Gimnasio (escuela)

Gymnasium (y sus variantes ) es un término utilizado en varios idiomas europeos para referirse a una escuela secundaria que prepara a los estudiantes para la educación superior universitaria. Es comparable al término estadounidense " preparatory high school" o al británico "grammar school" . Antes del siglo XX, el sistema de gymnasium era una característica común de los sistemas educativos en muchos países europeos.

La palabra γυμνάσιον ( gumnásion ), del griego γυμνός ( gumnós ) 'desnudo' o 'sin ropa', se usó por primera vez en la Antigua Grecia , en el sentido de un lugar para la educación física e intelectual de los jóvenes. Este último significado de lugar de educación intelectual persistió en muchas lenguas europeas (incluidas el albanés , el búlgaro , el bosnio, el checo , el neerlandés , el estonio , el griego , el alemán , el húngaro , el macedonio , el polaco , el ruso , las lenguas escandinavas , el serbocroata , el eslovaco , el esloveno y el ucraniano ), mientras que en otras lenguas, como el inglés ( gymnasium , gym ) y el español ( gimnasio ), se conservó el primer significado de lugar para la educación física.

Dado que los gimnasios preparan a los estudiantes para los estudios universitarios, están destinados a los alumnos con mayor aptitud académica, que son seleccionados entre los 10 y los 13 años. Además del currículo habitual, los alumnos de un gimnasio suelen estudiar latín y griego antiguo .

Algunos gimnasios ofrecen educación general, mientras que otros tienen un enfoque específico. (Esto también varía de un país a otro). Las cuatro ramas tradicionales son:

• Humanidades (especializadas en lenguas clásicas, como el latín y el griego )
• Lenguas modernas (los estudiantes deben estudiar al menos tres idiomas).
• matemáticas y ciencias físicas
• Economía y otras ciencias sociales (los estudiantes deben estudiar economía , historia universal , ciencias sociales o informática empresarial ).

Los planes de estudio difieren de una escuela a otra, pero generalmente incluyen literatura, matemáticas, informática , física, química, biología, geografía, arte (así como artesanía y diseño), música, historia, filosofía, educación cívica /ciudadanía, ^{[ nota 1 ]} ciencias sociales y varios idiomas extranjeros.

Las escuelas no solo se centran en las materias académicas, sino también en formar personas íntegras, por lo que la educación física y la religión o la ética son obligatorias, incluso en las escuelas laicas , que son muy comunes. Por ejemplo, la constitución alemana garantiza la separación entre la Iglesia y el Estado, así que, aunque las clases de religión o ética son obligatorias, los alumnos pueden optar por estudiar una religión específica o ninguna.

Hoy en día, existen otras áreas de especialización, como gimnasios especializados en economía, tecnología o ciencias domésticas. En algunos países, existe la noción deProgimnasio , equivalente a las clases iniciales delgimnasio, con derecho a continuar la educación en ungimnasio. Aquí, elprefijopro-equivale apre-, lo que indica que este plan de estudios precede a los estudios normalesde gimnasio.

En los países de Europa central, nórdicos , del Benelux y bálticos , este significado de gimnasio (es decir, una escuela secundaria que prepara a los estudiantes para la educación superior en una universidad) ha sido el mismo al menos desde la Reforma Protestante en el siglo XVI. El término deriva del griego clásico γυμνάσιον ( gymnasion ), que originalmente se aplicaba a un área de ejercicios en la antigua Atenas . Allí se reunían los maestros e impartían instrucción entre las horas dedicadas a los ejercicios físicos y los deportes, y así el término se asoció con una institución de aprendizaje y llegó a significar. ^{[ 2 ]}

Este uso del término no prevaleció entre los romanos , pero se revitalizó durante el Renacimiento en Italia , y de allí pasó a los Países Bajos y Alemania durante el siglo XV. En 1538, en Estrasburgo , Johannes Sturm fundó la escuela que se convirtió en el modelo del moderno gimnasio alemán . ^{[ 3 ]} En 1812, una normativa prusiana ordenó que todas las escuelas con derecho a enviar a sus alumnos a la universidad llevaran el nombre de Gymnasium . Para el siglo XX, esta práctica se seguía en casi la totalidad de los imperios austrohúngaro , alemán y ruso . ^{[ 2 ]} En la era moderna, muchos países que tienen gimnasios fueron alguna vez parte de estos tres imperios.

