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Marc Lewis

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Marc Lewis (nacido en 1951) es un psicólogo clínico, neurocientífico, académico y autor canadiense originario de Toronto, Ontario .

Fue profesor en la Universidad de Toronto de 1989 a 2010 y en la Universidad Radboud de Nijmegen , en los Países Bajos , de 2010 a 2016. Se centra especialmente en el estudio de la adicción. Su trabajo se basa en su propia experiencia con la drogadicción y destaca por su enfoque en la neurociencia y los cambios que la adicción provoca en el cerebro. Entre sus libros se encuentran Memorias de un cerebro adicto y La biología del deseo , que Damian Thompson, de The Spectator, calificó como «el estudio más importante sobre la adicción publicado en muchos años». [ 1 ] Ha argumentado que la visión estándar de la adicción como una enfermedad es engañosa e incluso potencialmente dañina, sugiriendo en cambio que se la considere mejor como un proceso de «aprendizaje profundo». [ 2 ] Esto ha sido controvertido. [ 3 ] [ 4 ]

También ha escrito o coescrito más de 75 artículos y capítulos de revistas sobre psicología del desarrollo, neurociencia, adicción y temas relacionados. [ 5 ] [ 2 ] [ 6 ]

Primeros años de vida

Lewis nació en 1951 y creció en el barrio de York Mills de Toronto en una familia judía de clase media; su padre era médico. [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] Tiene un hermano, Michael. Sus padres se divorciaron en 1970. Siendo adolescente, asistió a la Academia Tabor , una escuela preparatoria en Massachusetts , pero no tuvo una buena experiencia allí, cayendo en una depresión y comenzando a experimentar con drogas. A los 17 años, siendo estudiante universitario, había comenzado a consumir heroína. [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ]

Después de obtener una licenciatura en música de la Universidad de California—Berkeley en 1975, [ 6 ] Lewis viajó durante dos años por Asia, incluyendo Malasia , Tailandia , Laos , Birmania y una estancia de nueve meses estudiando el sitar en la India . Allí, su adicción incluyó el opio . Durante sus veinte años, Lewis consumió diversas sustancias, como marihuana , cocaína , LSD , heroína , PCP y metanfetamina . Perdiendo el control, perdió su trabajo y su primer matrimonio, y fue expulsado de la universidad. Comenzó a robar drogas de laboratorios y centros médicos en Ontario, por lo que fue condenado y sentenciado a libertad condicional. Esta experiencia lo llevó a luchar contra su adicción y finalmente a superarla. [ 10 ] [ 13 ]

Carrera

Docencia e investigación

Lewis regresó a la escuela de posgrado en la Universidad de Toronto , donde estudió desarrollo cognitivo y emocional, neurociencia del desarrollo (cognitiva), psicología clínica infantil y neurociencia de la adicción. Obtuvo una maestría en psicología aplicada en 1986 y un doctorado en 1989. Su director de tesis fue Robbie Case, profesor de psicología del desarrollo. [ 10 ] [ 6 ] Se ha autodenominado un "descendiente directo" intelectualmente del psicólogo suizo Jean Piaget , cuyo trabajo influyó notablemente tanto en Case como en Lewis. [ 14 ]

Lewis se convirtió en profesor asociado de la Universidad de Toronto poco después de completar su doctorado en 1989, [ 15 ] y en catedrático en 2000. [ 10 ] En 2010, él y su esposa Isabela Granic, quien también es investigadora científica en psicopatología del desarrollo, se mudaron a los Países Bajos para impartir clases en la Universidad Radboud de Nijmegen . Se retiró de la vida académica en 2016. [ 16 ]

