Articulo de referencia

Listos para aprender (programa de subvenciones)

La Ley Ready to Learn ( RTL ) fue un proyecto financiado por el Departamento de Educación a través de PBS y la Corporación para la Radiodifusión Pública (CPB) para proporcionar ...

La Ley Ready to Learn ( RTL ) fue un proyecto financiado por el Departamento de Educación a través de PBS y la Corporación para la Radiodifusión Pública (CPB) para proporcionar programación y materiales educativos para niños de preescolar y primaria. Creada en 1992 y vigente hasta su finalización en 2025, la Ley Ready-To-Learn impulsó la creación del bloque de programación Ready-To-Learn , que ofrecía once horas de programación educativa a lo largo del día en el canal PBS. [ 1 ] La iniciativa tenía como objetivo apoyar a las comunidades de bajos ingresos proporcionando contenido educativo que abordara el desarrollo social y emocional , así como haciendo hincapié en las habilidades lingüísticas y cognitivas para niños de 2 a 8 años. [ 2 ]

Requisitos

La ex senadora estadounidense Kay Bailey Hutchison se reúne con Theo de Between the Lions.

Para que un programa se incluyera en el bloque de programación Ready to Learn (RTL), debía incorporar objetivos curriculares detallados que destacaran objetivos socioemocionales, académicos o ambos. Los creadores del programa también debían proporcionar un plan de investigación formativo y sumativo. [ 3 ]

Historia

Comienzo

En 1991, el entonces presidente de la Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza , Ernest Boyer , creó un informe titulado "Listos para aprender: un mandato para la nación". [ 2 ] En su informe, destacó el descenso en la preparación escolar de los niños, alentando a un aumento en los materiales y recursos educativos para niños en edad preescolar.

1995–2005

A partir de 1995, la subvención Ready to Learn, autorizada por el Congreso , apoyó la creación de los programas Dragon Tales y Between the Lions . Estos nuevos programas de PBS se centraron en facilitar la alfabetización, así como el aprendizaje socioemocional. [ 2 ] PBS también comenzó a presentar programas comunitarios y para padres destinados a continuar el aprendizaje de los niños fuera de la televisión. [ 3 ]

En 2004, el canal emitió los nuevos programas educativos Maya y Miguel y Postales de Buster . Estos programas contribuyeron a impulsar la iniciativa Listos para Aprender. También durante este período, PBS lanzó el primer sitio web de la organización dirigido a padres y el sitio web "Desde el Inicio" para maestros. [ 4 ]

2005–2015

Durante este tiempo, el enfoque del currículo cambió hacia la alfabetización. [ 2 ] PBS estrenó cuatro nuevas series para enfatizar las habilidades de lectura y alfabetización para los jóvenes espectadores: WordWorld , Martha Speaks , Super WHY! y The Electric Company . A medida que el panorama digital se volvió más complejo a finales de la década de 2000, PBS se adaptó creando nuevas actividades de participación más allá de sus programas de televisión, como juegos en línea, revistas y libros. El esfuerzo también buscaba rodear a los niños con contenido rico en currículo, independientemente del medio que utilizaran. [ 5 ] A nivel federal, el programa Ready-To-Learn comenzó a intensificar su iniciativa de investigación sobre los métodos de aprendizaje de los niños a través de los medios. [ 2 ]

En 2013 y 2014 se añadieron los programas Peg + Cat y Odd Squad , centrados en la enseñanza de habilidades matemáticas y de lectoescritura. [ 2 ] El contenido se expandió a través de diversas plataformas para dar cabida a nuevas tecnologías digitales e interactivas como tabletas y pizarras interactivas. La cadena de televisión se centró en proporcionar recursos a profesores y padres que detallaban la mejor manera de apoyar el aprendizaje de un niño en la era de la instrucción multimedia. [ 2 ]

2015–2020

La iniciativa Ready-To-Learn cambió su enfoque hacia la personalización y la colaboración comunitaria. [ 2 ] La cadena lanzó programas como Ready Jet Go!, The Ruff Ruffman Show , Elinor Wonders Why , Molly of Denali , The Cat in the Hat Knows a Lot About That! que se centraban en la investigación científica y los textos informativos. Se hizo hincapié en proporcionar materiales RTL a comunidades con escasos recursos. [ 5 ]

2020–2025

Al comenzar la década de 2020, PBS expresó su interés en enfocar los objetivos curriculares hacia el pensamiento crítico, la colaboración, la alfabetización funcional y el conocimiento y las habilidades del mundo laboral. [ 2 ] La cadena también planeó expandir su programación de televisión RTL, así como crear nuevo contenido de video de formato corto y episodios de podcast. Debido al impacto de la pandemia de COVID-19, PBS también esperaba apoyar aún más el aprendizaje integrador que valora el aprendizaje en el hogar, la comunidad y el aprendizaje virtual. [ 3 ] Para entonces, los nuevos programas producidos bajo la iniciativa también incluían Lyla in the Loop y Work It Out Wombats !. [ 6 ]