• Albania : El programa Gjimnazi , que dura tres años y se completa tras nueve años de educación (cuatro años de escuela primaria y cinco años de escuela secundaria inferior), finaliza con el Matura Shtetërore a la edad de 18 años.
• Argentina :Colegio Nacional de Buenos Aires, 6 años;Colegio Nacional Rafael HernándezdeLa Plata, cinco años (antes 6 años), después de 7 años de primaria; yGimnasio UNT,ocho años, finaliza a los 18 años.
• Austria : ocho años, después de cuatro años de escuela primaria; o cuatro años, después de la escuela primaria y cuatro años de Hauptschule ; finalizando con la bachillerato a los 18 años.
• Bielorrusia : 7 años, después de cuatro años de escuela primaria.
• Bélgica : 6 años, comenzando a los 11/13 años, después de 6 años de escuela primaria, termina a los 18 años, edad en la que los estudiantes pasan a la universidad.
• Bolivia : Deutsche Schule Mariscal Braun La Paz, 6 años, termina en Abitur.
• Bosnia y Herzegovina : cuatro años, comenzando a los 14/15 años después de nueve años enla escuela primaria, termina conla Matura.
• Brasil : La Humboldt Schule de São Paulo es una escuela alemana en São Paulo. Hay más gimnasios en el país y algunos de ellos reciben recursosdel gobierno alemán.
• Bulgaria : cinco años, después de 7 años de escuela primaria. Actualmente, graduación después de aprobar al menos dosMaturas.
• Colombia : Gimnasio Moderno (colegio privado tradicional exclusivamente masculino, desde preescolar hasta el undécimo grado, ubicado en Bogotá, Colombia. Sus fundadores se inspiraron en el griego original para nombrar el primer "Gimnasio" en Colombia).
• Croacia : cuatro años, a partir de los 14/15 años tras ocho años en la escuela primaria, cinco itinerarios educativos diferentes: opća gimnazija (educación general), klasična gimnazija (centrada en latín y griego antiguo), jezična gimnazija (centrada en lenguas modernas), prirodoslovna gimnazija (biología, química, física) y prirodoslovno-matematička gimnazija (matemáticas, física e informática), que culmina con el examen de Matura. Los alumnos de todos los itinerarios tienen clases obligatorias de latín e inglés, así como de al menos un idioma extranjero adicional (generalmente alemán, italiano, español y francés).
• Chipre : tres años, a partir de los 12 años y tras seis años de primaria. Obligatorio para todos los alumnos. Posteriormente, se cursa elLiceo(de 15 a 18 años), de carácter no obligatorio, para alumnos con vocación académica, o el Liceo Técnico y Vocacional de Secundaria(TVE)para quienes prefieran la formación profesional. Tras completar con éxito el programa, los alumnos del TVE obtienen un Certificado de Fin de Estudios, reconocido como equivalente al Certificado de Fin de Estudios de Liceo (educación secundaria superior de tres años).
• República Checa : cuatro años, a partir de los 15 o 16 años; 6 años, a partir de los 13 o 14 años (no es lo habitual); ocho años, a partir de los 11 o 12 años; todos terminan en "matura" .
• Dinamarca : tres años, o cuatro años para atletas que forman parte del programa deportivo de élite Team Danmark , y músicos, artistas y actores que han elegidoMGK("Curso Elemental Musical"),BGK("Curso Elemental de Artes Visuales") oSGK("Curso Elemental de Artes Escénicas"), generalmente comenzando después de 10 u 11 años deescuela primaria. Esto se parece más a una escuela preparatoria o los primeros años de la universidad que a una escuela secundaria. Todos son elegibles para ir a una escuela secundaria estadounidense, pero uno debe ser considerado competente para ingresar a ungymnasium. (Para más información, verGymnasium (Dinamarca) ).) Gymnasium también está disponible en un programa intensivo de 2 años que conduce al Højere Forberedelseseksamen ("Examen Preparatorio Superior"), que no da la misma elegibilidad para la universidad.
