Articulo de referencia

Marco modal

Un marco modal en música [ 1 ] es "una serie de tipos que impregnan y unifican el canto y la melodía africanos , europeos y americanos " . [ 2 ] También puede llamarse modo meló...

Un marco modal en música [ 1 ] es "una serie de tipos que impregnan y unifican el canto y la melodía africanos , europeos y americanos " . [ 2 ] También puede llamarse modo melódico. "Modo" y "marco" se usan indistintamente en este contexto sin referencia a modos escalares o rítmicos. Los modos melódicos definen y generan melodías que no están determinadas por la armonía , sino puramente por la melodía . Un marco de notas es un modo melódico que es atónico (sin tónica ) o tiene una tónica inestable.

Los marcos modales pueden definirse por sus:

\relative c'' { \repeat volta 1 { \time 2/2 \tempo 2 = 60 \set Score.tempoHideNote = ##t c2 a ^"↓" ca ^"↓"} } \addlyrics { Chel -- sea Chel -- sea }

Cántico de la afición del Chelsea : tercera menor.

Otras características definidas incluyen:

  • disonancia melódica : cualidad de una nota que es modalmente inestable y se siente atraída por otros tonos más importantes de forma no armónica.
  • tríada melódica: tríadas arpegiadas en una melodía. Un arpegio no armónico es, por lo general, una tríada melódica; es un arpegio cuyas notas no aparecen en la armonía del acompañamiento . [ 4 ]
  • nivel : un marco modal temporal contrastado con otro construido sobre una base diferente nota . Un cambio de niveles se llama cambio .
  • cotónica : una tónica melódica diferente y tan importante como la tónica armónica.
  • tónica secundaria : una tónica melódica diferente de la tónica armónica pero subordinada a ella.
  • tercera pendular : [ 5 ] notas alternas separadas por una tercera, generalmente una neutra , véase tónica doble

Grita y cae

El grito y la caída o la tensión de voltereta es un marco modal, "muy común en los estilos derivados de los afroamericanos " y aparece en canciones como " Shake, Rattle and Roll " y " My Generation ". [ 6 ]

«Gestualmente, sugiere "desbordamiento afectivo", "autoofrenda del cuerpo", "vaciamiento y relajación"». El marco puede considerarse una estructura profunda común a las diversas estructuras superficiales de las canciones en las que aparece. [ 6 ]

Ejemplo de grito y caída. [ 6 ]

Escalera de tercios

CM13 , primera inversión = e13( 9), segunda inversión = G13... Finalmente, siete acordes a lo largo de una escalera de terceras.

Una escalera de terceras (acuñada por van der Merwe en 1989, [ 7 ] adaptada de Curt Sachs ) es similar al círculo de quintas , aunque una escalera de terceras se diferencia en que está compuesta de terceras, mayores o menores , y puede o no volver a su nota inicial y, por lo tanto, puede o no ser un ciclo de intervalos .

Los acordes triádicos pueden considerarse como parte de una escalera de terceras.

Es un marco modal que se encuentra en el blues y la música folk británica . Aunque una escala pentatónica se analiza a menudo como una porción del círculo de quintas, la escala de blues y las melodías en esa escala surgen "a través de la acumulación de terceras por debajo y/o por encima de una tónica o nota central". [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ]

Son "comunes en la música popular post-rock 'n' roll, y también aparecen en canciones anteriores". [ 8 ] Algunos ejemplos incluyen " A Hard Day's Night " de The Beatles , " Peggy Sue " de Buddy Holly y " My Generation " de The Who , "You've Been A Good Old Wagon" de Ben Harney (1895) y " Sweet Georgia Brown " de Ben Bernie et al. (1925).

Ejemplo

El marco modal de " A Hard Day's Night " de The Beatles presenta una escalera de terceras centrada axialmente en G con una nota de techo de B y una nota de piso de E[ ] (el C grave es una nota de paso ): [ 2 ]

 \new PianoStaff << \new Staff \fixed c' { \partial 2 r8 ggf | g2 4. 8~ | 2 r8 ggfg bes~ 4. g4 f8 | g16( f e8~ 4) r8 efe | \break g2 4. 8~ | 2 r8 ggfg bes~ 4. g4 f8 | g16( f e8~ 4) r8 gg gis | \break a aes gf~ 8 aes a ais | b bes ag~ 8 efe | g( c4.) ees8( f4.) | ees4 r } \addlyrics { Ha sido una noche de duro día y he estado trabajando como un perro Ha sido una noche de duro día Debería estar durmiendo como un tronco Pero cuando llego a casa contigo Encuentro que las cosas que haces me hacen sentir bien } \new Staff \fixed c' { \partial 2 r2 | g2 g | g1 | g2 bes | f1 | g2 g | g1 | g2 bes | f1 | a2 f | bg | g ees | ees } >>
Marco modal "A Hard Day's Night". [ 2 ]

Según Middleton , la canción, "a primera vista mayor-clave-con-toques-modales", revela a través de su "Línea de Modo Latente" "un profundo parentesco con las estructuras melódicas típicas del blues : se centra en tres de las notas del modo pentatónico menor [en C: C, E-bemol, F, G, B-bemol] (E -GB ), con la séptima mayor contradictoria (B ) en contraposición. Además, se revela la forma que adoptan estas notas —el marco modal— , así como la escala abstracta que representan; y esto —un círculo inicial y repetido alrededor de la dominante (G), con una excursión a su tercera menor (B ), 'respondido' por una caída a la tercera menor 'simétrica' de la tónica (E )— es un patrón común en el blues." [ 11 ]

Véase también

Referencias

  1. van der Merwe, Peter (1989). Orígenes del estilo popular: Los antecedentes de la música popular del siglo XX . Oxford: Clarendon Press. pp. 102–103 . ISBN  0-19-316121-4.
  2. 1 2 3 4 5 6 7 van der Merwe 1989 , citado en Richard Middleton (1990/2002). Studying Popular Music , p. 203. Filadelfia: Open University Press. ISBN 0-335-15275-9.
  3. adaptado de Ekueme, Lazarus. citado en Middleton (1990), p. 203.
  4. van der Merwe 1989 , pág. 321.
  5. adaptado de Nketia, JH citado en Middleton (1990), pág. 203.
  6. 1 2 3 Middleton, Richard (1990/2002). Studying Popular Music ,. Filadelfia: Open University Press. ISBN 0-335-15275-9.
  7. van der Merwe 1989 , págs. 120 y siguientes.
  8. 1 2 Middleton, Richard (1990). Studying Popular Music , p. 203. Oxford University Press. ISBN 0-335-15275-9.
  9. ^ van der Merwe (1989), pág. 125.
  10. Hein, Ethan (2014). " Tonalidad del blues ", El blog de Ethan Hein . Consultado: 14 de agosto de 2019.
  11. Middleton (1990), pág. 201.