Como científico, Lewis se ha especializado en investigar el desarrollo emocional de niños y adolescentes y las preguntas de cómo y por qué cambia el cerebro durante la adicción. [ 17 ] Su investigación académica, así como La biología del deseo y otros escritos para la prensa no académica, también han desafiado el "modelo de enfermedad" de la adicción, que Lewis dice que puede ser contraproducente para la recuperación, aunque reconoce que ha sido útil para muchas personas. En cambio, Lewis sugiere que se describe mejor como un proceso de aprendizaje profundo y formación de hábitos que es destructivo y difícil de romper, pero que puede superarse a través de la introspección y el empoderamiento personal. [ 18 ] [ 19 ] [ 20 ] [ 21 ] Sus puntos de vista a veces han sido controvertidos. Ha sido crítico con los programas de 12 pasos, diciendo que, si bien los programas son efectivos para algunas personas, tienden a no enseñar las habilidades psicológicas, incluida la regulación emocional, necesarias para reducir o eliminar el consumo de sustancias adictivas después de abandonarlos. Argumenta que el modelo de enfermedad se usa a menudo para justificar tratamientos costosos pero ineficaces en las clínicas de rehabilitación, y fomenta la pasividad, el fatalismo y el pesimismo en quienes buscan tratamiento. [ 22 ] [ 23 ] [ 3 ] [ 4 ] Sin embargo, ha dicho que cree que las causas de la adicción se entienden mejor como algo intermedio entre una compulsión y una elección, calificando a ambas visiones de « falsa dicotomía ». [ 9 ]

Lewis ha sido ponente habitual en temas de adicción y neurociencia, incluyendo la Conferencia Nobel de 2015 del Gustavus Adolphus College , "Adicción: Explorando la ciencia y la experiencia de una condición que afecta a todos por igual" [ 2 ] , la conferencia TEDxRadboudU de 2013 [ 24 ] y una conversación con el Dalai Lama en la conferencia sobre adicción del Mind & Life Institute de 2013 en Dharamshala, India [ 25 ] .

Libros

La biología del deseo

El libro de Lewis de 2015, * La biología del deseo: Por qué la adicción no es una enfermedad*, examina la neurociencia de la adicción a través de estudios de caso en profundidad de cinco personas que viven con la adicción y se encuentran en recuperación. El libro critica el modelo estándar que trata la adicción como una enfermedad. En cambio, Lewis promueve el control o la eliminación del consumo de sustancias y los trastornos por atracones mediante el empoderamiento personal autosostenible y la comprensión de la psicología y la neurobiología de la adicción. [ 26 ] [ 27 ] [ 17 ] [ 28 ]

La biología del deseo recibió el premio PROSE de Psicología de la Asociación de Editores Estadounidenses en 2016. [ 29 ]

Las reseñas de La biología del deseo fueron en su mayoría positivas. Kirkus Reviews la calificó como una "declaración intelectualmente autorizada pero controvertida de que las dependencias de sustancias y comportamientos se aprenden rápida y profundamente a través del 'circuito neuronal del deseo'". [ 30 ] Richard Ferguson de The Sydney Morning Herald elogió el estilo de escritura "muy legible" del libro, diciendo que su "éxito radica en su capacidad para comunicar ideas complejas de una manera que te atrapará, te conmoverá y, a veces, te hará reír". [ 31 ] Publishers Weekly coincidió, diciendo: "Incluso al presentar información más técnica, Lewis muestra una aguda capacidad para humanizar la investigación más innovadora sobre la adicción". [ 3 ]

Memorias de un cerebro adicto

El libro de Lewis de 2011, Memorias de un cerebro adicto: Un neurocientífico examina su vida anterior bajo los efectos de las drogas, es una combinación de memorias tradicionales y tratado sobre la neurociencia de la adicción a las drogas. Lewis alterna entre historias de su propia vida y explicaciones de cómo las drogas afectan la neuroquímica del cerebro, utilizando su propia experiencia con la adicción para esclarecer y humanizar la ciencia. El libro se basa en los diarios que Lewis llevó desde los 17 años. [ 10 ]