• Estonia : tres años, después de nueve años de escuela primaria.
• Islas Feroe : tres años, generalmente comenzando después de 9 o 10 años de escuela primaria. El sistema es similar al danés.de gimnasioen un programa intensivo de 2 años que conduce al Hægri fyrireikingarpróvtøka ("Examen Preparatorio Superior").
• Finlandia : lukio (el idioma de enseñanza es finlandés) o gymnasium (el idioma de enseñanza es sueco) dura de dos a cinco años (la mayoría de los estudiantes pasan tres años), ^{[ 15 ]} después de nueve años de escuela primaria (finlandés:peruskoulu,sueco:grundskola); lukio comienza generalmente en otoño del año en que el estudiante cumple 16 años y termina con elexamen de matriculación; lukio es obligatorio desde 2021 pero los estudiantes pueden elegir entre Lukio y Ammattikoulu (escuela vocacional) y su ingreso puede ser competitivo, especialmente en las ciudades más grandes.
• Francia : el equivalente francés de ungimnasiose llama lycée (tres años, después de 5 años de primaria y 4 años de secundaria, a los 15/18 años). El último año (llamado terminale ) termina con la aprobación del baccalauréat , un examen para ingresar ala universidad.
• Alemania : anteriormente de ocho a nueve años dependiendo delestado, ahora se está cambiando a ocho años en todo el país, comenzando en el 5.º (a los 11 años), Abitur en el 12.º o 13.º grado; para obtener más información, consulteGymnasium (Alemania).
• Grecia : tres años, a partir de los 12 años tras seis años de primaria. Obligatorio para todos los niños, le sigue elLiceo(de 15 a 18 años), que no es obligatorio, o elVocacional(EPAL). El Certificado de Fin de Estudios del EPAL se reconoce como equivalente al Certificado de Fin de Estudios de Secundaria Superior.
• Hungría : cuatro/seis/ocho años, comenzando después de ocho/seis/cuatro años de escuela primaria, termina con la Matura; véaseEducación en Hungría.
• Islandia : normalmente de 3 a 4 años, comenzando a los 15 o 16 años después de 10 años deescuela primaria. ^{[ 16 ]}
• Israel : cinco escuelas denominadas "gimnasio" ubicadas enTel Aviv,Rishon LeZion,JerusalényHaifa.
• Italia : ginnasio es el nombre de los dos primeros años del Liceo Classico.
• Kirguistán : 7 años, después de 5 años de escuela primaria.
• Letonia : tres o seis años, dependiendo de si se empieza en séptimo o décimo grado.
• Liechtenstein : termina conMatura.
• Lituania : gimnazija —normalmente 4 años: 2 años de escuela básica después de 4 años de escuela básica y 2 años de escuela secundaria, a veces ocho años: 6 de escuela básica y 2 de escuela secundaria, 12 años en zonas rurales o en gimnasios de arte/música.
• Luxemburgo : normalmente 7 años, comenzando a los 12-13 años después de seis años de escuela primaria.
• Montenegro : 4 años, comenzando a los 14/15 años después de nueve años en la escuela primaria, termina con la Matura.
• Países Bajos : seis años, comenzando a los 11-13 años, después de ocho años de escuela primaria. Prepara para el ingreso a la universidad. Los gimnasios en los Países Bajos tienen clases obligatorias de griego antiguo y/o latín; la misma escuela secundaria de alto nivel sin las lenguas clásicas se llama Ateneo. Son ambas variantes deVWO .
• Noruega : el gimnasio tradicional, ahora desaparecido, culminaba con el examen artium . Este ha sido reemplazado por un programa de 2, 3 o 4 años ( videregående skole ), dependiendo del itinerario formativo elegido, que comienza a los 15 o 16 años y culmina con un examen que da acceso a la universidad ( studiekompetanse ).
