Articulo de referencia

Desigualdad social

"Retrato de los hijos de Sir Francis Ford dando una moneda a un niño mendigo" de William Beechey Un lujoso edificio se alza imponente sobre un barrio de bajos ingresos en Vilna ...

"Retrato de los hijos de Sir Francis Ford dando una moneda a un niño mendigo" de William Beechey
Un lujoso edificio se alza imponente sobre un barrio de bajos ingresos en Vilna , Lituania, 2017.

La desigualdad social se produce cuando los recursos dentro de una sociedad se distribuyen de manera desigual, a menudo como resultado de prácticas de asignación inequitativas que crean patrones de desigualdad distintos basados ​​en categorías de personas definidas socialmente. Las diferencias en el acceso a los bienes sociales dentro de la sociedad están influenciadas por factores como el poder, la religión, el parentesco, el prestigio, la raza, la etnia, el género, la edad, la orientación sexual, la inteligencia y la clase social. La desigualdad social generalmente implica la falta de igualdad de resultados , pero también puede conceptualizarse como una falta de igualdad en el acceso a las oportunidades. [ 1 ]

La desigualdad social está vinculada a la desigualdad económica , generalmente descrita como la base de la distribución desigual de la renta o la riqueza . Si bien las disciplinas de la economía y la sociología suelen emplear enfoques teóricos diferentes para examinar y explicar la desigualdad económica, ambos campos participan activamente en la investigación de esta desigualdad. Sin embargo, los recursos sociales y naturales, además de los puramente económicos, también se distribuyen de forma desigual en la mayoría de las sociedades y pueden contribuir al estatus social . Las normas de asignación también pueden afectar la distribución de derechos y privilegios , el poder social , el acceso a bienes públicos como la educación o el sistema judicial , la vivienda adecuada , el transporte , el crédito y los servicios financieros como la banca y otros bienes y servicios sociales .

La desigualdad social está determinada por diversos factores estructurales, como la ubicación geográfica o la condición de ciudadanía, y a menudo se sustenta en discursos e identidades culturales que definen, por ejemplo, si los pobres son «merecedores» o «no merecedores». [ 2 ] Comprender el proceso de desigualdad social resalta la importancia de cómo la sociedad valora a sus miembros e identifica aspectos significativos de cómo se manifiestan los prejuicios dentro de la sociedad.

Desigualdad social en diversas sociedades

En las sociedades simples, aquellas con pocos roles y estatus sociales, la desigualdad social puede ser muy baja. En las sociedades tribales , por ejemplo, un jefe tribal puede gozar de ciertos privilegios, usar ciertas herramientas o llevar distintivos de su cargo a los que otros no tienen acceso, pero su vida cotidiana es muy similar a la de cualquier otro miembro de la tribu. Los antropólogos identifican estas culturas altamente igualitarias como " orientadas al parentesco ", que parecen valorar la armonía social más que la riqueza o el estatus. Estas culturas contrastan con las culturas orientadas al materialismo, en las que se valoran el estatus y la riqueza, y la competencia y el conflicto son comunes. Las culturas orientadas al parentesco pueden trabajar activamente para evitar el desarrollo de jerarquías sociales, ya que creen que esto podría generar conflictos e inestabilidad. [ 3 ] A medida que aumenta la complejidad social , también puede aumentar la desigualdad social, pues tiende a incrementarse junto con una brecha cada vez mayor entre los miembros más pobres y los más ricos de la sociedad. [ 4 ]

La desigualdad social se puede clasificar en sociedades igualitarias, sociedades jerarquizadas y sociedades estratificadas. [ 5 ] Las sociedades igualitarias son aquellas comunidades que abogan por la igualdad social a través de la igualdad de oportunidades y derechos, por lo tanto, no hay discriminación. Las personas con habilidades especiales no eran vistas como superiores en comparación con el resto. Los líderes no tienen poder; solo tienen influencia. Las normas y creencias que sostiene la sociedad igualitaria son para compartir por igual y la participación equitativa. Simplemente no hay clases. La sociedad jerarquizada son principalmente comunidades agrícolas que se agrupan jerárquicamente desde el jefe, a quien se le considera que tiene un estatus en la sociedad. En esta sociedad, las personas se agrupan según el estatus y el prestigio y no por el acceso al poder y los recursos. El jefe es la persona más influyente, seguido de su familia y parientes, y aquellos más emparentados con él tienen un rango menor. La sociedad estratificada son sociedades que se clasifican horizontalmente en clase alta, clase media y clase baja. La clasificación se basa en la riqueza, el poder y el prestigio. La clase alta son principalmente los líderes y son los más influyentes en la sociedad. Es posible que una persona en la sociedad pase de un estrato a otro. El estatus social también es hereditario de una generación a otra. [ 6 ]

Tipos de desigualdad social

Existen cinco sistemas o tipos de desigualdad social: desigualdad de riqueza , desigualdad de trato y responsabilidad, desigualdad política, desigualdad de vida y desigualdad de pertenencia. La desigualdad política es la diferencia que surge de la capacidad de acceder a los recursos gubernamentales, lo que implica la falta de igualdad cívica. En las diferencias de trato y responsabilidad, la mayoría de las personas pueden beneficiarse más y acceder a privilegios que otras. Esto ocurre en un sistema donde existe dominación. En los puestos de trabajo, a algunos se les asignan más responsabilidades y, por lo tanto, una mejor remuneración y más beneficios que al resto, incluso cuando están igualmente cualificados. La desigualdad de pertenencia se refiere al número de miembros en una familia, nación o religión. La desigualdad de vida surge de la disparidad de oportunidades que, de existir, mejoran la calidad de vida de una persona. Finalmente, la desigualdad de ingresos y riqueza es la disparidad debida a lo que un individuo puede ganar diariamente, lo que contribuye a sus ingresos totales, ya sean mensuales o anuales. [ 5 ]

El estatus social se clasifica en dos tipos: características adscritas y características adquiridas . Las características adscritas son aquellas presentes al nacer o asignadas por otros, sobre las cuales el individuo tiene poco o ningún control. Algunos ejemplos son el sexo, el color de la piel, la forma de los ojos, el lugar de nacimiento, la sexualidad, la identidad de género, la filiación y el estatus social de los padres. Las características adquiridas son aquellas que una persona obtiene o elige; algunos ejemplos son el nivel educativo, el estado civil, el liderazgo y otras medidas de mérito . En la mayoría de las sociedades, el estatus social de un individuo es una combinación de factores adscritos y adquiridos. Sin embargo, en algunas sociedades, solo se consideran las características adscritas para determinar el estatus social, lo que genera poca o ninguna movilidad social y, por lo tanto, pocas vías hacia una mayor igualdad social. [ 7 ] Este tipo de desigualdad social se conoce generalmente como desigualdad de castas.

Redes matrimoniales que revelan patrones de estratificación social.