Kirkus Reviews lo calificó como "una interacción fluida y entretenida entre la experiencia vivida y los detalles de la actividad cerebral". [ 32 ] Escribiendo para el sitio web The Fix, enfocado en la recuperación, el crítico Walter Armstrong dijo que el libro "puede ser la autobiografía sobre adicción más original e iluminadora desde la obra fundamental de Thomas De Quincey , Confesiones de un comedor de opio inglés ", y que Lewis abordó el tema de la adicción con "inteligencia flexible y estilo sutil" y que la "perspectiva única" de Lewis como adicto y científico hizo que el libro destacara en su género "tan exageradamente suspenso como el clásico de David Carr , La noche de la pistola ". [ 33 ]

Otros libros

Junto con su esposa Isabela Granic, coescribió el libro de 2010 Bedtiming: The Parent's Guide to Getting Your Child to Sleep at Just the Right Age (La hora de dormir: Guía para padres para lograr que su hijo duerma a la edad adecuada), una guía para padres que enseña a sus hijos pequeños a irse a dormir a edades que funcionan bien, o no bien, según la teoría de las etapas del desarrollo. El libro se basa tanto en la investigación académica de la pareja como en su experiencia como padres de gemelos. La crítica Marilyn Linton, del Kingston Whig-Standard, señaló que es uno de los pocos libros sobre el tema que considera la importancia del desarrollo cognitivo del cerebro. [ 34 ] [ 14 ]

Él y Granic también coeditaron el libro de 2002 Emotion, Development, and Self-Organization: Dynamic Systems Approaches to Emotional Development , parte de la serie Cambridge Studies in Social and Emotional Development. [ 35 ]

Otros escritos

Lewis es autor o coautor de más de 75 artículos en revistas sobre psicología del desarrollo, neurociencia, adicción y temas relacionados. [ 5 ] [ 6 ] Además de su escritura académica, Lewis ha escrito con frecuencia para los principales medios de comunicación sobre el tema de la adicción. Escribió la columna "Addicted Brains" para la revista Psychology Today de 2012 a 2018. [ 36 ] También ha escrito para The New England Journal of Medicine , [ 37 ] The New York Times , [ 38 ] Newsweek , [ 39 ] Literary Review of Canada , [ 40 ] Aeon , [ 41 ] Scientific American , [ 42 ] University of Toronto Magazine , [ 12 ] The Scientist , [ 43 ] The Guardian , [ 44 ] Huffington Post , [ 45 ] y Salon . [ 46 ]

Vida personal

Lewis se ha casado tres veces. Él y su actual esposa, Isabela Granic, tienen hijos gemelos. [ 15 ] También tiene una hija de su segundo matrimonio. [ 10 ]

Obras y publicaciones seleccionadas

Libros

  • Marc Lewis, La biología del deseo: por qué la adicción no es una enfermedad ( PublicAffairs , 2015) [ 7 ]
  • Marc Lewis, Memorias de un cerebro adicto: Un neurocientífico examina su vida anterior bajo los efectos de las drogas ( Doubleday Canada , 2011) [ 10 ]
  • Marc Lewis e Isabela Granic, Hora de dormir: La guía para padres para lograr que su hijo duerma a la edad justa (The Experiment, 2010) [ 14 ]
  • Marc Lewis e Isabela Granic (editores), Emoción, desarrollo y autoorganización: enfoques de sistemas dinámicos para el desarrollo emocional (Cambridge University Press, 2002) [ 35 ]