• Polonia : Gimnazjum era el nombre de la escuela secundariaobligatoria polaca de 3 años, que comenzaba para alumnos de 12 o 13 años, después de seis años deescuela primaria. Gimnazjum finalizaba con unaprueba estandarizada . Se fomentaba la educación superior, pero era opcional, y consistía en un liceo de 3 años , un technikum de 4 añoso de dos a tres años de escuela vocacional (seguidos potencialmente de un liceo o technikum complementario). En 2017, Polonia volvió a una escuela primaria obligatoria de 8 años, seguida opcionalmente de un liceo de 4 años , un technikum de 5 añoso de dos a tres años de escuela vocacional.
• Rumania : 4 años, comenzando a los 10 años y terminando con el Diploma de Capacitate a los 14 años. La educación primaria dura cuatro años. La educación secundaria consta de: 1) educación secundaria inferior organizada en ungimnasiopara los grados 5 a 8 y ciclo inferior de bachillerato o escuelas de artes y oficios (vocacionales) para los grados 9 y 10; 2) educación secundaria superior organizada en Ciclul superior al liceului para los grados 11, 12 y 13 seguida, si es necesario, por un año adicional de bachillerato para aquellos que quieren pasar de la formación profesional (grado 10) a la educación secundaria superior. La educación secundaria (ciclo inferior de bachillerato y educación secundaria superior) ofrece tres orientaciones diferentes (académica, tecnológica, especialización).
• Rusia
  • Rusia imperial : desde 1726, ocho años desde 1871. Gimnasios femeninos desde 1862; 7 años más un octavo opcional para especialización en pedagogía . Progimnasios: equivalentes a 4 primeros años de gimnasio.
  • Federación Rusa: 11 años completos o 6-7 años después de la escuela primaria. Hay muy pocos gimnasios clásicos en la Rusia moderna. La excepción notable es el Gimnasio Clásico de San Petersburgo, donde el latín, el griego antiguo y las matemáticas son las tres materias principales. En la mayoría de los demás casos, los gimnasios rusos son escuelas especializadas en una o varias materias de humanidades (por ejemplo, la Escuela n.° 1 de Cheliábinsk ).
• Serbia : 4 años, a partir de los 14/15 años después de ocho años en la escuela primaria/primaria. Hay tres tipos de gimnasios más comunes: 1) gimnasio general ( општа гимназија ) que ofrece una educación amplia en todas las ciencias; 2) ciencias naturales ( природно-математички смер ); y 3) estudios sociales ( друштвено-језички смер ), disponibles en toda Serbia, y algunos especializados, por ejemplo, matemáticas ( математичка гимназија ), sólo uno en toda Serbia, en Belgrado; deportes ( спортска гиманзија ): sólo dos en Serbia; idioma ( филолошка гимназија ): un total de cuatro en Serbia; y el gimnasio militar ( војна гимназија ), el único en toda Serbia. Al final, todos los estudiantes realizan un examen final: la Matura. La finalización del Gymnasium es un requisito previo para la inscripción en una universidad. El inglés y otro idioma extranjero (de la selección de alemán, francés, ruso (idiomas más comunes), italiano o español (mucho menos comunes) o chino y japonés (solo los gimnasios filológicos tienen estos dos ^{[ 17 ]} ) además de la lengua materna, y en el caso de las minorías también el serbio) son obligatorios durante toda la formación.
• Eslovaquia : 4 años a partir de los 15/16 años después de completar nueve años de escuela primaria (más común); ocho años a partir de los 11/12 años después de completar 5 años de escuela primaria; ambos terminan conMaturita.
• Eslovenia : 4 años, comenzando a los 14/15 años; termina conla Matura.
• Sudáfrica :El Gimnasio Paul Rooses un reconocido gimnasio para varones en la ciudad deStellenbosch. Es un internado, inspirado en los clásicos internados británicos; sin embargo, su influencia se debe principalmente a la fe protestante, de ahí su nombre: Gimnasio Alemán. Se estudian idiomas extranjeros como francés, alemán, mandarín y latín;el afrikáansy el inglés son obligatorios. La educación secundaria en Sudáfrica dura 5 años, comenzando a los 13 o 14 años, tras 7 años de primaria, y finaliza con el bachillerato.