La posición social de una persona dentro de la estructura general de estratificación social de una sociedad afecta y se ve afectada por casi todos los aspectos de la vida social y las oportunidades vitales de la persona . [ 8 ] El mejor predictor del estatus social futuro de un individuo es el estatus social en el que nació. Dado que la posición relativa de una persona en una sociedad determina tanto las oportunidades de conocer parejas potenciales como la composición del grupo de parejas, los patrones de formación de parejas proporcionan una de las señales empíricas más claras del grado de estratificación de una sociedad. El grado de emparejamiento selectivo no solo influye en los resultados sociales; más importante aún, sirve como un indicador sensible de la desigualdad general en una sociedad. [ 9 ]

Los enfoques teóricos para explicar la desigualdad social se centran en cuestiones sobre cómo surgen dichas diferenciaciones sociales , qué tipos de recursos se asignan, qué papel desempeñan la cooperación y el conflicto humanos en la asignación de recursos, y cómo afectan estos diferentes tipos y formas de desigualdad al funcionamiento general de una sociedad.

Las variables consideradas son de suma importancia para comprender cómo se explica la desigualdad, y la forma en que estas variables se combinan para producir las inequidades y sus consecuencias sociales en una sociedad determinada puede variar a lo largo del tiempo y el espacio. Además del interés por comparar y contrastar la desigualdad social a nivel local y nacional, a raíz de los procesos de globalización actuales , la pregunta más relevante es: ¿cómo se manifiesta la desigualdad a escala mundial y qué implicaciones tiene esta desigualdad global para el futuro? En efecto, la globalización reduce las distancias temporales y espaciales, generando una interacción global de culturas, sociedades y roles sociales que puede incrementar las inequidades globales. [ 7 ]

En salud

Las desigualdades en salud pueden definirse como diferencias en el estado de salud o en la distribución de los determinantes de la salud entre diferentes grupos de población. [ 10 ]

Las desigualdades en salud están, en muchos casos, relacionadas con el acceso a la atención médica. En las naciones industrializadas , las desigualdades en salud son más frecuentes en países que no han implementado un sistema de salud universal , como Estados Unidos. Debido a que el sistema de salud estadounidense está fuertemente privatizado, el acceso a la atención médica depende del capital económico de cada persona ; la atención médica no es un derecho, sino un bien que se puede adquirir a través de compañías de seguros privadas (o que a veces es proporcionado por el empleador). La forma en que se organiza la atención médica en Estados Unidos contribuye a las desigualdades en salud basadas en el género , el estatus socioeconómico y la raza/etnia. [ 11 ] Como afirman Wright y Perry, "las diferencias de estatus social en la atención médica son un mecanismo principal de las desigualdades en salud". En Estados Unidos, más de 48 millones de personas carecen de cobertura de atención médica. [ 12 ] Esto significa que casi una sexta parte de la población carece de seguro médico, principalmente personas pertenecientes a las clases más bajas de la sociedad.

Si bien el acceso universal a la atención médica puede no eliminar las desigualdades en salud, [ 13 ] [ 14 ] se ha demostrado que las reduce considerablemente. [ 15 ] En este contexto, la privatización otorga a los individuos el «poder» de adquirir su propia atención médica (a través de compañías de seguros de salud privadas), pero esto genera desigualdad social al permitir el acceso a la atención médica únicamente a quienes cuentan con recursos económicos. Los ciudadanos son vistos como consumidores que tienen la «opción» de adquirir la mejor atención médica que puedan costear; en consonancia con la ideología neoliberal, esto traslada la responsabilidad al individuo en lugar de al gobierno o la comunidad. [ 16 ]

Pacientes esperando a ser atendidos por un médico en el Hospital para Discapacitados.

En los países que cuentan con un sistema de salud universal, las desigualdades en salud se han reducido. En Canadá, por ejemplo, la equidad en la disponibilidad de servicios de salud ha mejorado drásticamente gracias a Medicare . Las personas no tienen que preocuparse por cómo pagarán la atención médica ni depender de las salas de emergencia para recibir atención, ya que la atención médica se brinda a toda la población. Sin embargo, aún persisten problemas de desigualdad. Por ejemplo, no todos tienen el mismo nivel de acceso a los servicios. [ 17 ] [ 13 ] [ 14 ] Sin embargo, las desigualdades en salud no se relacionan únicamente con el acceso a la atención médica. Incluso si todos tuvieran el mismo nivel de acceso, las desigualdades podrían persistir. Esto se debe a que el estado de salud es producto de más que solo la cantidad de atención médica disponible para las personas. Si bien Medicare ha igualado el acceso a la atención médica al eliminar la necesidad de pagos directos al momento de recibir los servicios, lo que mejoró la salud de las personas de bajos recursos, las inequidades en salud aún prevalecen en Canadá. [ 18 ] Esto puede deberse al estado del sistema social actual, que conlleva otros tipos de desigualdades como la desigualdad económica, racial y de género.

La falta de equidad en salud también es evidente en el mundo en desarrollo, donde la importancia del acceso equitativo a la atención médica se ha citado como crucial para lograr muchos de los Objetivos de Desarrollo del Milenio . Las desigualdades en salud pueden variar mucho dependiendo del país que se esté considerando. La equidad en salud es necesaria para vivir una vida más sana y suficiente dentro de la sociedad. Las desigualdades en salud conducen a efectos sustanciales que son una carga para toda la sociedad. Las desigualdades en salud a menudo están asociadas con el estatus socioeconómico y el acceso a la atención médica. Las inequidades en salud pueden ocurrir cuando la distribución de los servicios de salud pública es desigual. Por ejemplo, en Indonesia en 1990, solo el 12% del gasto gubernamental en salud fue para servicios consumidos por el 20% más pobre de los hogares, mientras que el 20% más rico consumió el 29% del subsidio gubernamental en el sector salud. [ 19 ] El acceso a la atención médica también está fuertemente influenciado por el estatus socioeconómico, ya que los grupos de población más ricos tienen una mayor probabilidad de obtener atención cuando la necesitan. Un estudio de Makinen et al. (2000) hallaron que en la mayoría de los países en desarrollo que analizaron, existía una tendencia ascendente por quintil en el uso de servicios de salud para quienes reportaban enfermedades. Los grupos más ricos también tienen más probabilidades de ser atendidos por médicos y de recibir medicamentos. [ 20 ]

En los alimentos

En los últimos años se han realizado numerosas investigaciones sobre un fenómeno conocido como desiertos alimentarios , en el que el bajo acceso a alimentos frescos y saludables en un vecindario conduce a malas elecciones y opciones de consumo en cuanto a la dieta. [ 21 ] Se cree ampliamente que los desiertos alimentarios contribuyen significativamente a la epidemia de obesidad infantil en Estados Unidos y muchos otros países. [ 22 ] Esto puede tener impactos significativos a nivel local, así como en contextos más amplios, como en Grecia, donde la tasa de obesidad infantil se ha disparado en los últimos años como resultado de la pobreza generalizada y la consiguiente falta de acceso a alimentos frescos. [ 23 ]

Desigualdad digital

Estudios recientes han ampliado el análisis de la desigualdad social para incluir el ámbito digital, trascendiendo el acceso (brecha de primer nivel) y las habilidades (brecha de segundo nivel). Massimo Ragnedda (2017) conceptualizó la "tercera brecha digital", que se centra en la distribución desigual de los resultados y beneficios tangibles derivados del uso de internet. Este enfoque weberiano resalta cómo las desigualdades digitales reflejan y refuerzan la estratificación y las desigualdades sociales. Este marco fue desarrollado posteriormente por Ragnedda y Maria Laura Ruiu (2020) a través del concepto de "capital digital", describiendo un "ciclo de retroalimentación positiva" o "ciclo de desigualdad" (Ragnedda, Ruiu y Addeo, 2022). En este ciclo, la posición social inicial de un individuo determina su nivel de capital digital; este capital, a su vez, dicta la calidad de su participación digital y los beneficios sociales, económicos y políticos tangibles que puede obtener de ella. En última instancia, estos resultados digitales retroalimentan la posición social original, mitigando o reforzando las desigualdades sociales existentes. [ 24 ] [ 25 ] [ 26 ]