Charlas y conferencias

  • "Adicción y confianza", TEDx–Universidad de Radboud , 29 de mayo de 2013 [ 24 ]
  • "El papel del deseo compulsivo en el ciclo de la conducta adictiva", conversación con el Dalai Lama , Mind & Life XXVII, Mind & Life Institute , Dharamshala, India , 28 de octubre de 2013 [ 25 ]
  • "Adicción al aprendizaje", Festival de Ideas Peligrosas 2015, Sídney, Australia, 6 de septiembre de 2015 [ 47 ]
  • "Tecnofilia", debate con Martin Ford, Festival de Ideas Peligrosas 2015, Sídney, Australia, 6 de septiembre de 2015 [ 48 ]
  • "Por qué la adicción no es una enfermedad", podcast The Middle Way con Barry Daniel, 4 de octubre de 2015 [ 49 ]
  • "Reflexiones sobre la ciencia y la experiencia de la adicción", Conferencia Nobel sobre la adicción, Gustavus Adolphus College , 7 de octubre de 2015 [ 2 ]
  • "¿Es la adicción una enfermedad?", debate con George Koob, Out In the Open de CBC Radio , 9 de julio de 2016 [ 50 ]
  • "Londres piensa: ¿La adicción es una enfermedad?", entrevista/presentación en Conway Hall, Londres, 13 de julio de 2016 [ 51 ]
  • "La neurociencia de la adicción: desarrollo, no enfermedad", presentación en la Royal Institution of Great Britain , 14 de julio de 2016 [ 52 ]
  • "Trucos de la mente", podcast de Guardian Books, 12 de septiembre de 2016 [ 53 ]
  • "Drogas, deseo y enfermedad: neurociencia y adicción", debate público, Fondo de Dotación David Winston Turner, Melbourne, Australia, 21 de octubre de 2016 [ 54 ]
  • "Una enfermedad cerebral... ¿o qué?", ​​debate con Nora Volkow , Amsterdam Brain and Cognition, Ámsterdam, 9 de enero de 2018 [ 55 ]
  • "¿Es la adicción una enfermedad cerebral? ¿Y tiene importancia?", Conferencia en memoria de P. Browning Hoffman sobre derecho y psiquiatría, Universidad de Virginia , Charlottesville, EE. UU., 15 de marzo de 2018 [ 56 ]
  • "La adicción como aprendizaje: cerebros cada vez más limitados en entornos cada vez más limitados", Universidad de Bergen , Sogndal, Noruega, 4 de septiembre de 2019 [ 57 ]

Artículos para la prensa generalista y científica.

  • "Dopamina: Dualidad del deseo", The Scientist , 1 de mayo de 2012 [ 43 ]
  • "La adicción es un mal hábito que se puede aprender y desaprender", New York Times, 10 de febrero de 2014 [ 38 ]
  • "Por qué estamos programados para odiar la incertidumbre", The Guardian, 4 de abril de 2016 [ 58 ]
  • "Lo que el LSD nos revela sobre la naturaleza humana", The Guardian, 15 de abril de 2016 [ 59 ]
  • "Por qué es erróneo llamar enfermedad a la adicción", The Guardian, 7 de junio de 2016 [ 60 ]
  • "He aquí por qué no hay drogas buenas ni malas, ni siquiera la heroína", The Guardian, 14 de julio de 2016 [ 61 ]
  • "¿Es la adicción realmente una enfermedad?", The Observer/The Guardian, 24 de julio de 2016 [ 62 ]
  • "¿Por qué Estados Unidos prohíbe el kratom, una hierba prácticamente inofensiva?", The Guardian, 9 de septiembre de 2016 [ 63 ]
  • "El hábito de la adicción", Aeon , 14 de diciembre de 2016 [ 17 ]
  • "Necesitamos éxtasis y opioides en lugar de Prozac y Xanax", Aeon , 15 de mayo de 2017 [ 64 ]
  • «¿Por qué muere tanta gente por sobredosis de opiáceos? Es nuestra sociedad rota», The Guardian, 10 de julio de 2017 [ 44 ]
  • "La verdad sobre la 'crisis de opioides' en EE. UU.: las recetas no son el problema", The Guardian, 7 de noviembre de 2017 [ 65 ]
  • "Por qué el modelo de enfermedad de la adicción hace mucho más daño que bien", Scientific American , 9 de febrero de 2018 [ 42 ]

