La Nueva Escuela

Desde su fundación en 1919 hasta 1997, la universidad se conocía como The New School for Social Research . Entre 1997 y 2005, se la conoció como New School University . La universidad y cada una de sus facultades cambiaron de nombre en 2005.

La New School fundó la Universidad en el Exilio y la École libre des hautes études en 1933. Fue concebida como una división de posgrado para académicos, en su mayoría judíos, que huían de Hitler y otros regímenes hostiles en Europa. ^{[ 9 ]} En 1934, la Universidad en el Exilio fue reconocida oficialmente por el Estado de Nueva York y su nombre cambió a Facultad de Posgrado de Ciencias Políticas y Sociales. En 2005, adoptó el nombre que inicialmente tenía toda la institución, la New School for Social Research, mientras que la institución principal pasó a llamarse The New School. ^{[ 10 ]}

La New School for Social Research fue fundada en 1919 por un pequeño grupo de profesores universitarios e intelectuales como una escuela donde los estudiantes adultos pudieran "buscar una comprensión imparcial del orden existente, su génesis, desarrollo y funcionamiento actual". ^{[ 11 ]} Entre los fundadores se encontraban el economista y crítico literario Alvin Johnson , los historiadores Charles A. Beard y James Harvey Robinson , el economista Thorstein Veblen y el filósofo John Dewey . Beard, Dewey y Robinson eran profesores de la Universidad de Columbia y todos ellos partidarios de la Primera Guerra Mundial.

Los acontecimientos en la Universidad de Columbia contribuyeron a precipitar el surgimiento de The New School. En octubre de 1917, la Universidad de Columbia reprimió las críticas del profesorado a la entrada de Estados Unidos en la Primera Guerra Mundial. Columbia despidió a dos profesores que criticaban tanto a Woodrow Wilson como a Nicholas Murray Butler, presidente de la universidad. En respuesta, Charles A. Beard , profesor de Ciencias Políticas, renunció a su cátedra en Columbia en señal de protesta, a pesar de apoyar la guerra. Su colega James Harvey Robinson , quien también apoyaba la guerra, renunció en 1919. Tanto Beard como Robinson se convirtieron en fundadores de The New School. John Dewey optó por permanecer en la facultad de Columbia.

El plan de The New School era ofrecer el rigor de una educación universitaria sin matrícula ni requisitos previos para obtener un título. La institución estaba teóricamente abierta a cualquier persona, como lo está hoy la división para adultos, que ahora se llama Escuelas de Participación Pública. La SPE sigue siendo parte de The New School. ^{[ 11 ]} Las primeras clases en The New School tomaron la forma de conferencias seguidas de debates, para grupos grandes, o como conferencias más pequeñas, para "aquellos capacitados para la investigación específica". En el primer semestre, se ofrecieron 100 cursos, principalmente en economía y política, por un profesorado ad hoc que incluía a Thomas Sewall Adams , Charles A. Beard , Horace M. Kallen , Harold Laski , Wesley Clair Mitchell , Thorstein Veblen , James Harvey Robinson , Graham Wallas , Charles B. Davenport , Elsie Clews Parsons y Roscoe Pound . ^{[ 12 ]} En pocos años, la facultad se expandió, particularmente en las artes escénicas, para incluir a Aaron Copland, Martha Graham, Doris Humphrey, Charles Seeger, Henry Cowell y el Group Theater. Décadas más tarde, The New School comenzó a ofrecer títulos en línea con el modelo universitario tradicional. John Cage , quien llegó a estudiar a The New School en 1933 con el compositor experimental Henry Cowell , enseñó en The New School de 1950 a 1960, incluyendo cursos como Composición Experimental y Micología. La enseñanza de Cage en la escuela inspiró la fundación de Fluxus , a través de sus estudiantes, incluyendo a Yoko Ono . ^{[ 13 ]} Cage fue forzado a irse por la Facultad de Posgrado que no lo consideraba apropiado para su ideal de un profesor académico.

