Boicot académico a Israel

La actual campaña de boicot académico a Israel fue lanzada en abril de 2004 por la Campaña Palestina para el Boicot Académico y Cultural de Israel (PACBI) como parte de la campaña de Boicot, Desinversión y Sanciones (BDS). ^{[ 1 ]} PACBI argumenta que las instituciones académicas israelíes son cómplices en la perpetuación de la ocupación israelí y, por lo tanto, deberían ser objeto de boicot para promover los objetivos de BDS . ^{[ 2 ]} Desde entonces, académicos y organizaciones de Palestina , ^{[ 3 ]} Estados Unidos, ^{[ 4 ]} Reino Unido, ^{[ 5 ]} y otros países han presentado propuestas de boicot académico a universidades y académicos israelíes específicos . Los partidarios afirman que el boicot tiene como objetivo presionar a Israel para que cambie las políticas que describen como discriminatorias hacia los palestinos . ^{[ 6 ]}

Las campañas de boicot académico a Israel han generado un intenso debate. Los opositores argumentan que los defensores del boicot aplican criterios diferentes a Israel que a otros países, que el boicot es contraproducente, un castigo colectivo a la academia israelí, ^{[ 7 ]} una táctica para amenazar la existencia del Estado de Israel, ^{[ 8 ]} y también que la campaña es antisemita . ^{[ 9 ]}^{[ 10 ]}^{[ 11 ]}^{[ 12 ]}^{[ 13 ]}^{[ 14 ]} El apoyo a los boicots académicos a Israel ha sido más frecuente entre el profesorado de humanidades y ciencias sociales que en ciencias. ^{[ 15 ]} A pesar de este debate, se han emprendido medidas de boicot académico en todo el mundo, con cierto apoyo de asociaciones y sindicatos académicos, pero con escaso éxito institucional. ^{[ 16 ]}

Mundial

En octubre de 2014, 500 antropólogos respaldaron un boicot académico a las instituciones israelíes consideradas cómplices de violaciones de los derechos de los palestinos. Los firmantes de la declaración afirmaron: «Como comunidad de académicos que estudian los problemas del poder, la opresión y la hegemonía cultural, tenemos la responsabilidad moral de alzar la voz y exigir responsabilidades a Israel y a nuestros propios gobiernos». ^{[ 17 ]} También en octubre de 2014, 500 académicos y bibliotecarios especializados en estudios de Oriente Medio hicieron un llamamiento a un boicot académico a Israel. Según los firmantes, «los gobiernos del mundo y los principales medios de comunicación no responsabilizan a Israel por sus violaciones del derecho internacional. Nosotros, sin embargo, como comunidad de académicos comprometidos con Oriente Medio, tenemos la responsabilidad moral de hacerlo». ^{[ 18 ]} En Alemania, la resolución del Bundestag de 2019 que calificaba la campaña BDS de antisemita, aunque no jurídicamente vinculante, ha tenido repercusiones políticas y financieras, y algunas asociaciones han perdido financiación pública. ^{[ 19 ]}

Tras la guerra de Gaza, varias universidades cancelaron o suspendieron colaboraciones con instituciones israelíes. En 2024, la Universidad Federal de Ceará, en Brasil , canceló una cumbre de innovación con una universidad israelí. Varias universidades de Noruega , Bélgica y España también rompieron relaciones con instituciones israelíes en 2025. La Asociación Europea de Antropólogos Sociales anunció que no colaborará con instituciones académicas israelíes y animó a sus miembros a hacer lo mismo. La Universidad de Ámsterdam también canceló el programa de intercambio estudiantil con la Universidad Hebrea de Jerusalén . ^[²⁰^]

Los informes publicados después del alto el fuego de Gaza de 2025 indican que las restricciones académicas y el distanciamiento institucional de las universidades israelíes han continuado en varios países, y algunas universidades y asociaciones académicas mantienen o amplían suspensiones previas de cooperación a pesar de la reducción de las hostilidades activas. ^{[ 21 ]}^{[ 22 ]} Informes recientes de 2025 y 2026 indican un aumento en las iniciativas de boicot académico y medidas institucionales relacionadas que involucran a universidades israelíes en toda Europa y otros países occidentales. ^{[ 23 ]}^{[ 24 ]} En 2025, una declaración del Centro Internacional para el Urbanismo (ICfU) de la KU Leuven pidió un boicot académico total a las instituciones israelíes, instando a la suspensión de futuras colaboraciones institucionales y al aumento de la cooperación académica con las universidades palestinas. ^{[ 25 ]}