Publicaciones académicas seleccionadas

Artículos de revistas

  • Lewis, M., "Cambio cerebral en la adicción como aprendizaje, no como enfermedad", New England Journal of Medicine , 2018 [ 66 ]
  • Lewis, M., "Adicción y cerebro: desarrollo, no enfermedad", Neuroética , 2017 [ 67 ]
  • Liu, X., Woltering, S., & Lewis, MD, "Cambio evolutivo en la actividad theta del EEG en la corteza prefrontal medial durante el control de la respuesta", NeuroImage , 2014 [ 68 ]
  • Woltering, S., Granic, I., Lamm, C., & Lewis, MD, "Cambios neuronales asociados con el resultado del tratamiento en niños con problemas de externalización", Biological Psychiatry , 2011 [ 69 ]
  • Lamm, C., Granic, I., Zelazo, PD, & Lewis, MD, "Magnitud y cronometría de los mecanismos neuronales de regulación emocional en subtipos de niños agresivos", Brain & Cognition , 2011 [ 70 ]
  • Prencipe, A., Kesek, A., Cohen, J., Lamm, C., Lewis, MD, & Zelazo, PD, "Desarrollo de la función ejecutiva caliente y fría durante la transición a la adolescencia", Journal of Experimental Child Psychology , 2011 [ 71 ]
  • Nenadovic, V., Garcia Dominguez, L., Lewis, MD, Snead, OC, Gorin, A., Perez Velazquez, JL,, "Actividad coordinada transitoria dentro de la red neuronal por defecto del cerebro en desarrollo", Cognitive Neurodynamics , 2011 [ 72 ]
  • Lewis, MD, "Enfoques de sistemas dinámicos: ¿Lo suficientemente geniales? ¿Lo suficientemente interesantes?", Perspectivas del desarrollo infantil , 2011 [ 73 ]
  • Lewis, MD, y Liu, Z., "Tres escalas temporales de autoorganización neuronal subyacentes a las emociones básicas y no básicas", Emotion Review , 2011
  • Lewis, MD, "La dopamina y el presente neuronal: Ensayo y reseña de Adicción, un trastorno de elección", Perspectivas sobre la ciencia psicológica , 2011
  • Todd, RM, Evans, JW, Morris, D., Lewis, MD y Taylor, MJ, "El rostro cambiante de la emoción: patrones de activación de la amígdala relacionados con la edad ante rostros prominentes", Neurociencia Social Cognitiva y Afectiva , 2011
  • Chapman, H., Woltering, S., Lamm, C. y Lewis, MD, "Corazones y mentes: Coordinación de la regulación neurocognitiva y cardiovascular en niños y adolescentes", Psicología Biológica , 2010
  • Lamm, C., y Lewis, MD, "Cambios evolutivos en los correlatos neurofisiológicos de la autorregulación en condiciones de alta y baja emoción", Neuropsicología del Desarrollo , 2010
  • Woltering, S., y Lewis, MD, "Trayectorias de desarrollo de la regulación emocional en la infancia: una perspectiva neuropsicológica", Mente, cerebro y educación , 2009
  • Thompson, RA, Lewis, MD y Calkins, SD, "Reevaluación de la regulación emocional", Perspectivas del desarrollo infantil , 2008
  • Lewis, MD, Granic, I., Lamm, C., Zelazo, PD, Stieben, J., Todd, RM, Moadab, I., y Pepler, D., "Cambios en las bases neuronales de la regulación emocional asociados con la mejoría clínica en niños con problemas de conducta", Desarrollo y psicopatología , 2008
  • Todd, RM, Lewis, MD, Meusel, LA y Zelazo, PD, "La evolución temporal del procesamiento socioemocional en la primera infancia: respuestas ERP al afecto facial y la familiaridad personal en una tarea Go-Nogo", Neuropsychologia , 2008
  • Granic, I., O'Hara, A., Pepler, D., & Lewis, MD, "Análisis de sistemas dinámicos de los cambios entre padres e hijos asociados con intervenciones exitosas en el mundo real para niños agresivos", Journal of Abnormal Child Psychology , 2007 [ 74 ]
  • Lewis, MD, y Todd, RM, "El cerebro autorregulado: retroalimentación cortico-subcortical y el desarrollo de la acción inteligente", Desarrollo Cognitivo , 2007
  • Lewis, MD, y Cook, ML, "Cambio de hábitos de regulación emocional en momentos de transición durante la infancia: un análisis de sistemas dinámicos", Journal of Developmental Processes , 2007
  • Stieben, J., Lewis, MD, Granic, I., Zelazo, PD, & Pepler, D., "Correlatos neurofisiológicos de la regulación emocional en subtipos de niños antisociales", Desarrollo y psicopatología , 2007
  • Lewis, MD, Todd, RM y Honsberger, M., "Medidas de potenciales evocados relacionados con eventos para la regulación emocional en la primera infancia", NeuroReport , 2007
  • Lewis, MD, Granic, I., y Lamm, C., "Diferencias de comportamiento en niños agresivos vinculadas con mecanismos neuronales de regulación emocional", Anales de la Academia de Ciencias de Nueva York , 2006