1. Alvin Saunders Johnson (1922–1945)
2. Bryn J. Hovde (1945-1950) ^{[ 20 ] [ 21 ] [ 22 ]}
3. Hans Simons (1950–1960) ^{[ 23 ]} Clara Mayer se desempeñó como presidenta interina (1951)
4. Abbott Kaplan (1960) ^{[ 24 ]}
5. Henry David (1961–1963) ^{[ 25 ] [ 26 ]} seguido por Robert Morrison MacIver (en funciones 1963–1964) ^{[ 27 ]}
6. John R. Everett (1964–1982)
7. Jonathan Fanton (1982–1999)
8. Bob Kerrey (2001–2010)
9. David E. Van Zandt (2011-2020)
10. Dwight A. McBride (2020–2023)
11. Donna Shalala (2023-2024) interina
12. Joel Towers (2024-presente)

La New School registró un déficit de 30 millones de dólares en 2023 y 2024. Para 2025, se preveía un déficit de 48 millones de dólares. La administración de la escuela planeaba cerrar 30 programas académicos o titulaciones, suspender las admisiones a programas de doctorado y ofrecer jubilaciones anticipadas o indemnizaciones por despido al 17 % del profesorado a tiempo completo.

El presidente de The New School, Joel Towers, quien lidera el esfuerzo de reestructuración, afirmó que su plan eliminaría el déficit y prepararía mejor a The New School para un mundo en constante cambio, incluyendo la matrícula, las necesidades cambiantes de los estudiantes y la introducción de nuevas áreas de estudio. Towers también indicó que la reestructuración impulsaría la innovación en los estudios de doctorado, con una expansión hacia nuevos programas, incluyendo programas basados ​​en la práctica, acelerados, orientados a la industria, etc. Sanjay Reddy, profesor de economía en The New School, señaló que el déficit se debía al aumento de los costos administrativos, la mala gestión del gasto inmobiliario, el deficiente marketing y la insatisfacción estudiantil con los servicios de apoyo. Advirtió que la reestructuración podría "desencadenar eventos que acentuarían aún más nuestros problemas". ^{[ 28 ]} Reddy restó importancia a factores como la disminución del 20% en la matrícula desde 2021, particularmente en artes liberales, así como a un programa de doctorado que presenta un déficit anual de casi 17 millones de dólares.

En 2024, The New School aceptó al 62,5% de los solicitantes de pregrado, con estándares de admisión considerados difíciles, baja competencia entre los solicitantes y con una previsión de que los admitidos tendrían un promedio de 3,59 en la escuela secundaria, según una amplia muestra de datos de promedios de calificaciones universitarias, ya que la universidad no ha publicado sus datos de promedios de calificaciones de la escuela secundaria para los estudiantes de primer año. La universidad no considera los resultados de las pruebas estandarizadas, debido a su política de no tener en cuenta dichas pruebas. Los estudiantes admitidos que habían realizado pruebas estandarizadas obtuvieron un promedio de 1250 en el SAT (34% con puntuaciones) o un promedio de 28 en el ACT (16% con puntuaciones). ^{[ 40 ]}

La universidad ofrece una variedad de programas de doble titulación. Estos incluyen un programa de Licenciatura en Artes y Licenciatura en Bellas Artes (conocido coloquialmente como la "ruta BA/FA") o un programa de Licenciatura en Artes y Maestría . El primero es un programa integral de cinco años que permite a los estudiantes obtener su Licenciatura en Artes del Eugene Lang College y su Licenciatura en Bellas Artes de Parsons o de la Escuela de Jazz y Música Contemporánea . El segundo también es un programa de cinco años que permite a los estudiantes del Eugene Lang obtener su maestría de la New School for Social Research . La universidad también ofrece un programa de Maestría en Gestión y Emprendimiento Artístico, que se puede obtener junto con una Licenciatura en Música (Mannes) o una Licenciatura en Bellas Artes (teatro o jazz) en cinco años.

Diversos institutos y centros de investigación de The New School se centran en campos de estudio específicos:

• Asuntos internacionales y perspectivas globales
• Filosofía y cultura intelectual
• Laboratorio de Acción Humanitaria
• Política, políticas públicas y sociedad
• Arte, diseño y teoría
• Ambiente
• desarrollo urbano y comunitario
• Centro de Investigación sobre el Apego
• Centro para Asuntos de la Ciudad de Nueva York
• Centro para la Investigación Pública

La Facultad de Artes Escénicas de The New School alberga el espacio de música experimental The Stone, que ofrece 240 conciertos al año. ^{[ 41 ]}

El 33% de los estudiantes de The New School provienen de fuera de Estados Unidos, ^{[ 42 ]} con 112 países no estadounidenses representados en la universidad. Los estudiantes estadounidenses provienen de los 50 estados y del Distrito de Columbia. El 43% de ellos son personas de color, y el 5% de los estudiantes estadounidenses se identifican con más de una raza. ^{[ 37 ]} Del total de la población estudiantil, el 63% recibe ayuda financiera y el 17% estudia en el extranjero antes de graduarse.