Desigualdad e ideología

Las cuestiones filosóficas sobre la ética social y la conveniencia o inevitabilidad de la desigualdad en las sociedades humanas han dado lugar a una serie de ideologías para abordar dichas cuestiones. [ 27 ] Al observar la desigualdad de las situaciones dadas que se presentan, identificamos la fuente de cómo puede surgir la desigualdad y fundamentar un aumento en cómo vemos la vida. Podemos definir este aspecto significativo como la clasificación de estas ideologías en función de si justifican o legitiman la desigualdad, presentándola como deseable o inevitable, o si presentan la igualdad como deseable y la desigualdad como una característica de la sociedad que debe reducirse o eliminarse. Un extremo de este continuo ideológico puede llamarse " individualista ", el otro " colectivista ". [ 27 ] En las sociedades occidentales, existe una larga historia asociada con la idea de la propiedad individual y el liberalismo económico , la creencia ideológica en organizar la economía sobre líneas individualistas de modo que la mayor cantidad posible de decisiones económicas sean tomadas por individuos y no por instituciones u organizaciones colectivas. [ 28 ] Las ideologías de laissez-faire y de libre mercado —incluidos el liberalismo clásico , el neoliberalismo y el libertarismo de derecha— se forman en torno a la idea de que la desigualdad social es una característica "natural" de las sociedades, por lo tanto es inevitable y en algunas filosofías incluso deseable.

La desigualdad de riqueza en Estados Unidos aumentó de 1989 a 2013. [ 29 ]

La desigualdad permite que se ofrezcan diferentes bienes y servicios en el mercado abierto , estimula la ambición y proporciona incentivos para la laboriosidad y la innovación . En el otro extremo del espectro, los colectivistas depositan poca o ninguna confianza en los sistemas económicos de "libre mercado", señalando la falta generalizada de acceso de ciertos grupos o clases de individuos a los costos de entrada al mercado. Las desigualdades generalizadas a menudo conducen a conflictos e insatisfacción con el orden social actual. Dichas ideologías incluyen el fabianismo y el socialismo . En estas ideologías, la desigualdad debe reducirse, eliminarse o mantenerse bajo estricto control mediante la regulación colectiva. [ 27 ] Además, en algunas perspectivas la desigualdad es natural, pero no debería afectar ciertas necesidades humanas fundamentales , los derechos humanos y las oportunidades iniciales que se les brindan a los individuos (por ejemplo, a través de la educación ) [ 30 ] y es desproporcionada debido a diversas estructuras sistémicas problemáticas.

La tesis del agravio económico argumenta que factores económicos, como la desindustrialización , la liberalización económica y la desregulación , están causando la formación de un precariado «dejado atrás» con baja seguridad laboral , alta desigualdad y estancamiento salarial , que luego apoya el populismo. [ 31 ] [ 32 ] Algunas teorías solo se centran en el efecto de las crisis económicas , [ 33 ] o la desigualdad. [ 34 ] Otra objeción por razones económicas se debe a la globalización que está teniendo lugar en el mundo actual. Además de la crítica a la creciente desigualdad causada por la élite, la creciente desigualdad entre el público en general causada por la afluencia de inmigrantes y otros factores debido a la globalización también es un objetivo de la crítica populista.

La evidencia de creciente disparidad económica y volatilidad de los ingresos familiares es clara, particularmente en los Estados Unidos, como lo muestra el trabajo de Thomas Piketty y otros. [ 35 ] [ 36 ] [ 37 ] Comentaristas como Martin Wolf enfatizan la importancia de la economía. [ 38 ] Advierten que tales tendencias aumentan el resentimiento y hacen que las personas sean susceptibles a la retórica populista. La evidencia de esto es mixta. A nivel macro, los politólogos informan que la xenofobia , el sentimiento antiinmigrante y el resentimiento hacia los grupos externos tienden a ser más altos durante tiempos económicos difíciles. [ 35 ] [ 39 ] Las crisis económicas se han asociado con ganancias de partidos políticos de extrema derecha. [ 40 ] [ 41 ] Sin embargo, hay poca evidencia a nivel micro o individual que vincule las quejas económicas individuales y el apoyo populista. [ 35 ] [ 31 ] Los políticos populistas tienden a presionar la independencia del banco central . [ 42 ]

Aunque la discusión anterior se limita a ideologías occidentales específicas, históricamente se pueden encontrar ideas similares en diversas sociedades de todo el mundo. Si bien, en general, las sociedades orientales tienden al colectivismo, en ciertas regiones y épocas históricas se pueden encontrar elementos de individualismo y organización de libre mercado. La sociedad china clásica de las dinastías Han y Tang , por ejemplo, aunque altamente organizada en jerarquías rígidas de desigualdad horizontal con una clara élite de poder, también presentaba numerosos elementos de libre comercio entre sus diversas regiones y subculturas. [ 43 ]

La movilidad social es el movimiento a lo largo de estratos o jerarquías sociales por parte de individuos, grupos étnicos o naciones. Implica cambios en la alfabetización, la distribución del ingreso , la educación y el estado de salud. El movimiento puede ser vertical u horizontal. El movimiento vertical es el movimiento ascendente o descendente a lo largo de los estratos sociales que ocurre debido a cambios de trabajo o matrimonio. El movimiento horizontal se produce entre niveles de igual jerarquía. La movilidad intrageneracional es un cambio de estatus social dentro de una generación (una sola vida). Por ejemplo, una persona pasa de un puesto de personal subalterno en una organización a un puesto de alta dirección . El movimiento de gestión absoluta se da cuando una persona obtiene un estatus social superior al de sus padres, lo que puede deberse a una mayor seguridad, desarrollo económico y un mejor sistema educativo. La movilidad relativa se da cuando se espera que algunos individuos tengan rangos sociales más altos que sus padres. [ 44 ]

Hoy en día, algunos creen que la desigualdad social suele generar conflictos políticos, y existe un creciente consenso en que las estructuras políticas determinan la solución a dichos conflictos. Según esta perspectiva, se considera que unas instituciones sociales y políticas bien diseñadas garantizan el buen funcionamiento de los mercados económicos, lo que genera estabilidad política, mejora las perspectivas a largo plazo, aumenta la productividad del trabajo y del capital y, por lo tanto, estimula el crecimiento económico . Con un mayor crecimiento económico, las ganancias netas son positivas en todos los niveles y las reformas políticas son más fáciles de sostener. Esto podría explicar por qué, con el tiempo, en las sociedades más igualitarias el desempeño fiscal es mejor, lo que estimula una mayor acumulación de capital y un mayor crecimiento. [ 45 ]

Desigualdad y clase social

La conexión social con personas de mayores niveles de ingresos es un fuerte predictor de la movilidad ascendente de ingresos. [ 46 ] Sin embargo, los datos muestran una segregación social sustancial que se correlaciona con los grupos de ingresos económicos. [ 46 ]
Un cuadro de Vasily Perov de 1862 representa a personas empobrecidas que se encuentran con un hombre rico.
Calle en Camden, Nueva Jersey , que presenta un evidente deterioro urbano.