  • Hollenstein, T., y Lewis, MD, "Análisis del espacio de estados de la emoción y la flexibilidad en las interacciones entre padres e hijos", Emotion , 2006
  • Lamm, C., Zelazo, PD, & Lewis, MD, "Correlatos neuronales del control cognitivo en la infancia y la adolescencia: Desentrañando las contribuciones de la edad y la función ejecutiva", Neuropsychologia , 2006
  • Lewis, MD, Lamm, C., Segalowitz, SJ, Stieben, S., y Zelazo, PD, "Correlatos neurofisiológicos de la regulación emocional en niños y adolescentes", Journal of Cognitive Neuroscience , 2006
  • Howe, ML y Lewis, MD, "La importancia de los enfoques de sistemas dinámicos para comprender el desarrollo", Developmental Review , 2005
  • Lewis, MD, "Diferencias individuales autoorganizadas en el desarrollo cerebral", Developmental Review , 2005
  • Lewis, MD y Todd, RM, "Experimentando emociones: Una perspectiva neuronal sobre la emoción, la intención y la conciencia", Journal of Consciousness Studies , 2005
  • Lewis, MD, "Un diálogo emergente entre científicos sociales y neurocientíficos sobre las bases causales de la emoción", Behavioral and Brain Sciences , 2005
  • Lewis, MD, "Uniendo la teoría de la emoción y la neurobiología mediante el modelado de sistemas dinámicos", Behavioral and Brain Sciences , 2005
  • Lewis, MD, "Problemas por delante: Predicción de trayectorias antisociales con conceptos y métodos de sistemas dinámicos", Journal of Abnormal Child Psychology , 2004
  • Lewis, MD, y Stieben, J., "Regulación de las emociones en el cerebro: cuestiones conceptuales y direcciones para la investigación del desarrollo", Child Development , 2004
  • Evans, DW, Lewis, MD, & Iobst, E., "El papel de la corteza orbitofrontal en el desarrollo normal de conductas compulsivas y el trastorno obsesivo-compulsivo", Brain and Cognition , 2004
  • Lewis, MD, Zimmerman, S., Hollenstein, T., y Lamey, AV, "Reorganización del comportamiento de afrontamiento a los 1 1/2 años: Sistemas dinámicos y cambio normativo", Developmental Science , 2004
  • Lewis, MD, "El cerebro dialógico: Contribuciones de la neurobiología emocional a la comprensión del yo dialógico", Teoría y Psicología , 2002
  • Lewis, MD, "La promesa de los enfoques de sistemas dinámicos para una explicación integrada del desarrollo humano", Desarrollo Infantil , 2000
  • Lewis, MD, Lamey, AV y Douglas, L., "Un nuevo método de sistemas dinámicos para el análisis del desarrollo socioemocional temprano", Developmental Science , 1999
  • Lewis, MD, y Granic, I., "¿Quién puso el yo en la autoorganización? Una aclaración de términos y conceptos para la psicopatología del desarrollo", Desarrollo y psicopatología , 1999
  • Lewis, MD, Koroshegyi, C., Douglas, L., y Kampe, K., "Asociaciones específicas de la edad entre las respuestas emocionales a la separación y el rendimiento cognitivo en la infancia", Psicología del Desarrollo , 1997
  • Lewis, MD, "Evaluaciones cognitivas autoorganizadas", Cognición y emoción , 1996
  • Lewis, MD, "Retroalimentación cognición-emoción y la autoorganización de las trayectorias del desarrollo", Desarrollo Humano , 1995
  • Lewis, MD, "Conciliando etapa y especificidad en la teoría neopiagetiana: estructuras conceptuales autoorganizadas", Desarrollo Humano , 1994
  • Lewis, MD, "Predictores socioemocionales tempranos de la competencia cognitiva a los cuatro años", Psicología del Desarrollo , 1993
  • Lewis, MD, "Una interpretación neopiagetiana de la teoría de la infancia de Melanie Klein", Psicoanálisis y pensamiento contemporáneo , 1993
  • Lewis, MD, "Interacciones emoción-cognición en el desarrollo infantil temprano", Cognición y emoción , 1993
  • Lewis, MD, y Ash, AJ, "Evidencia de una transición de etapa neopiagetiana en el desarrollo cognitivo temprano", International Journal of Behavioral Development , 1992
  • Lewis, MD, "La interacción temprana entre el bebé y la madre como predictor de la resolución de problemas en niños pequeños", International Journal of Early Childhood , 1989.
  • Case, R., Hayward, S., Lewis, MD, y Hurst, P., "Hacia una teoría neopiagetiana del desarrollo cognitivo y emocional", Developmental Review , 1988
  • Lewis, MD, "Biografía del primer año: Un estudio de caso que integra perspectivas psicoanalíticas, cognitivo-evolutivas y de sistemas madre-bebé", Early Child Development and Care , 1988