La New School inauguró el Centro Universitario ("UC") de 16 pisos en 65 5th Avenue en enero de 2014. ^{[ 43 ] [ 44 ]}

Si bien los planes para el edificio de 65 Fifth Avenue fueron inicialmente controvertidos entre los estudiantes y los residentes del Village (lo que provocó en 2009 una importante ocupación estudiantil que tuvo lugar en el edificio anterior de The New School en ese mismo sitio), los planes para el Centro Universitario se modificaron en respuesta a las inquietudes de la comunidad. En una reseña del diseño final del Centro Universitario, el crítico de arquitectura de The New York Times, Nicolai Ouroussoff, calificó el edificio como "una celebración de la ciudad cosmopolita".

El UC sirve como centro neurálgico para todos los estudiantes universitarios, aunque la mayoría de las aulas y estudios son utilizados por Parsons. La torre, diseñada por Roger Duffy de Skidmore, Owings and Merrill , es el proyecto de capital más grande que la universidad ha emprendido. El edificio añadió aulas, nuevas residencias, laboratorios de computación, instalaciones para eventos y una cafetería al campus del centro de la ciudad de Nueva York, además de una biblioteca y un salón de conferencias. ^{[ 45 ] [ 46 ]}

Varios edificios de la universidad son monumentos históricos designados por la ciudad de Nueva York . Entre ellos se encuentra el Auditorio Tishman, con forma de huevo, un monumento histórico interior. ^{[ 47 ] [ 48 ]} Fue diseñado por el arquitecto Joseph Urban , junto con la totalidad del edificio de The New School en 66 West 12th Street, el último gran proyecto que diseñó Urban. ^{[ 48 ] [ 49 ]} A lo largo del año, en Tishman se celebran foros de escritores, visitas de autores, debates políticos, ceremonias de premios, conferencias académicas, espectáculos y audiencias públicas tanto para la comunidad académica como para el público en general. ^{[ 49 ]}

Los edificios más recientes han recibido premios. Entre ellos se encuentra el Centro de Diseño Sheila Johnson, que atrajo la atención de los medios por su diseño. En 2009, ganó el Premio a la Excelencia en Renovación Arquitectónica/Reutilización Adaptativa de la Sociedad para la Planificación de Colegios y Universidades. ^{[ 50 ]} Además de ser un edificio académico central de Parsons, el centro también funciona como galería de arte pública. ^{[ 51 ]} El Centro de Bienvenida de The New School, ubicado en la calle 13 y la Quinta Avenida, ganó el Premio al Mérito en Interiores del Capítulo de Nueva York del Instituto Americano de Arquitectos en 2010. ^{[ 52 ]} En octubre de 2019, la universidad celebró su centenario con el Festival de lo Nuevo. ^{[ 53 ]}

En 1931, la New School encargó dos ciclos de murales: «Un llamado a la revolución» y «Fraternidad universal» de José Clemente Orozco ^{[ 58 ]} y la obra épica «America Today» de Thomas Hart Benton. La Colección de Arte de la New School ^{[ 59 ]} se estableció en 1960 con una donación de la Fundación Albert A. List. La colección, que ahora cuenta con aproximadamente 1800 obras de arte de posguerra y contemporáneas, incluye ejemplos en casi todos los medios. Parte de ella se exhibe en todo el campus. Artistas notables como Andy Warhol , Kara Walker , Richard Serra y Sol LeWitt tienen obras expuestas en los edificios académicos de la New School. ^{[ 60 ]}

La New School publica las siguientes revistas:

