Collegiate de Peterborough

PCI implementó el sistema de cuatro casas para fomentar el espíritu escolar y promover un ambiente positivo en la escuela. Las cuatro casas eran Keswick, Caernarvon, Warwick y Wiggin, cada una representada por un color: azul, amarillo, rojo y verde, respectivamente. Cada casa tenía un líder masculino y una líder femenina, quienes representaban a su grupo en el Consejo de Actividades Estudiantiles. Organizaban eventos como días temáticos, exhibiciones en el tablón de anuncios y almuerzos donde los participantes podían ganar puntos para su casa. En la asamblea anual de Navidad (invierno), las casas presentaban una obra de teatro corta para un concurso juzgado por un grupo de profesores, antes de la presentación de la obra de teatro del profesor. El Premio a la Casa premiaba a la casa con más puntos al final del año escolar. El sistema de casas se mantuvo hasta que la escuela fue remodelada en 2012.

En PCVS existía la tradición de que los directores se tomaran fotografías al finalizar su mandato. Las fotografías se enmarcaban y se colocaban sobre las puertas del balcón del auditorio, en el segundo piso del vestíbulo, para preservar la historia de la dirección de la escuela. El primer retrato muestra a Su Alteza Real Kenner y el último, colocado en 2012, muestra a Denise Severin, la última directora de PCVS. Caroline McNamara, nombrada directora interina tras el repentino fallecimiento de Rick Essex, no fue incluida en esta tradición.

A partir de la década de 1940, los consejos estudiantiles de la Escuela Colegiada y Vocacional de Peterborough, con el apoyo de su profesor de arte, Zoltan Temesy, adquirieron obras de arte canadienses originales para el disfrute de los alumnos. Estas obras se encuentran actualmente en préstamo permanente en la Galería de Arte de Peterborough . Entre los artistas se incluyen: Andre Bieler, AJ Casson , Lawren Harris , Arthur Lismer , Manley MacDonald y Henri Masson. Reproducciones de estas pinturas cuelgan ahora en toda la escuela. ^{[ 7 ]}

El programa de inglés como segundo idioma (ESL, por sus siglas en inglés) comenzó en la década de 1980. Estos estudiantes eran inmigrantes recién llegados a Canadá que se establecieron en Peterborough, estudiantes internacionales cuyos padres o gobiernos nacionales pagaban la matrícula para que sus hijos aprendieran inglés en escuelas canadienses, y estudiantes de intercambio de grupos comunitarios internacionales, como Rotary International .

El programa se adaptaba a cuatro niveles de dominio del inglés, con apoyo adicional para el éxito de los estudiantes en la Prueba de Alfabetización de la Escuela Secundaria de Ontario, administrada por la Oficina de Calidad y Rendición de Cuentas en la Educación . También se ofrecieron servicios de apoyo comunitario para estudiantes y familias en materia de visas de estudio, solicitudes de residencia e integración cultural.

En 2009, el programa pasó a llamarse Programa de Estudiantes de Inglés como Lengua Extranjera (ELL, por sus siglas en inglés), como parte de una directiva del Ministerio de Educación, para reconocer que muchos estudiantes que participaban en el programa hablan varios idiomas, de los cuales el inglés es solo uno. El programa ELL se trasladó en septiembre de 2012 a la Escuela Secundaria Thomas A. Stewart .

En 1990, se creó el programa de Artes Integradas, que ofrecía a los estudiantes del condado de Peterborough la oportunidad de cursar programas especializados en teatro, música, artes visuales y danza. Los aspirantes a octavo grado presentaban un portafolio, realizaban audiciones y eran entrevistados para obtener una plaza en el programa. El programa de noveno grado ofrecía cursos de arte generales e integrales, junto con un plan de estudios común de inglés y educación física con enfoque artístico. Todos los estudiantes de noveno grado del programa de Artes Integradas presentaban dos espectáculos de muestra cada año, en enero y mayo.