El estatus socioeconómico (ESE) es una medida total combinada de la experiencia laboral de una persona y de la posición económica y social de un individuo o familia en relación con otros, basada en los ingresos, la educación y la ocupación. La importancia de esto ha incluido las diferentes maneras en que las fuentes han producido múltiples efectos en la interpretación de las clases sociales de las mujeres y su uso en toda la sociedad. [ 47 ] A menudo se usa como sinónimo de clase social, un conjunto de categorías sociales jerárquicas que indican la posición relativa de un individuo o hogar en una matriz estratificada de relaciones sociales. La clase social está delimitada por una serie de variables, algunas de las cuales cambian con el tiempo y el lugar. Para Karl Marx , existen dos clases sociales principales con una desigualdad significativa entre ellas. Las dos están delimitadas por su relación con los medios de producción en una sociedad dada. Esas dos clases se definen como los propietarios de los medios de producción y aquellos que venden su trabajo a los propietarios de los medios de producción. En las sociedades capitalistas, las dos clasificaciones representan los intereses sociales opuestos de sus miembros: la ganancia de capital para los capitalistas y los buenos salarios para los trabajadores, lo que genera conflicto social .

Max Weber utiliza las clases sociales para examinar la riqueza y el estatus. Para él, la clase social está fuertemente asociada con el prestigio y los privilegios. Esto puede explicar la reproducción social, la tendencia de las clases sociales a permanecer estables a lo largo de las generaciones, manteniendo también la mayoría de sus desigualdades. Dichas desigualdades incluyen diferencias en ingresos, riqueza, acceso a la educación, niveles de pensiones, estatus social y red de seguridad socioeconómica. [ 48 ] En general, la clase social puede definirse como una amplia categoría de personas de rango similar ubicadas en una jerarquía y que se distinguen de otras grandes categorías en la jerarquía por rasgos como la ocupación, la educación, los ingresos y la riqueza. [ 49 ]

Mapa que muestra los coeficientes de Gini para la riqueza dentro de los países para 2019, basado en el informe de Credit Suisse.

En las sociedades occidentales modernas , las desigualdades suelen clasificarse en tres grandes divisiones de clase social: clase alta , clase media y clase baja . Cada una de estas clases puede subdividirse a su vez en clases más pequeñas (por ejemplo, "clase media alta"). [ 50 ] Los miembros de las diferentes clases tienen un acceso variable a los recursos financieros, lo que afecta su posición en el sistema de estratificación social . [ 51 ]

La clase, la raza y el género son formas de estratificación que generan desigualdad y determinan la diferencia en la distribución de las recompensas sociales. La ocupación es el principal determinante de la clase de una persona, ya que afecta su estilo de vida, oportunidades, cultura y el tipo de personas con las que se relaciona. Las familias basadas en la clase incluyen a la clase baja, que son los pobres de la sociedad. Tienen oportunidades limitadas. La clase trabajadora son las personas que realizan trabajos manuales y, por lo general, afectan el nivel económico de una nación. Las clases medias son aquellas que dependen principalmente del empleo de sus esposas y dependen de créditos bancarios y cobertura médica. La clase media alta son profesionales que son fuertes debido a los recursos económicos y las instituciones de apoyo. [ 52 ] Además, la clase alta generalmente son las familias adineradas que tienen poder económico debido a la riqueza acumulada de las familias, pero no a los ingresos ganados con esfuerzo.

La estratificación social es la organización jerárquica de la sociedad en función de la clase social, la riqueza y la influencia política. Una sociedad puede estar estratificada políticamente según la autoridad y el poder, económicamente según el nivel de ingresos y la riqueza, y ocupacionalmente según la ocupación. Algunos roles, como médicos, ingenieros y abogados, tienen un alto rango y, por lo tanto, dan órdenes, mientras que el resto las recibe. [ 53 ] Existen tres sistemas de estratificación social: el sistema de castas, el sistema de estamentos y el sistema de clases. El sistema de castas se suele asignar a los niños al nacer, de modo que reciben la misma estratificación que sus padres. Esta estratificación puede ser superior o inferior, lo que influye en la ocupación y los roles sociales asignados a una persona. El sistema de estamentos es un estado o sociedad donde las personas debían trabajar en sus tierras para recibir ciertos servicios, como protección militar. Las comunidades se clasificaban según la nobleza de sus señores. El sistema de clases se refiere a la desigualdad de ingresos y el estatus sociopolítico. Las personas pueden ascender de clase cuando aumentan su nivel de ingresos o si tienen autoridad. Se espera que las personas maximicen sus habilidades y posesiones innatas. Las características de la estratificación social incluyen su carácter universal, social y antiguo, su diversidad de formas y sus consecuencias. [ 54 ]

Las variables cuantitativas más utilizadas como indicador de desigualdad social son los ingresos y la riqueza . En una sociedad determinada, la distribución de la acumulación de riqueza individual o familiar nos dice más sobre la variación en el bienestar que los ingresos por sí solos. [ 55 ] El Producto Interno Bruto (PIB), especialmente el PIB per cápita , se utiliza a veces para describir la desigualdad económica a nivel internacional o global. Sin embargo, una mejor medida a ese nivel es el coeficiente de Gini , una medida de dispersión estadística que se utiliza para representar la distribución de una cantidad específica, como los ingresos o la riqueza, a nivel global, entre los residentes de una nación o incluso dentro de un área metropolitana. [ 56 ] Otras medidas ampliamente utilizadas de desigualdad económica son el porcentaje de personas que viven con menos de 1,25 o 2 dólares estadounidenses al día y la proporción del ingreso nacional que posee el 10% más rico de la población, a veces llamada "medida de Palma". [ 57 ]

Meritocracia y desigualdad social

Muchas sociedades en todo el mundo afirman ser meritocracias , es decir, que distribuyen los recursos exclusivamente en función del mérito. El término «meritocracia» fue acuñado por Michael Young en su ensayo distópico de 1958, « El auge de la meritocracia », para demostrar las disfunciones sociales que preveía que surgirían en sociedades donde las élites creen que su éxito se basa únicamente en el mérito; por lo tanto, la adopción de este término en inglés sin connotaciones negativas resulta irónica. [ 58 ] A Young le preocupaba que el Sistema Tripartito de educación que se practicaba en el Reino Unido en el momento en que escribió el ensayo considerara el mérito como «inteligencia más esfuerzo, cuyos poseedores... eran identificados a una edad temprana y seleccionados para una educación intensiva adecuada», y que la «obsesión por la cuantificación, las calificaciones de los exámenes y las cualificaciones» que este sistema promovía crearía una élite educada de clase media a expensas de la educación de la clase trabajadora, lo que inevitablemente resultaría en injusticia y, finalmente, en revolución. [ 59 ]

