Articulo de referencia

Ocio

Los parques públicos se destinaron inicialmente al ocio, la recreación y el deporte . Un hombre relajándose en un sofá. Natación recreativa en un oasis El ocio ( RU : / ˈ l ɛ ʒ ...

Los parques públicos se destinaron inicialmente al ocio, la recreación y el deporte .
Un hombre relajándose en un sofá.
Natación recreativa en un oasis

El ocio ( RU : / ˈ l ɛ ʒ ə r / , EE. UU .: / ˈ l -/ ) [ 1 ] [ 2 ] se ha definido a menudo como una cualidad de la experiencia o como tiempo libre . [ 3 ] [ 4 ] El tiempo libre es el tiempo que se pasa fuera de los negocios , el trabajo , la búsqueda de empleo , las tareas domésticas y la educación , así como de las actividades necesarias como comer y dormir . El ocio como experiencia suele enfatizar las dimensiones de la libertad y la elección percibidas. Se hace "por sí mismo", por la calidad de la experiencia y la implicación. [ 3 ] Otras definiciones clásicas incluyen la de Thorstein Veblen (1899) de "consumo improductivo del tiempo". [ 5 ] El tiempo libre no es fácil de definir debido a la multiplicidad de enfoques utilizados para determinar su esencia. Diferentes disciplinas tienen definiciones que reflejan sus problemas comunes: por ejemplo, la sociología sobre las fuerzas y contextos sociales y la psicología como estados y condiciones mentales y emocionales. Desde una perspectiva de investigación, estos enfoques tienen la ventaja de ser cuantificables y comparables en el tiempo y el espacio. [ 6 ]

Los estudios del ocio y la sociología del ocio son las disciplinas académicas que se ocupan del estudio y análisis del ocio. La recreación se diferencia del ocio en que es una actividad con propósito que incluye la experiencia del ocio en contextos de actividad. Los economistas consideran que el tiempo libre es valioso para una persona como el salario. Si no lo fuera, la gente trabajaría en lugar de tomarse tiempo libre. [ 7 ] Sin embargo, la distinción entre ocio y actividades inevitables no está rígidamente definida; por ejemplo, a veces las personas realizan tareas orientadas al trabajo por placer , así como por utilidad a largo plazo. [ 8 ] Un concepto relacionado es el ocio social, que implica actividades de ocio en entornos sociales, como actividades extracurriculares, por ejemplo, deportes, clubes. Otro concepto relacionado es el del ocio familiar. Las relaciones con los demás suelen ser un factor importante tanto en la satisfacción como en la elección.

El concepto de ocio como derecho humano se plasmó en el artículo 24 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos .

Historia

El ocio ha sido históricamente un privilegio de la clase alta . [ 9 ] Las oportunidades de ocio surgieron con más dinero u organización y menos tiempo de trabajo, aumentando drásticamente a mediados y finales del siglo XIX, comenzando en Gran Bretaña y extendiéndose a otras naciones ricas de Europa. También se extendió a Estados Unidos, aunque este país tenía fama en Europa de ofrecer mucho menos ocio a pesar de su riqueza. Los inmigrantes a Estados Unidos descubrieron que tenían que trabajar más que en Europa. [ 10 ] Los economistas siguen investigando por qué los estadounidenses trabajan más horas. [ 11 ] En un libro reciente, Laurent Turcot argumenta que el ocio no se creó en el siglo XIX, sino que está imbricado en el mundo occidental desde el principio de la historia. [ 12 ]

Canadá

En Canadá, el ocio en el país está relacionado con la disminución de las horas de trabajo y está moldeado por los valores morales y las comunidades étnico-religiosas y de género. En un país frío con largas noches de invierno y días de verano prolongados, las actividades de ocio favoritas incluyen las carreras de caballos, deportes de equipo como el hockey, cantar en grupo, patinar y juegos de mesa. [ 13 ] [ 14 ] [ 15 ] Las iglesias intentaron orientar las actividades de ocio predicando contra el consumo de alcohol y programando avivamientos anuales y actividades semanales de clubes. [ 16 ] Para 1930, la radio desempeñó un papel importante en la unión de los canadienses en torno a sus equipos de hockey locales o regionales. La cobertura deportiva jugada a jugada, especialmente del hockey sobre hielo, absorbía a los aficionados con mucha más intensidad que las crónicas periodísticas del día siguiente. Las zonas rurales se vieron particularmente influenciadas por la cobertura deportiva. [ 17 ]

