La Ley Ready to Learn ( RTL ) fue un proyecto financiado por el Departamento de Educación a través de PBS y la Corporación para la Radiodifusión Pública (CPB) para proporcionar programación y materiales educativos para niños de preescolar y primaria. Creada en 1992 y vigente hasta su finalización en 2025, la Ley Ready-To-Learn impulsó la creación del bloque de programación Ready-To-Learn , que ofrecía once horas de programación educativa a lo largo del día en el canal PBS. [ 1 ] La iniciativa tenía como objetivo apoyar a las comunidades de bajos ingresos proporcionando contenido educativo que abordara el desarrollo social y emocional , así como haciendo hincapié en las habilidades lingüísticas y cognitivas para niños de 2 a 8 años. [ 2 ]
Requisitos

Para que un programa se incluyera en el bloque de programación Ready to Learn (RTL), debía incorporar objetivos curriculares detallados que destacaran objetivos socioemocionales, académicos o ambos. Los creadores del programa también debían proporcionar un plan de investigación formativo y sumativo. [ 3 ]
Historia
Comienzo
En 1991, el entonces presidente de la Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza , Ernest Boyer , creó un informe titulado "Listos para aprender: un mandato para la nación". [ 2 ] En su informe, destacó el descenso en la preparación escolar de los niños, alentando a un aumento en los materiales y recursos educativos para niños en edad preescolar.
1995–2005
A partir de 1995, la subvención Ready to Learn, autorizada por el Congreso , apoyó la creación de los programas Dragon Tales y Between the Lions . Estos nuevos programas de PBS se centraron en facilitar la alfabetización, así como el aprendizaje socioemocional. [ 2 ] PBS también comenzó a presentar programas comunitarios y para padres destinados a continuar el aprendizaje de los niños fuera de la televisión. [ 3 ]
En 2004, el canal emitió los nuevos programas educativos Maya y Miguel y Postales de Buster . Estos programas contribuyeron a impulsar la iniciativa Listos para Aprender. También durante este período, PBS lanzó el primer sitio web de la organización dirigido a padres y el sitio web "Desde el Inicio" para maestros. [ 4 ]
2005–2015
Durante este tiempo, el enfoque del currículo cambió hacia la alfabetización. [ 2 ] PBS estrenó cuatro nuevas series para enfatizar las habilidades de lectura y alfabetización para los jóvenes espectadores: WordWorld , Martha Speaks , Super WHY! y The Electric Company . A medida que el panorama digital se volvió más complejo a finales de la década de 2000, PBS se adaptó creando nuevas actividades de participación más allá de sus programas de televisión, como juegos en línea, revistas y libros. El esfuerzo también buscaba rodear a los niños con contenido rico en currículo, independientemente del medio que utilizaran. [ 5 ] A nivel federal, el programa Ready-To-Learn comenzó a intensificar su iniciativa de investigación sobre los métodos de aprendizaje de los niños a través de los medios. [ 2 ]
En 2013 y 2014 se añadieron los programas Peg + Cat y Odd Squad , centrados en la enseñanza de habilidades matemáticas y de lectoescritura. [ 2 ] El contenido se expandió a través de diversas plataformas para dar cabida a nuevas tecnologías digitales e interactivas como tabletas y pizarras interactivas. La cadena de televisión se centró en proporcionar recursos a profesores y padres que detallaban la mejor manera de apoyar el aprendizaje de un niño en la era de la instrucción multimedia. [ 2 ]
2015–2020
La iniciativa Ready-To-Learn cambió su enfoque hacia la personalización y la colaboración comunitaria. [ 2 ] La cadena lanzó programas como Ready Jet Go!, The Ruff Ruffman Show , Elinor Wonders Why , Molly of Denali , The Cat in the Hat Knows a Lot About That! que se centraban en la investigación científica y los textos informativos. Se hizo hincapié en proporcionar materiales RTL a comunidades con escasos recursos. [ 5 ]
2020–2025
Al comenzar la década de 2020, PBS expresó su interés en enfocar los objetivos curriculares hacia el pensamiento crítico, la colaboración, la alfabetización funcional y el conocimiento y las habilidades del mundo laboral. [ 2 ] La cadena también planeó expandir su programación de televisión RTL, así como crear nuevo contenido de video de formato corto y episodios de podcast. Debido al impacto de la pandemia de COVID-19, PBS también esperaba apoyar aún más el aprendizaje integrador que valora el aprendizaje en el hogar, la comunidad y el aprendizaje virtual. [ 3 ] Para entonces, los nuevos programas producidos bajo la iniciativa también incluían Lyla in the Loop y Work It Out Wombats !. [ 6 ]
El 6 de mayo de 2025, el gobierno estadounidense canceló abruptamente las subvenciones de RTL, en virtud de una orden ejecutiva de la segunda administración Trump para suspender toda financiación federal a PBS y NPR . El Departamento de Educación declaró que las subvenciones promovían la producción de programas que contenían "ideologías divisorias y propaganda progresista " que no se ajustaban a las prioridades de la administración Trump. [ 6 ] [ 7 ]
Recepción
Recepción crítica
Un artículo de revista de 2020 encontró que los programas Ready-To-Learn mejoraron las habilidades de lectura de los niños. También se observó que los niños de entornos de bajos ingresos lograron la mayor mejora. [ 8 ] Cord Cutters News describió los programas Ready-To-Learn de PBS Kids como aquellos que ofrecen "excelentes características educativas y recursos de aprendizaje". [ 9 ] Dana Anderson de Common Sense Media describió el sitio web de PBS Kids como de alto valor educativo. Escribió: "Los niños pueden practicar una gran variedad de temas, desde letras, números y lógica hasta cómo identificar y hablar sobre sentimientos". [ 10 ]
Respuesta de otras redes
En parte debido a la respuesta positiva y el impacto de Ready-To-Learn, en 1994 Nickelodeon invirtió 60 millones de dólares y seis horas al día en Nick Jr. , [ 1 ] un canal dentro de Nickelodeon que proporcionaba programación educativa para niños en edad preescolar.