• re:D , la revista para los exalumnos de Parsons y la comunidad de Parsons en general, publicada por la Asociación de Antiguos Alumnos de The New School.
• The New School Free Press , abreviado como NSFP , es un periódico estudiantil que cubre eventos relacionados con The New School. Las ediciones impresas periódicas se distribuyen en los quioscos del campus, mientras que su sitio web publica contenido actualizado continuamente. ^{[ 61 ]}
• LIT , una revista literaria de distribución nacional, contiene obras seleccionadas por el Programa de Escritura Creativa de Maestría en Bellas Artes.
• 12th Street , una revista literaria de distribución nacional del Programa de Honores Riggio de The New School que contiene trabajos de escritores de pregrado de la universidad.
• Once y medio , la revista literaria del Eugene Lang College.
• NEW_S , una sala de prensa electrónica que muestra The New School en los principales medios de comunicación, los principales logros de estudiantes y exalumnos, los programas universitarios y otras noticias.
• Canon Magazine , una publicación trimestral de escritos estudiantiles publicada por The New School for Social Research.
• Public Seminar es una revista dedicada a la comprensión intelectual y cultural de la democracia a través del diseño, las ciencias sociales, las artes escénicas y las humanidades. ^{[ 62 ]} Public Seminar es producida por profesores, estudiantes y personal de The New School, y cuenta con el apoyo de colegas y colaboradores de todo el mundo. ^{[ 62 ]}
• Scapes , la revista anual de la Escuela de Entornos Construidos
• BIAS: Journal of Dress Practice , una revista publicada por el colectivo MA Fashion Studies Dress Practice Collective, comenzó en la primavera de 2013 con el objetivo de unir elementos de "cultura visual, teoría de la moda, estudios de diseño y práctica personal a través de una variedad de medios".

• WNSR , o New School Radio , es un medio de noticias y opinión exclusivamente en línea dirigido por estudiantes para todas las divisiones de The New School. ^{[ 63 ]} La programación es producida por estudiantes de posgrado y pregrado y se ofrece en forma de transmisión episódica y podcasts. ^{[ 63 ]} Fue establecida en 2010. ^{[ 64 ]}
• NSCR , o New School CoPa Radio , es una emisora ​​de radio en línea gestionada por la Facultad de Artes Escénicas (CoPa) que abarca una amplia gama de géneros y presenta a más de 400 artistas, 500 álbumes y 3840 pistas y canciones individuales, todas de estudiantes, profesores, exalumnos y personal de las divisiones de CoPa, incluyendo la Escuela de Teatro, la Escuela de Jazz y Música Contemporánea, la Escuela de Música Mannes, así como exalumnos de la comunidad de New School en general. ^{[ 65 ]} La emisora ​​se estableció en 2021. ^{[ 65 ]}
• New Histories es un programa de podcast dirigido por profesores de The New School que se centra en la historia de la universidad. ^{[ 66 ]}
• Unbound es un programa de podcast dirigido por estudiantes de The New School que se centra en la filosofía. ^{[ 67 ]}

The New School alberga más de 50 organizaciones estudiantiles reconocidas, la mayoría de las cuales están orientadas a actividades artísticas o participación cívica. ^{[ 68 ]} Entre ellas destacan The Theatre Collective, que presenta numerosas producciones dramáticas a lo largo del año, Narwhals on Broadway, Students for a Democratic Society (SDS), el New School Debate Team (competencia interuniversitaria en debate de estilo Política/Interrogatorio cruzado), ReNew School (grupo de defensa de la sostenibilidad y el medio ambiente), Moxie (alianza feminista), la New Urban Grilling Society (NUGS) y The Radical Student Union (RSU).

El departamento se creó en diciembre de 2008 con su nombre original: Recreación y Deportes Intramuros. Las actividades deportivas intramuros se siguen llevando a cabo los miércoles por la noche en el YMCA de McBurney.

Los Narwhals cuentan con varios equipos interuniversitarios: baloncesto (2009), campo a través (2010), ciclismo (2013), fútbol (2013), tenis (2014) y ultimate frisbee (2014). Los New School Narwhals son una escuela independiente, no afiliada a la NCAA, pero compiten regularmente contra equipos de la División III de la NCAA.

• Baloncesto : compite regularmente contra Cooper Union, Culinary Institute of America, Pratt Institute y Vaughn College.
• Campo a través : compite en los torneos por invitación de las conferencias CUNYAC y HVIAC como escuela independiente.
• Ciclismo – miembro de la Conferencia Colegial de Ciclismo del Este
• Fútbol : compite contra Cooper Union, Culinary Institute of America, St. Joseph's College y Vaughn College.