Un informe de 2026 de la Asociación de Directores de Universidades de Israel (VERA) afirmó que los esfuerzos para excluir a las universidades israelíes de los marcos de investigación internacionales habían aumentado, incluyendo un aumento reportado del 150 por ciento en los intentos de eliminar a Israel del programa de investigación Horizonte Europa de la Unión Europea , con varias de estas iniciativas concentradas en países europeos como Bélgica y los Países Bajos. ^{[ 26 ]}^{[ 24 ]} Otro informe de 2026 del Instituto Samuel Neaman señaló un crecimiento continuo en la actividad de boicot académico relacionada con BDS desde octubre de 2023, incluyendo protestas, iniciativas de boicot y discusiones dentro de las instituciones académicas, así como señales de institucionalización gradual de tales iniciativas en partes de Europa y otros países occidentales. ^{[ 23 ]}

En abril de 2026, activistas propalestinos ocuparon un campus de la Universidad de Gante en Bélgica, exigiendo un boicot académico total y la terminación de las colaboraciones institucionales restantes con universidades israelíes. ^{[ 27 ]}

Reino Unido

En respuesta a la resolución del BDS del Consejo Ejecutivo Nacional de la Unión Nacional de Estudiantes del 2 de junio de 2015, el profesor Leslie Wagner argumentó: "En realidad, la cooperación entre las universidades israelíes y británicas y sus académicos ha crecido en los últimos años bajo el enérgico liderazgo del embajador saliente del Reino Unido en Israel, Matthew Gould". ^{[ 28 ]}

Carta abierta de The Guardian , 2002

La idea de un boicot académico contra Israel surgió públicamente por primera vez en Inglaterra el 6 de abril de 2002 en una carta abierta a The Guardian, iniciada por Steven y Hilary Rose , profesores de biología en la Open University y de política social en la Universidad de Bradford , respectivamente, quienes pidieron una moratoria en todos los vínculos culturales y de investigación con Israel. ^{[ 29 ]} Decía lo siguiente:

A pesar de la condena internacional generalizada por su política de represión violenta contra el pueblo palestino en los Territorios Ocupados, el gobierno israelí parece inmune a los llamamientos morales de los líderes mundiales. ... Aunque parezca extraño, muchas instituciones culturales y de investigación nacionales y europeas, incluidas especialmente las financiadas por la UE y la Fundación Europea de la Ciencia , consideran a Israel un Estado europeo a efectos de la concesión de subvenciones y contratos. ... ¿No sería, por tanto, oportuno que tanto a nivel nacional como europeo se impusiera una moratoria a cualquier otro tipo de apoyo a menos que Israel cumpla las resoluciones de la ONU y entable negociaciones de paz serias con los palestinos, en la línea de lo propuesto en muchos planes de paz, incluido el más reciente patrocinado por Arabia Saudí y la Liga Árabe ? ^{[ 30 ]}

En julio de 2002, la carta abierta había conseguido más de 700 firmantes, entre ellos diez académicos israelíes. ^{[ 31 ]}

En respuesta a la carta abierta, Leonid Ryzhik , catedrático de matemáticas de la Universidad de Chicago , encabezó una petición rival en línea que condenaba el «tono injustamente moralista» de la original y advertía que el boicot conllevaba un «riesgo mayor de repercusiones muy perjudiciales para una amplia gama de contactos científicos y culturales internacionales». La contra-petición había reunido casi 1000 firmantes. ^{[ 31 ]}

Mona Baker, Miriam Shlesinger y Gideon Toury

A principios de junio de 2002, Mona Baker , catedrática de estudios de traducción en la Universidad de Manchester (Inglaterra) y firmante de la carta abierta de 2002, expulsó a dos académicos israelíes —la Dra. Miriam Shlesinger, de la Universidad Bar-Ilan, que en aquel entonces tenía una sede regional en el asentamiento de Ariel y expresidenta de Amnistía Internacional en Israel; y el profesor Gideon Toury , de la Universidad de Tel Aviv— de los consejos editoriales de las revistas Translator y Translation Studies Abstracts . ^{[ 31 ]} Posteriormente, Baker declaró que Translator dejaría de publicar investigaciones de académicos israelíes y se negaría a vender libros y revistas a bibliotecas israelíes. ^{[ 32 ]}

