Academia de Artes y Ciencias de Israel

La Academia de Artes y Ciencias de Israel ( IASA ) ( hebreo : בית הספר התיכון הישראלי למדעים ולאמנויות ) es un internado israelí para estudiantes de secundaria superdotados .

La Academia de Artes y Ciencias de Israel ( Beit Hasefer Ha'tichon Hayisraeli Lemada'im Vela'omanuyot ) fue fundada en septiembre de 1990 por Mary Jane y Robert H. Asher y Raphi Amram. ^{[ 1 ]} Los estudiantes son judíos religiosos y seculares , árabes israelíes , cristianos y drusos . Provienen de más de 100 comunidades de todo Israel. El alumnado cuenta con aproximadamente 300 estudiantes, incluyendo estudiantes de día procedentes de Jerusalén, además de los estudiantes residentes.

Los estudiantes de IASA son admitidos independientemente de su situación económica; el 70% recibe becas. La admisión se basa exclusivamente en el mérito. Los objetivos de IASA son la excelencia, el liderazgo y el servicio a la comunidad.

Los estudiantes pueden especializarse en ciencias naturales , música , artes visuales o humanidades , aunque la mayoría de las materias (aquellas que no están relacionadas con su área de interés) se estudian en clases mixtas. Los estudiantes de ciencias eligen una materia principal, como física , química o biología , y también deben aprender informática y/o otra materia.

El Departamento de Música de IASA se forjó gracias a la visión de tres educadores: el compositor y etnomusicólogo israelí Andre Hajdu (alumno de Zoltán Kodály , Olivier Messiaen y Darius Milhaud ), el compositor y pedagogo Michael Wolpe , y la profesora de entrenamiento auditivo Bat Sheva Rubinstein . El Departamento de Música ha formado a una generación de jóvenes músicos israelíes.

Los estudios en el Departamento de Arte incluyen clases de pintura, escultura, fotografía y videoarte. Los estudiantes también estudian la historia del arte moderno y del arte clásico. En su segundo año, redactan un trabajo académico sobre cualquier tema artístico de su elección. En su tercer año, trabajan en su proyecto final de prácticas artísticas.

El Departamento de Humanidades se inauguró en el año académico 2007-2008 . En 2006-2007, se había puesto en marcha de forma experimental parcial. Los estudiantes aprenden con el programa de estudios " Grandes Libros ", que enfatiza la lectura de fuentes primarias , debates grupales, comentarios , análisis y redacción académica . El "Programa Único" del departamento incluye varios cursos organizados cronológicamente , desde la Antigua Grecia hasta la Era Moderna . Cada curso tiene una disciplina dominante diferente , pero el programa es de naturaleza interdisciplinaria . Los estudiantes presentan varios trabajos académicos durante cada curso. Además de este programa, los estudiantes deben cumplir con otros tres requisitos:

• Estudio de una segunda lengua extranjera: Además de los estudios obligatorios de inglés en el sistema escolar israelí, los estudiantes del Departamento están obligados a aprender árabe o latín . Los estudiantes con conocimientos previos de otra lengua pueden optar por aprenderla.
• Estudios avanzados de dos materias: El estudiante puede elegir entre Historia , Literatura , Pensamiento judío y Filosofía . Quien desee estudiar una ciencia exacta puede hacerlo dentro del programa de ciencias complementarias del Departamento de Ciencias.
• Redacción de la tesis final : Los estudiantes redactan una tesis en cualquier campo del conocimiento de las humanidades. Las tesis se rigen por un alto nivel académico y se redactan bajo la supervisión de másteres y doctores de instituciones académicas y del personal docente de la escuela. Los estudiantes suelen participar y ganar concursos de tesis destacados organizados por el Ministerio de Educación y otros institutos de investigación.

Los alumnos suelen ir de excursión escolar, normalmente a lugares relacionados con los estudios del "Programa Único" (por ejemplo, el desierto de Judea , la Ciudad Vieja de Jerusalén ).

Entre los exalumnos destacados se encuentran el periodista árabe-israelí Sayed Kashua ; los compositores Aviya Kopelman y Matti Kovler ; el historiador Yair Mintzker ; y Eran Shir , fundador de Dapper. Inc.

Tras las acciones de Israel en Gaza , decenas de graduados de IASA publicaron en diciembre de 2014 una carta en la que instaban a los israelíes a negarse a servir en las Fuerzas de Defensa de Israel (FDI), a declararse objetores de conciencia y a poner fin a lo que consideraban la opresión de los palestinos. El viceministro de Educación, Avi Wortzman, protestó contra la carta, declarando: «Los firmantes de la carta están utilizando el nombre de la escuela para obtener atención mediática, y esto es un acto terrible». ^{[ 2 ]}

• La educación en Israel

• Sitio web oficial de la Sociedad para la Excelencia a través de la Educación.
• Sitio web oficial de IASA

31°45′05″N 35°10′37″E / 31.7515253°N 35.1769567°E / 31.7515253; 35.1769567