• Suecia : La educación secundaria superior en Suecia dura tres años (anteriormente cuatro años en algunos programas). El término «gymnasium» se utiliza para describir esta etapa del sistema educativo sueco. LaAgencia Nacional de Educaciónha establecido queel gymnasiumes equivalente a la educación secundaria superior internacional. ^{[ 18 ]} El gymnasium es opcional y se cursa después de nueve años de educación primaria. Sin embargo, el término sueco högskola («instituto») puede generar cierta confusión. En sueco se utiliza casi como sinónimo de «universidad», con la única diferencia de que las universidades tienen derecho a realizar exámenes de doctorado. En el caso de las universidades técnicas, también se las puede llamar högskola, incluso cuando tienen derecho a expedir títulos de doctorado (por ejemplo, Chalmers tekniska högskola , oficialmente denominada "Universidad Técnica" en inglés; Lunds tekniska högskola , Facultad de Ingeniería de la Universidad de Lund; yKungliga tekniska högskolan, Real Instituto de Tecnología). Una högskola suele estar ubicada en ciudades con menor población, a excepción de las universidades técnicas, que también se encuentran en las ciudades más grandes.
• Suiza : normalmente 4 años después de nueve años de escolarización obligatoria (primaria y secundaria I); también es posible asistir a un llamado Langzeitgymnasium que dura 6 años, después de seis años de escolarización primaria; el Gymnasium termina con la Matura a la edad de 18/19 años.
• Ucrania : ocho años, comenzando después de cuatro años deescuela primaria.
• Reino Unido : históricamente,las escuelas de gramáticahan sido el equivalente inglés del gimnasio, seleccionando alumnos en función de su capacidad académica (normalmente mediante elexamen de acceso 11+en sexto curso, a los 10 u 11 años) y educándolos con la premisa de que continuarían sus estudiosuniversitarios; estas escuelas fueron desapareciendo en gran medida a partir de 1965 bajo losde WilsonyHeath, y actualmente menos del 5 % de los alumnos asisten a las 146 escuelas de gramática que aún existen. Por lo tanto, el Reino Unido ya no cuenta con un equivalente generalizado del gimnasio. La excepción esIrlanda del Nortey algunas zonas de Inglaterra, concretamente los condados deBuckinghamshire,LincolnshireyKent, que han conservado el sistema. También se encuentran escuelas de gramática en algunos distritos de Londres, North Yorkshire, Essex, Lancashire, Warwickshire y Devon, en distintos grados.escuelas privadasde pago, incluidas todas aquellas comúnmente denominadas escuelas "públicas", buscan desempeñar un papel similar al de la escuela secundaria estatal si el alumno tiene la capacidad (y, por lo tanto, el acceso al bachillerato en otros países) y, lo que es más importante, el dinero para asistir a ellas.
• Estados Unidos
  • Escuela pública : A medida que los distritos escolares siguen experimentando con diferentes estilos educativos, la escuela magnet se ha convertido en un tipo popular de escuela secundaria . Boston Latin School y Central High School en Filadelfia son las dos escuelas públicas más antiguas del país y las escuelas magnet más antiguas. Dado que el concepto no se ha arraigado en los diversos sistemas educativos estadounidenses, debido en parte al estilo de educación federal —en lugar de unitario— en los Estados Unidos, el término puede variar entre los estados.
  • Escuela privada : El equivalente entre las escuelas privadas es la escuela preparatoria .