El exsenador estadounidense Bob Kerrey se convirtió en presidente de The New School en 2000. Kerrey recibió elogios y críticas por su modernización de la universidad, así como censura por su apoyo a la invasión de Irak en 2003 , a la que generalmente se oponía el profesorado de la universidad. ^{[ 76 ]}

En 2004, Kerrey nombró a Arjun Appadurai como vicerrector . Appadurai renunció a su cargo a principios de 2006, pero conservó su puesto de profesor titular . Fue sucedido por Joseph W. Westphal . El 8 de diciembre de 2008, Kerrey anunció que Westphal dimitía para aceptar un puesto en el equipo de transición del Departamento de Defensa del presidente Barack Obama . Posteriormente, Kerrey se autoproclamó vicerrector, manteniendo su cargo de presidente. Esta decisión fue duramente criticada por el profesorado y otros miembros de la comunidad universitaria, quienes la consideraron una usurpación de poder con posibles conflictos de intereses. Esto se percibió como una amenaza a la integridad académica, dado que el rol del vicerrector en la supervisión de las funciones académicas de una universidad tradicionalmente ha estado separado de la recaudación de fondos y otras responsabilidades del rector. Tras una serie de desacuerdos, incluidas protestas con ocupaciones estudiantiles de edificios universitarios, Kerrey nombró posteriormente a Tim Marshall, decano de la Escuela de Diseño Parsons , como vicerrector interino hasta junio de 2011. Desde entonces, Marshall ha sido reelegido para este cargo.

El 10 de diciembre de 2008, 74 de los profesores titulares de tiempo completo de The New School emitieron un voto de censura contra el expresidente de The New School, Bob Kerrey . Para el 15 de diciembre, el 98% del profesorado de tiempo completo de la universidad había votado en contra. ^{[ 77 ]} El 17 de diciembre, más de 100 estudiantes se atrincheraron en un comedor del campus mientras cientos más esperaban en las calles. Consideraban que la administración actual de la escuela era opaca y perjudicial. Su principal demanda, entre otras, era que Bob Kerrey renunciara. ^{[ 78 ]} Los estudiantes pronto ampliaron el área ocupada, impidiendo que la seguridad y la policía entraran al edificio. A las 3 de la madrugada del día siguiente, los estudiantes abandonaron el edificio después de que Kerrey accediera a algunas de sus demandas. Las demandas acordadas incluían un mayor espacio de estudio y amnistía para cualquier acción realizada durante la protesta. No accedió a renunciar. ^{[ 79 ]} En total, la ocupación duró 30 horas.

Al año siguiente, el 10 de abril de 2009, estudiantes, en su mayoría de New School pero también de otras universidades de Nueva York, volvieron a ocupar el edificio en 65 Fifth Avenue, esta vez ocupando todo el edificio durante aproximadamente seis horas. Los estudiantes exigieron la renuncia de Bob Kerrey. El Departamento de Policía de Nueva York arrestó a los ocupantes y los estudiantes de New School involucrados fueron suspendidos. ^{[ 80 ] [ 81 ]} Al mes siguiente, Kerrey anunció que cumpliría su presidencia en la universidad hasta el final de su mandato y expresó su intención de dejar el cargo en junio de 2011. ^{[ 82 ]} Renunció un semestre antes, el 1 de enero de 2011. ^{[ 83 ]} En agosto, la junta directiva nombró a David E. Van Zandt presidente de la universidad. ^{[ 84 ]}

En 2010, The Princeton Review otorgó a la universidad una calificación de sostenibilidad de 94 sobre 99. ^{[ 85 ]} En 2010, la organización también nombró a The New School como una de las "286 universidades verdes" de Estados Unidos. ^{[ 86 ]} The New School cuenta con un grupo estudiantil de medio ambiente y sostenibilidad, llamado Renew School, así como con empleados a tiempo completo dedicados a la sostenibilidad de la escuela. La universidad firmó el Compromiso Climático de los Presidentes y PlaNYC . En 2018, The New School tuvo la huella de carbono más baja reportada de cualquier universidad que presentó inventarios bajo el programa Green Report Card, con un total de aproximadamente 1,0 toneladas métricas de CO2 por estudiante. Posteriormente, con la finalización del Centro Universitario, certificado LEED pero de gran tamaño, la huella de carbono de The New School aumentó a aproximadamente 1,5 toneladas métricas. ^{[ 87 ]}

Los estudiantes que trabajan en el ámbito académico están representados por SENS-UAW. Los empleados administrativos y bibliotecarios están representados por Teamsters Local 1205. Los empleados profesionales están representados por Teamsters Local 1205 Professional. Los empleados de salud estudiantil están representados por SHENS-UAW Local 7902. Los trabajadores de mantenimiento y seguridad están representados por SEIU 32BJ. Los ingenieros están representados por IUOE Local 94. El profesorado a tiempo parcial está representado por ACT-UAW Local 7902. El profesorado de jazz a tiempo parcial está representado por AFM Local 802. ^{[ 88 ]}