Impacto
A través de RTL, las estaciones de PBS trabajaron con socios locales para brindar contenido basado en investigaciones a comunidades de bajos ingresos, apoyando el desarrollo de habilidades de los niños. [ 5 ]
Barrios de aprendizaje
Liderado por estaciones de PBS y colaboradores locales, Learning Neighborhoods fue un modelo de participación comunitaria que buscaba potenciar el aprendizaje infantil y fomentar entornos afectuosos. [ 11 ] El objetivo principal del proyecto era expandir la iniciativa RTL a comunidades locales de todo el país, brindando acceso a recursos de aprendizaje. En 2019, nuevos Learning Neighborhoods proporcionaron recursos de aprendizaje mejorados a comunidades en Pittsburgh , Austin , Detroit , Nueva York , Madison , Anchorage , Las Vegas , Los Ángeles , Birmingham , Tallahassee , Lexington y Owings Mills . [ 11 ]
Referencias
- 1 2 20 preguntas sobre la juventud y los medios de comunicación . Nancy A. Jennings, Sharon R. Mazzarella ( Edición revisada). Nueva York, NY. 2018. ISBN 978-1-4331-4391-5OCLC 1019834392
{{cite book}}: CS1 maint: falta el editor de ubicación ( enlace ) CS1 maint: otros ( enlace ) - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 "PBS LearningMedia" . PBS LearningMedia . Archivado del original el 2 de enero de 2021. Recuperado el 30 de septiembre de 2022 .
- 1 2 3 Pasnik, Shelley (ed.). Preparándose para aprender : creación de medios educativos eficaces para niños . ISBN 978-0-203-70197-3OCLC 1066115105
- ↑ "Recursos, consejos y recomendaciones para padres" . PBS KIDS para padres . Archivado del original el 23/10/2022 . Consultado el 23/10/2022 .
- 1 2 3 Hurwitz, Lisa B. (septiembre de 2019). "Obteniendo una lectura sobre Ready To Learn Media: una revisión meta-analítica de los efectos en la alfabetización" . Child Development . 90 (5): 1754– 1771. doi : 10.1111/cdev.13043 . ISSN 0009-3920 . PMID 29457217 .
- 1 2 Johnson, Ted (2025-05-06). "La administración Trump cancela la subvención educativa que ha ayudado a financiar el contenido de PBS Kids — Actualización" . Deadline . Archivado del original el 2025-05-06 . Recuperado el 2025-05-06 .
- ↑ Winslow, George (6 de mayo de 2025). "El Departamento de Educación de EE. UU. cancela la subvención Ready to Learn de CPB" . TV Tech . Archivado del original el 7 de mayo de 2025. Recuperado el 8 de mayo de 2025 .
- ↑ Hurwitz, Lisa B.; Schmitt, Kelly L. (marzo de 2020). "Fomentando la lectura con Ready To Learn: seguimiento de seis años de una intervención temprana con juegos educativos por computadora" . Computers in Human Behavior . 104 106176. doi : 10.1016/j.chb.2019.106176 . ISSN 0747-5632 . S2CID 210464940 .
- ↑ "PBS Kids vs. HappyKids.TV: ¿Qué canal es mejor para los niños? – Cord Cutters News" . Archivado del original el 28/10/2022 . Consultado el 28/10/2022 .
- ↑ "Reseña del sitio web de PBS Kids | Common Sense Media" . www.commonsensemedia.org . Archivado del original el 28/10/2022 . Consultado el 28/10/2022 .
- 1 2 "Listos para aprender" . www.cpb.org . 26 de junio de 2015. Archivado del original el 13 de noviembre de 2022. Consultado el 13 de noviembre de 2022 .
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