Según el país, el título final (si lo hay) se denomina Abitur , Artium , Diploma , Matura , Maturita o Estudiante , y suele dar acceso directo a escuelas profesionales. Sin embargo, en ocasiones, estos títulos no cuentan con la acreditación internacional completa, por lo que los estudiantes que desean asistir a una universidad extranjera a menudo deben someterse a exámenes adicionales para obtener acceso a ellas.

En países como Austria, la mayoría de las facultades universitarias solo admiten estudiantes de institutos de educación secundaria de cuatro años (en lugar de tres). Esto incluye a todos los alumnos de bachillerato, pero solo a una parte de los de formación profesional, lo que convierte al bachillerato en la opción preferida para todos los alumnos que aspiran a obtener un título universitario.

En Alemania, existen otros tipos de escuelas secundarias llamadas Realschule , Hauptschule y Gesamtschule . Aproximadamente dos tercios del alumnado asisten a ellas, y las dos primeras son prácticamente desconocidas en otras partes del mundo. Una Gesamtschule se asemeja en gran medida a una escuela integral británica o estadounidense . Sin embargo, ofrece los mismos certificados de fin de estudios que los otros tres tipos: el Hauptschulabschluss (certificado de fin de estudios de una Hauptschule tras el 9.º curso o, en Berlín y Renania del Norte-Westfalia, tras el 10.º curso), el Realschulabschluss (también llamado Mittlere Reife , certificado de fin de estudios de una Realschule tras el 10.º curso) y el Abitur (también llamado Hochschulreife , certificado de fin de estudios tras el 12.º curso). Los alumnos que se gradúan de una Hauptschule o una Realschule pueden continuar su formación en una escuela de formación profesional hasta obtener la cualificación laboral completa. También es posible obtener un erweiterter Realschulabschluss después del 10.º grado que permite a los estudiantes continuar su educación en el Oberstufe de un gymnasium y obtener un Abitur . Hay dos tipos de escuela vocacional en Alemania: la Berufsschule , una escuela vocacional de tiempo parcial y parte del sistema de educación dual alemán , y la Berufsfachschule , una escuela vocacional de tiempo completo fuera del sistema de educación dual. Los estudiantes que se gradúan de una escuela vocacional y los estudiantes que se gradúan con un buen promedio de calificaciones de una Realschule pueden continuar su educación en otro tipo de escuela secundaria alemana, la Fachoberschule , una escuela secundaria vocacional. El examen de fin de escuela de este tipo de escuela, el Fachhochschulreife , permite al graduado comenzar a estudiar en una Fachhochschule ( politécnica ) y en Hesse también en una universidad dentro del estado. Los estudiantes que se hayan graduado de una escuela vocacional y hayan estado trabajando en un empleo durante al menos tres años pueden ir a una Berufsoberschule para obtener un Fachabitur (lo que significa que pueden ir a la universidad, pero solo pueden estudiar las materias pertenecientes a la "rama" (económica, técnica, social) en la que estudiaron en la Berufschule ) después de un año, o el Abitur normal.(después de dos años), lo que les da acceso completo a las universidades.

• escuela preparatoria universitaria
• Comparación de los sistemas educativos de Estados Unidos y Reino Unido.
• etapa educativa
• Gimnasio (antigua Grecia)
• Liceo
• Liceo (clásico)
• Escuela secundaria

• Gilman, DC ; Peck, HT; Colby, FM, eds. (1905). "Gimnasia"  . Nueva Enciclopedia Internacional (1.ª  ed.). Nueva York: Dodd, Mead.