Asociación de Profesores Universitarios

El 22 de abril de 2005, el Consejo de la Asociación de Profesores Universitarios (AUT) votó a favor de boicotear dos universidades israelíes: la Universidad de Haifa y la Universidad Bar-Ilan . Las mociones ^{[ 33 ]} presentadas ante el Consejo de la AUT fueron motivadas por el llamamiento al boicot de casi 60 académicos palestinos y otras personas. ^{[ 34 ]} El Consejo de la AUT votó a favor de boicotear Bar-Ilan porque imparte cursos en colegios de Cisjordania (en referencia al Colegio Ariel ) y "está, por lo tanto, directamente involucrada en la ocupación de territorios palestinos, en contravención de las resoluciones de las Naciones Unidas". Boicoteó Haifa porque se alegó que la universidad había sancionado injustamente a Ilan Pappé por apoyar a un estudiante que escribió sobre los ataques contra palestinos durante la fundación del Estado de Israel. La Universidad negó haber sancionado al profesor. ^{[ 35 ]} Los miembros del sindicato afirmaron que el personal y los estudiantes [de las universidades israelíes] que buscan investigar la historia de Israel en su totalidad a menudo son "victimizados". ^{[ 36 ]}

La decisión de la AUT fue condenada de inmediato por grupos judíos y muchos miembros de la AUT. Los críticos del boicot, tanto dentro como fuera de la AUT, señalaron que en la reunión en la que se aprobó la moción de boicot, la dirección interrumpió el debate alegando falta de tiempo. En concreto, la Junta de Diputados de los Judíos Británicos y la Unión de Estudiantes Judíos acusaron a la AUT de haber celebrado la votación deliberadamente durante la Pascua judía , cuando muchos miembros judíos no podían estar presentes. ^{[ 37 ]}

Los rectores de la Universidad de Al-Quds y de la Universidad Hebrea de Jerusalén, ambas con sede en Jerusalén , emitieron un comunicado conjunto condenando el intento de boicot por considerarlo improductivo para poner fin a la "tragedia compartida" y, por el contrario, por prolongarla:

Reducir las brechas políticas —en lugar de ampliarlas— entre naciones e individuos se convierte así en un deber educativo y una necesidad funcional, que exige intercambio y diálogo en vez de confrontación y antagonismo. Nuestro rechazo y condena de los actos de boicot académico y discriminación contra académicos e instituciones se fundamenta en los principios de libertad académica, derechos humanos e igualdad entre naciones e individuos. ^{[ 38 ]}

Uno de los rectores universitarios, Sari Nusseibeh, de la Universidad de Al-Quds , continuó: «Si analizamos la sociedad israelí, es dentro de la comunidad académica donde hemos encontrado las posturas más progresistas a favor de la paz y las que abogan por ser considerados iguales [...] Si se quiere castigar a algún sector, este es el último al que se debe atacar». Sin embargo, reconoce que su opinión es minoritaria entre los académicos palestinos. ^{[ 39 ]}^{[ 40 ]}

Zvi Ravner, embajador adjunto de Israel en Londres, señaló: «La última vez que se boicoteó a los judíos en las universidades fue en la Alemania de la década de 1930». ^{[ 41 ]}^{[ 42 ]}

El Comité Nacional Británico de Posgrado también votó en contra del boicot. El responsable del proyecto, Andre Oboler, afirmó que el boicot «contradice nuestro objetivo, que es promover, en aras del interés público, la educación de los estudiantes de posgrado en el Reino Unido». ^{[ 43 ]}

En mayo de 2005, la AUT votó a favor de levantar el boicot a dos universidades israelíes. El cambio de postura se produjo tras críticas internas y externas que señalaban que el boicot socavaba la libertad académica y los esfuerzos por la paz. ^{[ 44 ]}^{[ 45 ]}

Asociación Nacional de Profesores de Educación Superior y Continua

En mayo de 2006, la Asociación Nacional de Profesores de Educación Superior y Continua (NATFHE) aprobó una moción instando a sus miembros a boicotear a los académicos israelíes que no se manifestaran abiertamente en contra de su gobierno. ^{[ 46 ]} La resolución fue rechazada por la AUT, con la que la NATFHE pronto se fusionó, ^{[ 47 ]} y las propuestas de boicot posteriores en conferencias sindicales subsiguientes fueron rechazadas por la dirección universitaria y no pasaron de ser declaraciones. ^{[ 5 ]}