Francia

A mediados del siglo XIX, el ocio ya no era una actividad individualista. Estaba cada vez más organizado. En la ciudad industrial francesa de Lille , con una población de 80 000 habitantes en 1858, los cabarets o tabernas para la clase trabajadora sumaban 1300, es decir, uno por cada tres casas. Lille contaba con 63 clubes de canto y bebida, 37 clubes de cartas, 23 de bolos, 13 de skittles y 18 de tiro con arco. Las iglesias también tenían sus organizaciones sociales. Cada club tenía una larga lista de directivos y un ajetreado programa de banquetes, festivales y competiciones. A principios de siglo, se habían creado miles de estos clubes. [ 18 ]

Reino Unido

Caricatura de turistas victorianos de clase alta, 1852

A medida que la alfabetización, la riqueza, la facilidad para viajar y un sentido de comunidad más amplio crecieron en Gran Bretaña a partir de mediados del siglo XIX, hubo más tiempo e interés en actividades de ocio de todo tipo, por parte de todas las clases sociales. [ 19 ]

Las oportunidades para actividades de ocio aumentaron debido al continuo crecimiento de los salarios reales y la continua disminución de las horas de trabajo. En la Gran Bretaña urbana, la jornada de nueve horas se convirtió cada vez más en la norma; la Ley de Fábricas de 1874 limitó la semana laboral a 56,5 horas. El movimiento hacia una jornada de ocho horas. Además, se implementó un sistema de vacaciones anuales rutinarias, que comenzó con los empleados de oficina y se extendió a la clase trabajadora. [ 20 ] [ 21 ] Surgieron unos 200 balnearios gracias a los hoteles baratos y los billetes de tren económicos, los días festivos bancarios generalizados y la desaparición de muchas prohibiciones religiosas contra las actividades seculares los domingos. [ 22 ]

A finales de la época victoriana , la industria del ocio había surgido en todas las ciudades británicas, y el modelo se copió en Europa Occidental y América del Norte. Ofrecía entretenimiento programado de duración adecuada y en lugares convenientes a precios económicos. Esto incluía eventos deportivos, salas de música y teatro popular. Para 1880, el fútbol ya no era patrimonio de la élite social, pues atraía a un amplio público de clase trabajadora. La asistencia media era de 5000 personas en 1905, aumentando a 23 000 en 1913. Esto equivalía a 6 millones de clientes de pago con una facturación semanal de 400 000 libras esterlinas. Para 1900, el deporte generaba alrededor del tres por ciento del producto nacional bruto total de Gran Bretaña. La profesionalización del deporte era la norma, aunque algunas actividades nuevas llegaron a un público amateur de clase alta, como el tenis y el golf. A las mujeres se les permitió participar en algunos deportes, como el tiro con arco, el tenis, el bádminton y la gimnasia. [ 23 ]

El ocio era principalmente una actividad masculina, con mujeres de clase media que participaban marginalmente. Existían diferencias de clase, con clubes para la clase alta y pubs para la clase trabajadora y la clase media. [ 24 ] El consumo excesivo de alcohol disminuyó; aumentaron las apuestas sobre los resultados. La participación en deportes y todo tipo de actividades de ocio aumentó para el inglés promedio, y su interés por los deportes como espectador se incrementó drásticamente. [ 25 ]

En la década de 1920, el cine y la radio atraían a personas de todas las clases sociales, edades y géneros en gran número. Se construyeron enormes salas de cine para el público masivo que quería ver películas de Hollywood. En Liverpool, el 40% de la población asistía a uno de los 69 cines una vez por semana; el 25% iba dos veces. Los tradicionalistas se quejaban de la invasión cultural estadounidense, pero el impacto permanente fue mínimo. [ 26 ]