Comentarios

Capítulos en los libros

  • Lewis, M., "Cambios cerebrales en la adicción: ¿enfermedad o aprendizaje? Implicaciones para la ciencia, la política y la atención", en Evaluación del modelo de enfermedad cerebral de la adicción (Routledge, 202) [ 76 ]
  • Lewis, M., "La elección en la adicción: una lucha neuronal entre el impulso y la comprensión", en Adicción y elección: repensando la relación (Oxford University Press, 2013) [ 77 ]
  • Woltering, S., y Lewis, MD, "Cambiar el mecanismo neuronal de la regulación emocional en niños con problemas de conducta", en Cambiando las emociones (Psychology Press, 2013) [ 78 ]
  • Woltering, S., y Lewis, MD, "Desarrollo conceptual y emoción: una perspectiva neuropsicológica", en The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development (Wiley-Blackwell, 2011) [ 79 ]
  • Lewis, MD, Todd, RM y Xu, X., "El desarrollo de la regulación emocional: una perspectiva neuropsicológica", en Manual de desarrollo a lo largo de la vida (Wiley, 2010)
  • Lewis, MD, y Granic, I., "Fases del desarrollo socioemocional desde el nacimiento hasta la edad escolar", en Las relaciones de desarrollo entre la mente, el cerebro y la educación (Springer, 2010)
  • Lewis, MD, "Deseo, dopamina y desarrollo conceptual", en Desarrollo infantil en la intersección de la emoción y la cognición (Asociación Americana de Psicología, 2010)
  • Kesek, A., Zelazo, PD, y Lewis MD, "El desarrollo de la función cognitiva ejecutiva y la regulación emocional en la adolescencia", en Desarrollo emocional adolescente y la aparición de trastornos depresivos (Cambridge University Press, 2009)
  • Todd, RM y Lewis, MD, "Autorregulación en el cerebro en desarrollo", en Neuropsicología infantil: conceptos, teoría y práctica (Wiley-Blackwell, 2008)
  • Lewis, MD, "Hábitos emocionales en el cerebro y el comportamiento: una ventana al desarrollo de la personalidad", en Desarrollo humano en el siglo XXI: ideas políticas visionarias de científicos de sistemas (Cambridge University Press, 2007).
  • Lewis, MD, "El surgimiento de la mente en el cerebro emocional", en Cambio cognitivo del desarrollo: teorías, modelos y medición (Cambridge University Press, 2005).
  • Lewis, MD, y Todd, R., "Hacia un modelo neuropsicológico del diálogo interno: implicaciones para la teoría y la práctica clínica", en El yo dialógico en psicoterapia (Brunner-Routledge, 2004)
  • Lewis, MD, "Escalas de tiempo interactivas en el desarrollo de la personalidad (y cognitivo): intenciones, emociones y formas emergentes", en Microdesarrollo: procesos de transición en el desarrollo y el aprendizaje (Cambridge University Press, 2002)
  • Lewis, MD, y Ferrari, M. "Autoorganización cognitivo-emocional en el desarrollo de la personalidad y la identidad personal", en Identidad y emociones: una perspectiva autoorganizacional (Cambridge University Press, 2001).