Críticas a la NATFHE

Un grupo de ocho premios Nobel denunció la política antes de su aprobación, sugiriendo que limitaría la libertad académica. ^{[ 48 ]}

Brian Klug hizo esta crítica a la moción de NATFHE:

Aunque la política y la justificación fueran claras e inequívocas, este tipo de mociones presentan un problema más profundo que les impide obtener un amplio respaldo: se basan en la falsa (o limitada) analogía implícita en la palabra «apartheid» . Esto no significa que no existan puntos de comparación, pues sí los hay, al igual que en muchos otros países donde se oprime a grupos étnicos y nacionales minoritarios. Tampoco implica que el sufrimiento de los palestinos sea menor que el padecido por los «no blancos» en Sudáfrica: puede que lo sea o no (aunque no estoy seguro de cómo calcularlo). Pero, como he argumentado en otro lugar: «La validez de la analogía no depende de un catálogo de atrocidades, por muy espantosas que sean». ^{[ 46 ]}

La Asociación de Estudiantes Judíos de Bachillerato (AJ6) emitió un comunicado de prensa expresando su consternación y preocupación "por los efectos [ sic ] de cualquier boicot contra los estudiantes judíos e israelíes de bachillerato". Específicamente, la AJ6 señaló que "las asociaciones y los intercambios con escuelas y universidades israelíes podrían estar en peligro" y que "los estudiantes judíos que estudian en Israel durante sus años sabáticos temen que los profesores se nieguen a proporcionarles referencias para estos programas". ^[⁴⁹^]

La Liga Antidifamación emitió un comunicado en el que condenaba la moción explicando:

Resulta profundamente injusto que los académicos del único país democrático de Oriente Medio —el único donde la erudición y el debate pueden florecer libremente— sean sometidos a una prueba ideológica y amenacen con ser incluidos en listas negras debido a sus opiniones. Nadie esperaría que un profesor británico o estadounidense tuviera que soportar tal escrutinio de sus ideas políticas. Sin embargo, en el caso de Israel, se aplica un criterio diferente. ^{[ 9 ]}

El gobierno británico, a través del ministro de Asuntos Exteriores y de la Commonwealth, Lord Triesman , emitió un comunicado en el que afirmaba que la moción era "contraproducente y retrógrada", aunque el gobierno británico reconocía "la independencia de la NATFHE". ^{[ 10 ]}

Respuesta a las críticas

Paul Mackney, secretario general de NATFHE y opositor a la moción aprobada, fue citado posteriormente por The Guardian :

Lo irónico es que, si hubiéramos sometido esto a la consideración de los delegados hace un par de semanas, antes de que el lobby internacional proisraelí iniciara esta campaña masiva enviando correos electrónicos a los delegados e intentando negarnos nuestro derecho democrático a debatir lo que quisiéramos, probablemente no se habría aprobado. La gente se siente intimidada, y lo que hemos visto es un endurecimiento de las posturas. Lo único que lograron fue que los delegados se mostraran decididos a debatir y aprobar la moción. ^{[ 11 ]}

Tamara Traubmann y Benjamin Joffe-Walt, en un reportaje para The Guardian , realizaron un análisis sobre "si las campañas contra estos boicots están realmente motivadas por la preocupación por la libertad académica, o si utilizan el ideal universalista para sofocar el debate crítico sobre Israel". Describen sus conclusiones de la siguiente manera:

A través de conversaciones con activistas antiboicot y un seguimiento de los correos electrónicos más comunes (no necesariamente abusivos) enviados al sindicato y entregados por Natfhe, descubrimos que la gran mayoría de las decenas de miles de correos electrónicos no provenían de grupos que luchan por la libertad académica, sino de grupos de presión y centros de estudios que trabajan regularmente para deslegitimar las críticas a Israel. ^{[ 11 ]}