El 6 de mayo de 2025, el gobierno estadounidense canceló abruptamente las subvenciones de RTL, en virtud de una orden ejecutiva de la segunda administración Trump para suspender toda financiación federal a PBS y NPR . El Departamento de Educación declaró que las subvenciones promovían la producción de programas que contenían "ideologías divisorias y propaganda progresista " que no se ajustaban a las prioridades de la administración Trump. [ 6 ] [ 7 ]

Recepción

Recepción crítica

Un artículo de revista de 2020 encontró que los programas Ready-To-Learn mejoraron las habilidades de lectura de los niños. También se observó que los niños de entornos de bajos ingresos lograron la mayor mejora. [ 8 ] Cord Cutters News describió los programas Ready-To-Learn de PBS Kids como aquellos que ofrecen "excelentes características educativas y recursos de aprendizaje". [ 9 ] Dana Anderson de Common Sense Media describió el sitio web de PBS Kids como de alto valor educativo. Escribió: "Los niños pueden practicar una gran variedad de temas, desde letras, números y lógica hasta cómo identificar y hablar sobre sentimientos". [ 10 ]

Respuesta de otras redes

En parte debido a la respuesta positiva y el impacto de Ready-To-Learn, en 1994 Nickelodeon invirtió 60 millones de dólares y seis horas al día en Nick Jr. , [ 1 ] un canal dentro de Nickelodeon que proporcionaba programación educativa para niños en edad preescolar.

Impacto

A través de RTL, las estaciones de PBS trabajaron con socios locales para brindar contenido basado en investigaciones a comunidades de bajos ingresos, apoyando el desarrollo de habilidades de los niños. [ 5 ]

Barrios de aprendizaje

Liderado por estaciones de PBS y colaboradores locales, Learning Neighborhoods fue un modelo de participación comunitaria que buscaba potenciar el aprendizaje infantil y fomentar entornos afectuosos. [ 11 ] El objetivo principal del proyecto era expandir la iniciativa RTL a comunidades locales de todo el país, brindando acceso a recursos de aprendizaje. En 2019, nuevos Learning Neighborhoods proporcionaron recursos de aprendizaje mejorados a comunidades en Pittsburgh , Austin , Detroit , Nueva York , Madison , Anchorage , Las Vegas , Los Ángeles , Birmingham , Tallahassee , Lexington y Owings Mills . [ 11 ]

Referencias

  1. 1 2 20 preguntas sobre la juventud y los medios de comunicación . Nancy A. Jennings, Sharon R. Mazzarella (  Edición revisada). Nueva York, NY. 2018. ISBN 978-1-4331-4391-5OCLC 1019834392 {{cite book}}: CS1 maint: falta el editor de ubicación ( enlace ) CS1 maint: otros ( enlace )
  2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 "PBS LearningMedia" . PBS LearningMedia . Archivado del original el 2 de enero de 2021. Recuperado el 30 de septiembre de 2022 .
  3. 1 2 3 Pasnik, Shelley (ed.). Preparándose para aprender : creación de medios educativos eficaces para niños . ISBN  978-0-203-70197-3OCLC 1066115105 
  4. "Recursos, consejos y recomendaciones para padres" . PBS KIDS para padres . Archivado del original el 23/10/2022 . Consultado el 23/10/2022 .
  5. 1 2 3 Hurwitz, Lisa B. (septiembre de 2019). "Obteniendo una lectura sobre Ready To Learn Media: una revisión meta-analítica de los efectos en la alfabetización" . Child Development . 90 (5): 1754– 1771. doi : 10.1111/cdev.13043 . ISSN 0009-3920 . PMID 29457217 .  
  6. 1 2 Johnson, Ted (2025-05-06). "La administración Trump cancela la subvención educativa que ha ayudado a financiar el contenido de PBS Kids — Actualización" . Deadline . Archivado del original el 2025-05-06 . Recuperado el 2025-05-06 .
  7. Winslow, George (6 de mayo de 2025). "El Departamento de Educación de EE. UU. cancela la subvención Ready to Learn de CPB" . TV Tech . Archivado del original el 7 de mayo de 2025. Recuperado el 8 de mayo de 2025 .
  8. Hurwitz, Lisa B.; Schmitt, Kelly L. (marzo de 2020). "Fomentando la lectura con Ready To Learn: seguimiento de seis años de una intervención temprana con juegos educativos por computadora" . Computers in Human Behavior . 104 106176. doi : 10.1016/j.chb.2019.106176 . ISSN 0747-5632 . S2CID 210464940 .  
  9. "PBS Kids vs. HappyKids.TV: ¿Qué canal es mejor para los niños? – Cord Cutters News" . Archivado del original el 28/10/2022 . Consultado el 28/10/2022 .
  10. "Reseña del sitio web de PBS Kids | Common Sense Media" . www.commonsensemedia.org . Archivado del original el 28/10/2022 . Consultado el 28/10/2022 .
  11. 1 2 "Listos para aprender" . www.cpb.org . 26 de junio de 2015. Archivado del original el 13 de noviembre de 2022. Consultado el 13 de noviembre de 2022 .
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