  • Lewis, MD, "Trayectorias personales en el desarrollo de la evaluación: una perspectiva de la teoría de sistemas complejos/etapas", en Procesos de evaluación en la emoción (Oxford University Press, 2001)
  • Lewis, MD, "Autoorganización emocional en tres escalas temporales" y "Un nuevo enfoque para el estudio del desarrollo emocional", en Emoción, desarrollo y autoorganización: enfoques de sistemas dinámicos para el desarrollo emocional (Cambridge University Press, 2000).
  • Lewis, MD, "Un enfoque de sistemas dinámicos para medir la flexibilidad conductual en el desarrollo temprano de la personalidad", en Las fortalezas de los niños: educación entre el riesgo y la resiliencia (Ernst-Reinhardt-Verlag, 1999).
  • Lewis, MD, y Granic, I., "Autoorganización de las interacciones cognición-emoción", en Manual de cognición y emoción (Wiley, 1999)
  • Lewis, MD, y Douglas, L., "Un enfoque de sistemas dinámicos para las interacciones cognición-emoción en el desarrollo", en ¿Qué se desarrolla en el desarrollo emocional? (Plenum, 1998)
  • Lewis, MD, y Junyk, N., "La autoorganización de las defensas psicológicas", en El significado psicológico del caos: de la teoría a la práctica (Asociación Americana de Psicología, 1997).
  • Lewis, MD, "Autoorganización de la personalidad: restricciones en cascada sobre la interacción cognición-emoción", en Dinámica e indeterminismo en los procesos de desarrollo y sociales (Erlbaum, 1997)

[ 6 ]

Referencias

  1. ↑ Thompson, Damian (2016-08-20). "La adicción y los gurús de la 'recuperación' que se lucran con ella" . The Spectator . Londres . Archivado del original el 21-08-2016 . Consultado el 20-04-2023 .
  2. 1 2 3 4 "Marc Lewis, PhD" . Conferencia Nobel 51. Gustavus Adolphus College . 2011-07-25 . Recuperado el 2023-04-20 .
  3. 1 2 3 "Reseña: La biología del deseo: por qué la adicción no es una enfermedad" . Publishers Weekly . 25 de mayo de 2015. Consultado el 20 de abril de 2023 .
  4. 1 2 Davey, Melissa (30 de agosto de 2015). "Marc Lewis: el neurocientífico que cree que la adicción no es una enfermedad" . The Guardian . Londres . Recuperado el 20 de abril de 2023 .
  5. 1 2 "Bio" . Entendiendo la adicción . Recuperado el 20 de abril de 2023 .
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  8. ↑ Freeman, Hilary (21-07-2016) ."La adicción no es una enfermedad"" . The Jewish Chronicle . Londres . Archivado del original el 22-07-2016 . Consultado el 20-04-2023 .
  9. 1 2 Brown, Ian (30 de septiembre de 2011). "La pregunta no es por qué algunas personas se vuelven adictas, sino por qué no todos lo hacemos" . The Globe and Mail . Toronto, Ontario . Archivado del original el 3 de octubre de 2011. Recuperado el 20 de abril de 2023 .
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