Aunque el mérito importa en cierta medida en muchas sociedades, las investigaciones demuestran que la distribución de recursos en las sociedades a menudo sigue categorizaciones sociales jerárquicas de las personas en un grado demasiado significativo como para justificar que estas sociedades se consideren "meritocráticas", ya que incluso una inteligencia, talento u otras formas de mérito excepcionales pueden no ser suficientes para compensar las desventajas sociales que enfrentan las personas . En muchos casos, la desigualdad social está vinculada a la desigualdad racial y étnica , la desigualdad de género y otras formas de estatus social, y estas formas pueden estar relacionadas con la corrupción. [ 4 ]

La métrica más común para comparar la desigualdad social en diferentes naciones es el coeficiente de Gini , que mide la concentración de riqueza e ingresos en un país, desde 0 (riqueza e ingresos distribuidos equitativamente) hasta 1 (una persona concentra toda la riqueza e ingresos). Dos naciones pueden tener coeficientes de Gini idénticos, pero una economía (producción) y/o calidad de vida radicalmente diferentes, por lo que el coeficiente de Gini debe contextualizarse para realizar comparaciones significativas. [ 60 ]

Patrones de desigualdad en el mundo económico

Existen diversas características de los individuos definidas socialmente que contribuyen al estatus social y, por lo tanto, a la igualdad o desigualdad dentro de una sociedad. Cuando los investigadores utilizan variables cuantitativas como los ingresos o la riqueza para medir la desigualdad, al examinar los datos, se encuentran patrones que indican que estas otras variables sociales contribuyen a los ingresos o la riqueza como variables intervinientes . Se encuentran desigualdades significativas en los ingresos y la riqueza cuando se comparan categorías específicas de personas definidas socialmente. Entre las variables más omnipresentes se encuentran el sexo / género , la raza y la etnia, ya que contribuyen a grandes factores en la sociedad al configurar y limitar muchas partes de la economía. [ 61 ] Esto no significa que, en sociedades donde el mérito se considera el factor principal que determina el lugar o rango de una persona en el orden social, el mérito no tenga efecto en las variaciones de los ingresos o la riqueza. Significa que estas otras características definidas socialmente pueden intervenir, y a menudo lo hacen, en la valoración del mérito.

Desigualdad de género

La desigualdad social de género se da cuando hombres y mujeres reciben un trato diferente debido a la masculinidad y la feminidad, mediante la división del trabajo, la asignación de roles y responsabilidades, y la distribución de recompensas sociales. El prejuicio y la discriminación basados ​​en el sexo y el género , denominados sexismo , son factores que contribuyen significativamente a la desigualdad social. La mayoría de las sociedades, incluso las agrícolas , presentan cierta división sexual del trabajo , y esta división tiende a incrementarse durante la industrialización. [ 62 ] El énfasis en la desigualdad de género surge de la creciente división en los roles asignados a hombres y mujeres, particularmente en los ámbitos económico, político y educativo. Las mujeres están subrepresentadas en las actividades políticas y los procesos de toma de decisiones en la mayoría de los estados, tanto del Norte como del Sur Global. [ 63 ]

Una mujer y tres hombres sentados en una reunión de conferencia.

La discriminación de género, especialmente en lo que respecta al estatus social inferior de las mujeres, ha sido objeto de un debate serio no solo en el ámbito académico y activista, sino también en organismos gubernamentales y entidades internacionales como las Naciones Unidas . Estos debates buscan identificar y remediar las barreras institucionalizadas y generalizadas que dificultan el acceso de las mujeres a las oportunidades en sus sociedades. Mediante el análisis de género , los investigadores intentan comprender las expectativas sociales, las responsabilidades, los recursos y las prioridades de mujeres y hombres en un contexto específico, examinando los factores sociales, económicos y ambientales que influyen en sus roles y capacidad de decisión. La imposición de separaciones artificiales entre los roles sociales y económicos de hombres y mujeres ha impactado negativamente la vida de muchas mujeres y niñas, lo que tiene un impacto significativo en ellas y puede limitar su desarrollo social y económico. [ 64 ]

Los ideales culturales sobre el trabajo de las mujeres también pueden afectar a los hombres cuya expresión de género externa se considera "femenina" dentro de una sociedad determinada. Las personas transgénero y con identidades de género diversas pueden expresar su género a través de su apariencia, las declaraciones que hacen o los documentos oficiales que presentan. En este contexto, la normatividad de género, entendida como las expectativas sociales que se nos imponen al presentar determinados cuerpos, produce devaluaciones culturales e institucionales generalizadas de las identidades trans, la homosexualidad y la feminidad. [ 65 ] Las personas trans, en particular, han sido definidas como socialmente improductivas y perturbadoras. [ 66 ]

Una variedad de problemas globales como el VIH/SIDA , el analfabetismo y la pobreza han estado ocurriendo y se están convirtiendo en un gran aspecto en toda la sociedad, ya que carecen de la importancia como "problemas de mujeres" porque las mujeres se ven afectadas de manera desproporcionada en estos problemas. [ 67 ] La salud de las mujeres está en riesgo, lo que causa muchos problemas a largo plazo. En muchos países, las mujeres y las niñas enfrentan problemas como la falta de acceso a la educación, lo que limita sus oportunidades de éxito y limita aún más su capacidad para hacer muchas contribuciones a la sociedad de manera económica. [ 68 ] Las mujeres están subrepresentadas y se considera que su importancia es infravalorada en las actividades políticas y los procesos de toma de decisiones en diferentes países y en las instituciones de la mayor parte del mundo. [ 69 ] A partir de 2007, alrededor del 20 por ciento de las mujeres estaban por debajo del umbral de pobreza internacional de $1.25/día y el 40 por ciento por debajo de la marca de $2/día. Más de una cuarta parte de las mujeres menores de 25 años estaban por debajo del umbral de pobreza internacional de 1,25 dólares al día y aproximadamente la mitad con menos de 2 dólares al día. [ 70 ]

La participación de las mujeres en el trabajo ha aumentado a nivel mundial, pero aún enfrentan grandes problemas con respecto a las disparidades salariales y las diferencias que se hacen en comparación con lo que ganan los hombres. [ 71 ] Esto es cierto a nivel mundial, como se observa en los sectores agrícola y rural que se muestran tanto en países subdesarrollados como en desarrollo. [ 72 ] Esto también se ha visto en múltiples países y ha sido causado por la falta de participación que las mujeres luchan por implementar. Los impedimentos estructurales a la capacidad de las mujeres para buscar y progresar en sus profesiones elegidas a menudo resultan en un fenómeno conocido como el techo de cristal , [ 73 ] que se refiere a barreras invisibles —y a menudo no reconocidas— que impiden que las minorías y las mujeres asciendan a los escalones más altos de la escala corporativa, independientemente de sus calificaciones o logros. Este efecto puede verse en los entornos corporativos y burocráticos de muchos países, disminuyendo las oportunidades de las mujeres para sobresalir. Impide que las mujeres tengan éxito y aprovechen al máximo su potencial, lo cual tiene un costo tanto para las mujeres como para el desarrollo de la sociedad. [ 74 ] Garantizar que los derechos de las mujeres estén protegidos y respaldados puede promover un sentido de pertenencia que motive a las mujeres a contribuir a su sociedad. Una vez que puedan trabajar, las mujeres deberían tener acceso a los mismos puestos de trabajo que los hombres y contribuir a ellos. Y, en la medida de lo posible, también deberían acceder a trabajos con el mismo entorno laboral que los hombres. [ 75 ] Hasta que no existan tales salvaguardias, las mujeres y las niñas seguirán experimentando, y siempre han seguido experimentando, no solo barreras para el trabajo y oportunidades de ingresos, sino que seguirán siendo las principales víctimas de discriminación, opresión y violencia de género . [ 76 ] Como se ha demostrado en múltiples naciones y producciones del mundo, podemos identificar la importancia que esto puede tener para la integración de las partes globales de la sociedad. [ 77 ]

