snapchat y YouTube , solicitando que se declarara el comportamiento de estas empresas como una molestia pública y exigiendo una indemnización económica. Las empresas tecnológicas han respondido que cuentan con políticas y procedimientos para garantizar la seguridad pública. [ 163 ]
Véase también
- Personalidad adictiva
- Críticas a Facebook
- ciberholgazanería
- Adicto digital
- Desintoxicación digital
- Uso de los medios digitales y salud mental
- Desajuste evolutivo
- El impacto de Instagram en las personas
- Lista de software para la prevención de lesiones por esfuerzo repetitivo (por ejemplo, recordatorios de descansos)
- Multitarea multimedia
- Nomofobia (es decir, miedo a estar sin teléfono)
- Efectos psicológicos del uso de Internet
- Adicción suave
- Terminalmente en línea
- Trabajador obsesivo
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Enlaces externos
- La comunidad NoSurf en Reddit mantiene una lista de recursos y estrategias útiles para las personas que intentan reducir su uso de Internet.
- Uso de los medios digitales y salud mental
- cultura de Internet
- Pornografía
- Adicción conductual
- Interacción persona-ordenador