En el undécimo grado, se ofrece una clase de Teatro Musical de tres créditos para obtener créditos de Drama, Canto y Producción Teatral, con selección basada en audiciones. En el pasado, se han representado obras como The Wiz, Grease y The Sound of Music , entre muchas otras, para los estudiantes de primaria, los estudiantes actuales y la comunidad en general. En el duodécimo grado, se ofrece un curso de teatro similar de tres créditos para obtener créditos de Inglés, Teatro y Teatro Comunitario. Esta clase recorrió la ciudad presentando una serie temática de sketches en escuelas primarias y grupos comunitarios locales.

En 2012, el Programa Integrado de Artes de PCVS pasó a llamarse Programa Integrado de Artes Regional de Peterborough y se trasladó a la escuela secundaria Thomas A. Stewart .

En diciembre de 2011, los estudiantes y el profesorado de PCVS establecieron la campaña PCVS Saves Lives para participar en el Desafío Estudiantil Spread the Net . ^{[ 8 ]} Los esfuerzos de recaudación de fondos en la escuela y las donaciones de grupos de la comunidad local recaudaron $52,631.32, superando la meta de la escuela de $8,000. En marzo de 2012, se anunció que PCVS ganó el desafío en la división de equipos de secundaria y recaudó el 20% de todo el dinero recaudado en el Desafío Estudiantil 2012. ^{[ 9 ]} Rick Mercer visitó la escuela con su equipo ^{[ 10 ]} y grabó imágenes para un reportaje de siete minutos en el Rick Mercer Report . ^{[ 11 ]} El 4 de abril de 2012, PCVS fue reconocida a nivel nacional como la ganadora y fue la inspiración para su discurso en el mismo episodio. ^{[ 12 ]}

En 1970, la Junta de Educación del Condado de Peterborough propuso convertir PCVS en una escuela intermedia, lo que generó fuertes reacciones y dio lugar a una lista de oposición en las elecciones de la junta escolar. Al año siguiente, un nuevo plan mantuvo a PCVS como escuela secundaria. ^{[ 13 ]}

En 1983 se anunció que se estudiaría el posible cierre de PCVS y otras tres escuelas, lo que provocó una amplia oposición y la formación de la Asociación de Padres y Contribuyentes Salvemos PCVS. En 1984, la junta escolar votó a favor de mantener abierta PCVS. ^{[ 14 ]}

En 1987, la junta escolar consideró arrendar PCVS a la junta escolar católica local. La asociación Save PCVS llevó a cabo una exitosa campaña y, en lugar de arrendar PCVS, la junta pública cedió a la junta católica un terreno sin usar para que lo vendiera y así la junta católica pudiera usar el dinero para construir una nueva escuela. ^{[ 15 ]}

En 2010, la Junta Escolar del Distrito de Kawartha Pine Ridge designó a PCVS como una de las cuatro escuelas secundarias examinadas en un Proceso de Revisión de Alojamiento (ARC), desencadenado por la disminución de la matrícula estudiantil. ^{[ 16 ]} El 29 de septiembre de 2011, la junta escolar votó a favor de consolidar la población estudiantil en otras tres escuelas secundarias de Peterborough y reasignar la escuela para programas alternativos. ^{[ 17 ]} Peterborough Needs PCVS , presidido por la exdirectora Shirl Delarue, inició una revisión judicial del proceso ARC ^{[ 18 ]} después de que el Ministerio de Educación aceptara el Informe del Facilitador Independiente, ^{[ 19 ]} que no encontró errores importantes en la revisión de la junta. ^{[ 20 ]} Durante este período, la oposición estudiantil y comunitaria a la decisión se organizó a través de las redes sociales, que se exhibió públicamente con delegaciones dentro y protestas fuera de las reuniones de la junta, ^{[ 21 ]} huelgas estudiantiles ^{[ 22 ]} y sentadas, ^{[ 23 ]} manifestaciones, ^{[ 24 ]} y desobediencia civil, ^{[ 25 ]} una protesta en Queen's Park (Toronto) , ^{[ 26 ]} y una campaña de carteles en los jardines. ^{[ 27 ]} Una decisión unánime del Tribunal Divisional de la Corte Superior de Justicia de Ontario desestimó la impugnación judicial en su totalidad el 18 de junio de 2012 con una decisión escrita publicada el 9 de octubre de 2012. ^{[ 28 ] [ 29 ]} La programación estudiantil regular terminó en PCVS en junio de 2012.