Las mujeres y las personas cuya identidad de género no se ajusta a las creencias patriarcales sobre el sexo (solo hombre y mujer) siguen enfrentando violencia a escalas domésticas, interpersonales, institucionales y administrativas globales. Mientras que las iniciativas feministas liberales de la primera ola crearon conciencia sobre la falta de derechos y libertades fundamentales a los que tienen acceso las mujeres, el feminismo de la segunda ola (véase también Feminismo Radical ) destacó las fuerzas estructurales que subyacen a la violencia basada en el género. Las masculinidades generalmente se construyen de manera que subordinan las feminidades y otras expresiones de género que no son heterosexuales, asertivas y dominantes. [ 78 ] la forma en que la producción de la masculinidad se origina en toda la sociedad y ha desarrollado una gran inclinación dentro de las instituciones que la construyen. [ 79 ] de Género La socióloga y autora, Raewyn Connell , analiza en su libro de 2009, Género, cómo la masculinidad es peligrosa, heterosexual, violenta y autoritaria. Estas estructuras de masculinidad contribuyen en última instancia a la gran cantidad de violencia de género, marginación y represión que enfrentan las mujeres, las personas queer, transgénero, de género no binario y no conformes con el género. Algunos académicos sugieren que la subrepresentación de las mujeres en los sistemas políticos refleja la idea de que "la ciudadanía formal no siempre implica la plena pertenencia social". [ 80 ] Los hombres, los cuerpos masculinos y las expresiones de masculinidad están vinculados a ideas sobre el trabajo y la ciudadanía. Otros señalan que los estados patriarcales tienden a ampliar y reducir sus políticas sociales en detrimento de las mujeres. [ 81 ] Este proceso garantiza que las mujeres encuentren resistencia para acceder a posiciones de poder significativas en instituciones, administraciones, sistemas políticos y comunidades.

Desigualdad racial y étnica

Busto de Nelson Mandela erigido en la orilla sur del Támesis en Londres . Mandela es ampliamente considerado un héroe mundial por su papel en la oposición al sistema del apartheid y la inauguración de una democracia multirracial . [ 82 ] [ 83 ] [ 84 ]

La desigualdad racial o étnica es el resultado de distinciones sociales jerárquicas entre categorías raciales y étnicas dentro de una sociedad, y a menudo se establece en función de características como el color de la piel y otras características físicas o el lugar de origen de un individuo . La desigualdad racial se produce debido al racismo y al racismo sistémico .

La desigualdad racial también puede resultar en oportunidades reducidas para los miembros de grupos marginados , lo que a su vez puede conducir a ciclos de pobreza y marginación política. Un claro ejemplo de esto es la práctica de delimitar zonas en Chicago , donde se trazaban líneas rojas en los mapas alrededor de los barrios negros, específicamente con el propósito de impedirles salir de viviendas públicas deterioradas al negarles préstamos . [ 85 ] En 1863, dos años antes de la emancipación, los negros en Estados Unidos poseían el 0,5 por ciento de la riqueza nacional, mientras que en 2019 esta cifra superaba ligeramente el 1,5 por ciento. [ 86 ]

Las categorías raciales y étnicas se convierten en una categoría minoritaria en una sociedad. Los miembros de las minorías en dicha sociedad a menudo son objeto de acciones discriminatorias derivadas de las políticas de la mayoría, incluyendo la asimilación , la exclusión, la opresión , la expulsión y el exterminio . [ 87 ] Por ejemplo, durante el período previo a las elecciones federales de 2012 en Estados Unidos, la legislación en ciertos " estados clave " que afirmaba combatir el fraude electoral tuvo el efecto de privar del derecho al voto a decenas de miles de votantes, principalmente afroamericanos . [ 88 ] Este tipo de barreras institucionales para la participación social plena e igualitaria tienen efectos de gran alcance dentro de las comunidades marginadas, incluyendo la reducción de oportunidades y productividad económica, la reducción de resultados y oportunidades educativas y la disminución de los niveles de salud general. [ 89 ]

En Estados Unidos, Angela Davis sostiene que el encarcelamiento masivo ha sido una herramienta moderna del Estado para imponer desigualdad, represión y discriminación a los afroamericanos e hispanos. [ 90 ] ( ). La guerra contra las drogas ha sido una campaña con efectos dispares, asegurando el encarcelamiento constante de poblaciones pobres, vulnerables y marginadas en Norteamérica. Más de un millón de afroamericanos están encarcelados en Estados Unidos, muchos de los cuales han sido condenados por un cargo de posesión de drogas no violento. Con la legalización de la posesión de marihuana en los estados de Colorado y Washington , los grupos de presión a favor de la liberalización de las drogas esperan que los problemas relacionados con las drogas se interpreten y aborden desde una perspectiva de salud pública en lugar de una cuestión de derecho penal. En Canadá, las personas aborígenes, de las Primeras Naciones e indígenas representan más de una cuarta parte de la población penitenciaria federal, aunque solo representan el 3% de la población del país. [ 91 ]

desigualdad de edad

La discriminación por edad se define como el trato injusto a las personas en cuanto a ascensos, contratación, recursos o privilegios debido a su edad. También se conoce como edadismo : la estereotipación y discriminación contra individuos o grupos basada en su edad. Es un conjunto de creencias, actitudes, normas y valores que se utilizan para justificar el prejuicio, la discriminación y la subordinación basados ​​en la edad, lo que resulta en formas que limitan a ciertos individuos de un conjunto de cualidades. [ 92 ] Una forma de edadismo es el adultoismo , que es la discriminación contra niños y personas menores de la edad legal de mayoría de edad. [ 93 ] Un ejemplo de un acto de adultoismo podría ser la política de un establecimiento, restaurante o lugar de negocios de no permitir la entrada a sus instalaciones a personas menores de la edad legal de mayoría de edad después de cierta hora o en absoluto. Si bien algunas personas pueden beneficiarse o disfrutar de estas prácticas, otras las encuentran ofensivas y discriminatorias. Sin embargo, la discriminación contra las personas menores de 40 años no es ilegal según la Ley de Discriminación por Edad en el Empleo (ADEA) vigente en los Estados Unidos. [ 94 ]

Como se desprende de las definiciones anteriores, tratar a las personas de manera diferente según su edad no es necesariamente discriminación. Prácticamente todas las sociedades presentan estratificación por edad , lo que significa que la estructura de edad cambia a medida que las personas viven más tiempo y la población envejece . En la mayoría de las culturas, existen diferentes expectativas de roles sociales para las personas de distintas edades. En diversas sociedades y culturas, observamos y presentamos las formas en que las conexiones sociales y las normas varían. Cada sociedad gestiona el envejecimiento de las personas asignando ciertos roles a los diferentes grupos de edad. La discriminación por edad se produce principalmente cuando la edad se utiliza como un criterio injusto para asignar más o menos recursos. Los estudiosos de la desigualdad por edad han sugerido que ciertas organizaciones sociales favorecen determinadas desigualdades por edad. Por ejemplo, debido a su énfasis en la formación y el mantenimiento de ciudadanos productivos, las sociedades capitalistas modernas pueden dedicar recursos desproporcionados a la formación de los jóvenes y al mantenimiento del trabajador de mediana edad, en detrimento de los ancianos y los jubilados (especialmente aquellos que ya se encuentran en desventaja debido a la desigualdad de ingresos y riqueza). [ 95 ]