Los británicos mostraron un interés más profundo y variado por los deportes que cualquier rival. Dieron prioridad a cuestiones morales como la deportividad y el juego limpio. [ 19 ] El críquet se convirtió en símbolo del espíritu imperial en todo el Imperio. El fútbol resultó muy atractivo para las clases trabajadoras urbanas, que introdujeron al espectador bullicioso en el mundo del deporte. En algunos deportes, hubo una controversia significativa en la lucha por la pureza del amateurismo, especialmente en el rugby y el remo. Nuevos juegos se popularizaron casi de la noche a la mañana, como el golf, el tenis, el ciclismo y el hockey. Las mujeres tenían muchas más probabilidades de participar en estos deportes que en los ya establecidos. La aristocracia y la nobleza terrateniente, con su férreo control sobre los derechos sobre la tierra, dominaban la caza, el tiro, la pesca y las carreras de caballos. [ 27 ]

El críquet se había consolidado entre la clase alta inglesa en el siglo XVIII y era un factor importante en la competición deportiva entre las escuelas públicas. Las unidades del ejército en todo el Imperio tenían tiempo libre y animaban a los lugareños a aprender críquet para que pudieran disfrutar de una competición entretenida. La mayor parte del Imperio adoptó el críquet, con la excepción de Canadá. [ 28 ] Los partidos de prueba de críquet (internacionales) comenzaron en la década de 1870; el más famoso es el que enfrentó a Australia y Gran Bretaña por " Las Cenizas ". [ 29 ]

Tipos

El abanico de actividades de ocio abarca desde las más informales y casuales hasta las más organizadas y de larga duración. Un subconjunto importante de estas actividades son los pasatiempos , que se practican para la satisfacción personal, generalmente de forma regular, y que a menudo resultan en satisfacción a través del desarrollo de habilidades o el reconocimiento de logros, a veces en forma de producto. La lista de pasatiempos está en constante evolución, al igual que la sociedad.

El sociólogo Robert Stebbins [ 30 ] describe los pasatiempos y actividades sustanciales y gratificantes como ocio serio . La perspectiva del ocio serio permite clasificar la amplia gama de actividades de ocio en tres categorías principales: ocio casual, ocio serio y ocio basado en proyectos. [ 31 ]

Ocio serio

" El ocio serio es la búsqueda sistemática de un aficionado, un entusiasta o un voluntario... que es muy sustancial, interesante y gratificante y donde... los participantes encuentran una carrera [de ocio]...". [ 32 ] Por ejemplo, coleccionar sellos o mantener un área pública de humedales.

Las personas que realizan actividades de ocio serias pueden clasificarse como aficionados , voluntarios o aficionados . Su participación se distingue del ocio casual por el alto nivel de perseverancia, esfuerzo, conocimiento y formación requeridos, así como por los beneficios duraderos y la sensación de que se puede crear, de hecho, una trayectoria profesional en el ocio a través de dicha actividad. [ 30 ]

La variedad de actividades de ocio serias está creciendo rápidamente en la actualidad [ 30 ], ya que las sociedades desarrolladas cuentan con mayor tiempo libre, longevidad y prosperidad. Internet ofrece un mayor apoyo a los aficionados y entusiastas para comunicarse, mostrar y compartir sus productos.

Lectura

A medida que la alfabetización y el tiempo libre se expandieron después de 1900, la lectura se convirtió en un pasatiempo popular . Las bibliotecas experimentaron una gran demanda de nuevas obras de ficción. [ 33 ] Una innovación trascendental fue el libro de bolsillo económico, impulsado por Allen Lane (1902–1970) en Penguin Books en 1935. Los primeros títulos incluían novelas de Ernest Hemingway y Agatha Christie . Se vendían a bajo precio (generalmente seis peniques) en una amplia variedad de tiendas económicas como Woolworths . Penguin apuntaba a un público culto de clase media. Evitaba la imagen de baja categoría de los libros de bolsillo estadounidenses. La línea señalaba el desarrollo personal cultural y la educación política. Los Penguin Specials, más polémicos, generalmente con una orientación izquierdista para los lectores laboristas, se distribuyeron ampliamente durante la Segunda Guerra Mundial . [ 34 ] Sin embargo, los años de la guerra causaron una escasez de personal para las editoriales y las librerías, y una grave escasez de papel racionado, empeorada por el bombardeo aéreo de Paternoster Square en 1940 que quemó 5 millones de libros en almacenes. [ 35 ]