En 2003, el profesorado adjunto de varias divisiones de The New School comenzó a formar una sección sindical bajo los auspicios del Sindicato de Trabajadores Automotrices Unidos ( UAW). Aunque la universidad inicialmente intentó oponerse a la sindicalización, tras varios fallos en su contra por parte de paneles regionales y nacionales de la Junta Nacional de Relaciones Laborales , reconoció a la sección local, ACT-UAW, como agente de negociación para el profesorado. Como resultado de una huelga inminente en noviembre de 2005 por parte del profesorado adjunto, el sindicato ACT-UAW negoció su primer contrato, que incluía el reconocimiento del profesorado a tiempo parcial previamente no reconocido en Mannes College The New School for Music , la única división de The New School donde la mayoría del profesorado no votó a favor de la sindicalización. En octubre de 2018, los estudiantes de posgrado recibieron un contrato sindical provisional de la administración tras meses de negociaciones. ^{[ 89 ]}

En noviembre de 2022, el sindicato que representa al profesorado a tiempo parcial de la universidad, ACT-UAW Local 7902, votó a favor de la huelga tras seis meses de negociaciones contractuales infructuosas. La huelga comenzó el 16 de noviembre. El 5 de diciembre, la universidad anunció que retendría el salario y las primas de atención médica de todos los huelguistas, incluidos el profesorado y el personal a tiempo completo que habían dejado de trabajar. Con ese fin, la universidad envió formularios que requerían que los estudiantes trabajadores certificaran haber "cumplido con sus obligaciones laborales". ^{[ 90 ] [ 91 ]} Sin embargo, The New School pagó a todos los trabajadores en huelga, lo que provocó la ira de los estudiantes que sentían que no habían recibido lo que habían pagado. En respuesta, el sindicato presentó una denuncia por prácticas laborales desleales ante la Junta Nacional de Relaciones Laborales. ^{[ 92 ]} Al día siguiente, algunos miembros del personal, estudiantes y profesores de The New School for Social Research expresaron un voto de censura contra la administración de McBride. ^{[ 93 ]} Cabe destacar que ni Parsons ni Mannes votaron en contra de la confianza, lo que representa a la gran mayoría del profesorado, el personal y los estudiantes de The New School, revelando una importante división cultural entre la comunidad de las artes creativas y la de las ciencias sociales. Antes de que terminara la huelga, un puñado de estudiantes organizadores inició una ocupación del Centro Universitario como muestra de protesta. ^{[ 94 ]} La huelga terminó el 10 de diciembre, cuando, con la ayuda de un mediador federal, el sindicato y la universidad acordaron tentativamente un contrato que aumentó el salario del profesorado a tiempo parcial, los compensó por su trabajo fuera del aula y amplió la elegibilidad de más miembros del sindicato para el seguro médico. El sindicato aprobó el contrato el 31 de diciembre. ^{[ 95 ] [ 96 ]} Es de conocimiento común que el contrato ha contribuido en gran medida a los déficits persistentes en The New School.

En mayo de 2026, el Senado Estudiantil Universitario (USS) votó a favor de suspender el capítulo de Hillel International de The New School , luego de que el nuevo comité de cumplimiento de Organizaciones Estudiantiles Registradas (RSO) encontrara que el capítulo había "apoyado directamente [Fuerzas de Defensa de Israel ] bases militares en la base del ejército de Tze'elim , donde apoyaron materialmente a más de 700 soldados de las unidades Oketz , Kfir , Golani y Handasa de las FDI." ^{[ 97 ] [ 98 ]} La administración de The New School rechazó posteriormente la pausa de financiación, escribiendo que la pausa era "desacertada". ^{[ 99 ] [ 100 ]}

El 4 de junio de 2026, Prism Reports publicó un informe en el que alegaba que la administración de The New School estaba investigando a los senadores estudiantiles que votaron a favor de romper lazos con Hillel y que redactaron el informe del comité. ^{[ 101 ]} Ryder Glickman, presidente del Senado Estudiantil de The New School y uno de los productores del informe, declaró: «Esperábamos que la universidad actuara en base a las pruebas presentadas en el informe del Senado Estudiantil sobre la complicidad de Hillel en el genocidio. En cambio, nos están investigando a nosotros». ^{[ 101 ]}