En las sociedades modernas y tecnológicamente avanzadas, existe una tendencia a que tanto los jóvenes como los ancianos se encuentren en una situación de relativa desventaja. Sin embargo, más recientemente, en Estados Unidos, la tendencia es que los jóvenes sean los más desfavorecidos. Por ejemplo, los niveles de pobreza en Estados Unidos han disminuido entre las personas de 65 años o más desde principios de la década de 1970, mientras que el número de niños menores de 18 años en situación de pobreza ha aumentado constantemente. [ 95 ] En ocasiones, las personas mayores han tenido la oportunidad de acumular riqueza a lo largo de su vida, mientras que los jóvenes se encuentran en desventaja por haber ingresado recientemente o no haber ingresado aún a la esfera económica. Sin embargo, el factor que más contribuye a esto es el aumento del número de personas mayores de 65 años que reciben beneficios de la Seguridad Social y Medicare en Estados Unidos. Las fuentes de diversidad que se producen han afectado no solo al sistema de múltiples maneras, sino que también han otorgado la capacidad de contribuir dentro de múltiples naciones. [ 96 ]

Al comparar la distribución del ingreso entre los jóvenes a nivel mundial, encontramos que aproximadamente la mitad (48,5%) de los jóvenes del mundo se encontraban en los dos tramos de ingresos más bajos en 2007. Esto significa que, de los tres mil millones de personas menores de 24 años en el mundo en 2007, aproximadamente 1.500 millones vivían en situaciones en las que ellos y sus familias tenían acceso a tan solo el nueve por ciento del ingreso mundial. Ascendiendo en la escala de distribución del ingreso, la situación de los niños y jóvenes no mejora mucho: más de dos tercios de los jóvenes del mundo tienen acceso a menos del 20% de la riqueza mundial, y el 86% de todos los jóvenes viven con aproximadamente un tercio del ingreso mundial. Sin embargo, para los poco más de 400 millones de jóvenes que tienen la fortuna de pertenecer a familias o situaciones en la cima de la distribución del ingreso, las oportunidades mejoran considerablemente con más del 60% del ingreso mundial, ya que esto limita su alcance y su influencia. [ 70 ]

Si bien esto no agota el alcance de la discriminación por edad, en las sociedades modernas se suele hablar principalmente del ámbito laboral. De hecho, la inactividad laboral y el acceso desigual a empleos bien remunerados implican que tanto los mayores como los jóvenes suelen sufrir desventajas injustas debido a su edad. Por un lado, las personas mayores tienen menos probabilidades de incorporarse al mercado laboral. Al mismo tiempo, la edad avanzada puede suponer una desventaja para acceder a puestos de prestigio. Si bien puede ser beneficiosa en dichos puestos, también puede ser perjudicial debido a los estereotipos negativos sobre las personas mayores. Por otro lado, los jóvenes suelen verse perjudicados para acceder a empleos prestigiosos o relativamente bien remunerados, debido a su reciente incorporación al mercado laboral o a que aún están cursando sus estudios. Normalmente, al incorporarse al mercado laboral o aceptar un trabajo a tiempo parcial mientras estudian, comienzan en puestos de nivel básico con salarios bajos. Además, debido a su falta de experiencia laboral previa, a menudo se ven obligados a aceptar trabajos precarios, donde sus empleadores pueden abusar de ellos.

Desigualdad global

Países por riqueza total (billones de USD), Credit Suisse
Mapa mundial que muestra el Índice de Desarrollo Humano ajustado por desigualdad en 2022. Este índice refleja el nivel de desarrollo humano teniendo en cuenta la desigualdad .
Participación global de la riqueza por grupo de riqueza, Credit Suisse, 2017

Históricamente, las economías del mundo se han desarrollado de forma desigual, de tal manera que regiones geográficas enteras quedaron sumidas en la pobreza y la enfermedad, mientras que otras comenzaron a reducirlas de forma generalizada. Esto se reflejó en una especie de división Norte-Sur que existió después de la Segunda Guerra Mundial entre los países del Primer Mundo , más desarrollados , industrializados y ricos, y los países del Tercer Mundo , principalmente según la medición del PIB. Sin embargo, desde alrededor de 1980 hasta al menos 2011, la brecha del PIB, aunque todavía amplia, pareció estar reduciéndose y, en algunos países de rápido desarrollo , la esperanza de vida comenzó a aumentar. [ 97 ] No obstante, existen numerosas limitaciones del PIB como indicador económico del "bienestar" social. [ 98 ]

Si observamos el coeficiente de Gini para el ingreso mundial, a lo largo del tiempo, después de la Segunda Guerra Mundial el coeficiente de Gini global se situó justo por debajo de 0,45. Desde alrededor de 1959 hasta 1966, el Gini global aumentó bruscamente, hasta un pico de alrededor de 0,48 en 1966. Después de caer y estabilizarse un par de veces durante un período de alrededor de 1967 a 1984, el Gini comenzó a subir de nuevo a mediados de los ochenta hasta alcanzar un máximo de alrededor de 0,54 en 2000 para luego saltar de nuevo a alrededor de 0,70 en 2002. [ 99 ] Desde finales de la década de 1980, la brecha entre algunas regiones se ha reducido notablemente —entre Asia y las economías avanzadas de Occidente, por ejemplo— pero siguen existiendo enormes brechas a nivel mundial. La igualdad general en la humanidad, considerada como individuos, ha mejorado muy poco. En la década comprendida entre 2003 y 2013, la desigualdad de ingresos creció incluso en países tradicionalmente igualitarios como Alemania, Suecia y Dinamarca. Con algunas excepciones —Francia, Japón, España— el 10 por ciento de los que más ganan en la mayoría de las economías avanzadas se adelantó rápidamente, mientras que el 10 por ciento de los que menos ganan se quedó aún más rezagado. [ 100 ] Para 2013, una pequeña élite de multimillonarios, 85 para ser exactos, había acumulado una riqueza equivalente a toda la riqueza que poseía la mitad más pobre (3.500 millones) de la población mundial total de 7.000 millones. [ 101 ] El país de ciudadanía (una característica de estatus adscrito ) explica el 60% de la variabilidad en el ingreso global; la ciudadanía y la clase de ingresos de los padres (ambas características de estatus adscrito) combinadas explican más del 80% de la variabilidad del ingreso. [ 102 ]

Desigualdad y crecimiento económico

De los factores que influyen en la duración del crecimiento económico tanto en países desarrollados como en desarrollo, la igualdad de ingresos tiene un impacto más beneficioso que la apertura comercial, las instituciones políticas sólidas y la inversión extranjera. [ 103 ]