La novela romántica era especialmente popular, con Mills and Boon como principal editorial. [ 36 ] Los encuentros románticos se basaban en un principio de pureza sexual que demostraba no solo el conservadurismo social , sino también cómo las heroínas podían controlar su autonomía personal. [ 37 ] [ 38 ] Las revistas de aventuras se hicieron bastante populares, especialmente las publicadas por DC Thomson ; la editorial enviaba observadores por todo el país para hablar con los chicos y averiguar qué les interesaba leer. La trama en las revistas y el cine que más atraía a los chicos era el heroísmo glamuroso de los soldados británicos que luchaban en guerras que se percibían como emocionantes y justas. [ 39 ]

Ocio informal

" El ocio casual es inmediatamente gratificante de forma intrínseca; y es una actividad placentera relativamente breve que requiere poco o ningún entrenamiento especial para disfrutarla." [ 32 ] Por ejemplo, ver la televisión o ir a nadar.

Ocio basado en proyectos

" El ocio basado en proyectos es una actividad creativa a corto plazo, moderadamente compleja, ya sea puntual u ocasional, aunque poco frecuente, que se lleva a cabo en el tiempo libre." [ 32 ] Por ejemplo, trabajar en un solo artículo de Wikipedia o construir un elemento de jardín .

Diferencias culturales

Juego de cartas GI , acuarela de James Pollock, Equipo IV de Artistas de Combate del Ejército de EE. UU. en Vietnam (CAT IV, 1967). Durante la guerra de Vietnam, los soldados que esperaban para patrullar a veces pasaban su tiempo libre jugando a las cartas. Cortesía del Museo Nacional del Ejército de los Estados Unidos .

El tiempo disponible para el ocio varía de una sociedad a otra, aunque los antropólogos han descubierto que los cazadores-recolectores tienden a tener significativamente más tiempo libre que las personas en sociedades más complejas. [ 40 ] Como resultado, las sociedades tribales como los shoshone de la Gran Cuenca fueron percibidas como extraordinariamente perezosas por los colonialistas europeos. [ 41 ]

Los adictos al trabajo , menos comunes que los mitos sociales, son aquellos que trabajan compulsivamente a expensas de otras actividades. Prefieren trabajar a dedicar tiempo a socializar y a disfrutar de su tiempo libre.

Los hombres europeos y estadounidenses, estadísticamente, tienen más tiempo libre que las mujeres, debido a las responsabilidades domésticas y parentales, así como a su creciente participación en el empleo remunerado. En Europa y Estados Unidos , los hombres adultos suelen tener entre una y nueve horas más de tiempo libre que las mujeres cada semana. [ 42 ]

Ocio en familia

El ocio familiar se define como el tiempo que padres, hijos y hermanos pasan juntos en actividades recreativas o de ocio, [ 43 ] y puede ampliarse para abordar el ocio familiar intergeneracional como el tiempo que abuelos, padres y nietos pasan juntos en actividades recreativas o de ocio. [ 44 ] El ocio puede convertirse en un lugar central para el desarrollo de la cercanía emocional y fuertes lazos familiares. Contextos como urbano/rural dan forma a las perspectivas, significados y experiencias del ocio familiar. Por ejemplo, los momentos de ocio son parte del trabajo en las zonas rurales, y el idilio rural es representado por familias urbanas los fines de semana, pero tanto las familias urbanas como las rurales de alguna manera romantizan los contextos rurales como espacios ideales para la creación familiar (conexión con la naturaleza, espacio más lento e íntimo, noción de un tejido social afectuoso, tranquilidad, etc.). [ 44 ] [ 45 ] Además, gran parte del "ocio familiar" requiere tareas que con mayor frecuencia se asignan a las mujeres. El ocio familiar también incluye jugar juntos con los miembros de la familia el día del fin de semana.

Envejecimiento

El ocio es importante a lo largo de la vida y puede facilitar una sensación de control y autoestima. [ 46 ] Los adultos mayores, en particular, pueden beneficiarse de los aspectos físicos, sociales, emocionales, culturales y espirituales del ocio. La participación en actividades de ocio y las relaciones suelen ser fundamentales para un envejecimiento «exitoso» y satisfactorio. [ 47 ] Por ejemplo, participar en actividades de ocio con los nietos puede potenciar la sensación de generatividad, mediante la cual los adultos mayores pueden alcanzar el bienestar al dejar un legado para las generaciones futuras. [ 48 ]

Véase también

Referencias

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