El concepto de crecimiento económico es fundamental en las economías capitalistas . La productividad debe crecer a medida que crece la población y el capital debe crecer para alimentar el aumento de la productividad. La inversión de capital conduce a retornos de la inversión (ROI) y a una mayor acumulación de capital . La hipótesis de que la desigualdad económica es una condición necesaria para el crecimiento económico ha sido un pilar de la teoría económica liberal. Investigaciones recientes, particularmente durante las dos primeras décadas del siglo XXI, han puesto en tela de juicio este supuesto básico. [ 70 ] Si bien la creciente desigualdad tiene una correlación positiva con el crecimiento económico bajo conjuntos específicos de condiciones, la desigualdad en general no está correlacionada positivamente con el crecimiento económico y, bajo algunas condiciones, muestra una correlación negativa con el crecimiento económico. [ 45 ] [ 70 ] [ 102 ] [ 104 ]

Milanovic (2011) señala que, en general, la desigualdad global entre países es más importante para el crecimiento de la economía mundial que la desigualdad dentro de los países. [ 102 ] Si bien el crecimiento económico global puede ser una prioridad política, la evidencia reciente sobre las desigualdades regionales y nacionales no puede ignorarse cuando el crecimiento económico local es un objetivo político. La crisis financiera de 2008 y la recesión global subsiguiente afectaron a los países y sacudieron los sistemas financieros de todo el mundo . Esto llevó a la implementación de intervenciones fiscales expansivas a gran escala y, como resultado, a una emisión masiva de deuda pública en algunos países. Los rescates gubernamentales del sistema bancario sobrecargaron aún más los saldos fiscales y generan una considerable preocupación sobre la solvencia fiscal de algunos países. La mayoría de los gobiernos quieren mantener los déficits bajo control, pero revertir las medidas expansivas o recortar el gasto y aumentar los impuestos implica una enorme transferencia de riqueza de los contribuyentes al sector financiero privado. Las políticas fiscales expansivas redistribuyen recursos y causan preocupación por la creciente desigualdad dentro de los países. Además, datos recientes confirman una tendencia continua de aumento de la desigualdad de ingresos desde principios de los noventa. El aumento de la desigualdad dentro de los países ha estado acompañado de una redistribución de los recursos económicos entre las economías desarrolladas y los mercados emergentes. [ 45 ] Davtyn et al. (2014) estudiaron la interacción de estas condiciones fiscales y los cambios en las políticas fiscales y económicas con la desigualdad de ingresos en el Reino Unido, Canadá y Estados Unidos. Encontraron que la desigualdad de ingresos tiene un efecto negativo en el crecimiento económico en el caso del Reino Unido, pero un efecto positivo en los casos de Estados Unidos y Canadá. La desigualdad de ingresos generalmente reduce el endeudamiento neto del gobierno para todos los países. Encontraron que el crecimiento económico conduce a un aumento de la desigualdad de ingresos en el caso del Reino Unido y a una disminución de la desigualdad en los casos de Estados Unidos y Canadá. Al mismo tiempo, el crecimiento económico mejora el endeudamiento neto del gobierno en todos los países. El gasto público conduce a la disminución de la desigualdad en el Reino Unido, pero a su aumento en Estados Unidos y Canadá. [ 45 ]

Siguiendo los resultados de Alesina y Rodrick (1994), Bourguignon (2004) y Birdsall (2005) muestran que los países en desarrollo con alta desigualdad tienden a crecer más lentamente, [ 105 ] [ 106 ] [ 107 ] Ortiz y Cummings (2011) muestran que los países en desarrollo con alta desigualdad tienden a crecer más lentamente. Para 131 países para los que pudieron estimar el cambio en los valores del índice de Gini entre 1990 y 2008, encuentran que aquellos países que aumentaron los niveles de desigualdad experimentaron un crecimiento anual más lento del PIB per cápita durante el mismo período. Notando la falta de datos para la riqueza nacional, construyen un índice utilizando la lista Forbes de multimillonarios por país normalizada por PIB y validada a través de una correlación con un coeficiente de Gini para la riqueza y la proporción de la riqueza que va al decil superior. Encuentran que muchos países que generan bajas tasas de crecimiento económico también se caracterizan por un alto nivel de desigualdad de riqueza con concentración de riqueza en una clase de élites arraigadas. Concluyen que la extrema desigualdad en la distribución de la riqueza a nivel mundial, regional y nacional, junto con los efectos negativos de mayores niveles de disparidades de ingresos, debería llevarnos a cuestionar los enfoques actuales de desarrollo económico y a examinar la necesidad de situar la equidad en el centro de la agenda de desarrollo. [ 70 ]

Ostry et al. (2014) rechazan la hipótesis de que exista una disyuntiva importante entre la reducción de la desigualdad de ingresos (mediante la redistribución de la renta ) y el crecimiento económico. Sostienen que, de ser así, la redistribución que reduce la desigualdad de ingresos sería, en promedio, perjudicial para el crecimiento, considerando tanto el efecto directo de una mayor redistribución como el efecto de la menor desigualdad resultante. Su investigación muestra, más bien, lo contrario: el aumento de la desigualdad de ingresos siempre tiene un efecto significativo y, en la mayoría de los casos, negativo sobre el crecimiento económico, mientras que la redistribución tiene un efecto general favorable al crecimiento (en una muestra) o ningún efecto sobre el crecimiento. Su conclusión es que el aumento de la desigualdad, especialmente cuando esta ya es elevada, resulta en un crecimiento bajo, si es que existe, y dicho crecimiento puede ser insostenible a largo plazo.

Piketty y Saez (2014) señalan que existen diferencias importantes entre las dinámicas de desigualdad de ingresos y riqueza. Primero, la concentración de riqueza siempre es mucho mayor que la concentración de ingresos. El 10 por ciento superior de la participación de la riqueza generalmente se encuentra en el rango del 60 al 90 por ciento de toda la riqueza, mientras que el 10 por ciento superior de la participación de ingresos se encuentra en el rango del 30 al 50 por ciento. El 50 por ciento inferior de la participación de la riqueza siempre es menor al 5 por ciento, mientras que el 50 por ciento inferior de la participación de ingresos generalmente se encuentra en el rango del 20 al 30 por ciento. La mitad inferior de la población apenas posee riqueza, pero sí obtiene ingresos apreciables: la desigualdad de los ingresos laborales puede ser alta, pero suele ser mucho menos extrema. En promedio, los miembros de la mitad inferior de la población, en términos de riqueza, poseen menos de una décima parte de la riqueza promedio. La desigualdad de los ingresos laborales puede ser alta, pero suele ser mucho menos extrema. Los miembros de la mitad inferior de la población en términos de ingresos ganan aproximadamente la mitad del ingreso promedio. En resumen, la concentración de la propiedad del capital es siempre extrema, de modo que la noción misma de capital resulta bastante abstracta para amplios segmentos —si no para la mayoría— de la población. [ 108 ] Piketty (2014) observa que las relaciones riqueza-ingreso parecen estar volviendo a niveles muy altos en países con bajo crecimiento económico, similares a lo que él denomina las sociedades patrimoniales clásicas del siglo XIX, donde una minoría vive de su riqueza mientras el resto de la población trabaja para subsistir. Supone que la acumulación de riqueza es alta porque el crecimiento es bajo. [ 109 ]

Véase también

Referencias

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