Unión Universitaria y de Colegios

Desde 2007, la UCU ha estado involucrada de forma controvertida en los boicots académicos a Israel y por rechazar la definición previamente aceptada de " antisemitismo ". Algunos miembros renunciaron tras las acusaciones de un antisemitismo institucional subyacente. ^{[ 50 ]}^{[ 51 ]} En 2010, la UCU aprobó una moción de boicot que invocaba un "llamamiento del Comité Nacional Palestino de Boicot" para "aislar a Israel mientras continúa actuando en violación del derecho internacional" y llamamientos a "hacer campaña activamente" contra el acuerdo comercial de Israel con la Unión Europea. ^{[ 52 ]} El Dr. John Chalcraft, de la London School of Economics , dijo: "Un boicot será efectivo porque Israel se considera parte de Occidente: cuando la sociedad civil occidental finalmente diga 'basta ya', los israelíes, por no hablar de los gobiernos occidentales, tomarán nota. Un boicot internacional no violento, como el de Sudáfrica, bien podría desempeñar un papel histórico en el derrocamiento del sistema de apartheid israelí". ^{[ 53 ]}

Susan Fuhrman, presidenta del Teachers College de la Universidad de Columbia, dijo:

Como rector de una institución académica dedicada en gran parte a la formación de docentes, creo que las universidades y todos los centros de enseñanza deben funcionar como refugios seguros para la libertad de debate, discusión e investigación intelectual, al margen de la política nacional e internacional y las luchas partidistas. Solo así podrán seguir produciendo conocimiento que influya en las políticas y leyes de las sociedades democráticas y ser focos de esperanza en un mundo frecuentemente polarizado. ... Teachers College acoge con beneplácito el diálogo con académicos y universidades israelíes y se solidariza con el rector de la Universidad de Columbia, Lee Bollinger, invitando a la UCU a boicotearnos también. ^{[ 54 ]}

En 2011, Ronnie Fraser, miembro judío de la UCU y presidente de los Amigos Académicos de Israel, demandó al sindicato por incumplimiento de la Ley de Igualdad de 2010 ^{[ 55 ]} ante el Tribunal Laboral . ^{[ 56 ]} En marzo de 2013, la demanda fue rechazada en su totalidad y la sentencia la describió como "un intento inadmisible de lograr un fin político por medios litigiosos". ^{[ 57 ]}^{[ 58 ]}

Francia

Durante la Segunda Intifada

En abril de 2002, durante la Intifada de Al-Aqsa , coincidiendo con la publicación de la carta abierta en The Guardian , la Coordination des Scientifiques pour une Paix Juste au Proche-Orient , un grupo de académicos franceses, publicó en internet un llamamiento al boicot de las instituciones científicas israelíes. ^{[ 59 ]} La declaración se publicó en francés e inglés y recalcó que solo se apuntaba a las «instituciones israelíes oficiales, incluidas las universidades», y que los firmantes «continuarían colaborando con colegas científicos israelíes y acogiéndolos de forma individual». El compromiso fue firmado por varios cientos de académicos de 30 países. Durante los meses siguientes, fue objeto de debate en la prensa francesa ^{[ 60 ]}^{[ 61 ]} y en revistas científicas. ^{[ 62 ]}^{[ 63 ]}^{[ 64 ]}

En diciembre del mismo año, una moción presentada ante el Consejo Administrativo de la Universidad Paris 6 solicitaba la suspensión del acuerdo de asociación UE-Israel , haciendo referencia a la discriminación contra colegas palestinos y al artículo de dicho acuerdo, que establece que «las relaciones entre las Partes, así como todas las disposiciones del propio Acuerdo, se basarán en el respeto de los derechos humanos y los principios democráticos , que guían su política interna e internacional y constituyen un elemento esencial del presente Acuerdo». Lejos de abogar por un boicot, la moción instaba al rector de la universidad a establecer contacto con las autoridades universitarias israelíes y palestinas para trabajar por la paz. La moción fue aprobada el 16 de diciembre de 2002 con 22 votos a favor, 4 en contra y 6 abstenciones. ^{[ 65 ]}

El 27 de enero de 2003, los miembros del Consejo propusieron y aprobaron una moción de oposición. En ella, declaraban que «reconocían las emociones suscitadas por la moción aprobada el 16 de diciembre de 2002 y por la forma en que fue interpretada» y afirmaban «su oposición a cualquier moratoria o boicot en las relaciones entre universidades y profesorado universitario; solicitaban que, en el contexto de la preparación del Sexto Programa Marco de la UE , se renegociara el acuerdo de asociación entre la UE e Israel para incluir a los palestinos… y pedían a la UE que garantizara el cumplimiento por todas las partes de todas las cláusulas del acuerdo (…)». ^{[ 66 ]}

Tras la Operación Plomo Fundido

En marzo de 2009, poco después de la Guerra de Gaza , se publicó en la web un llamamiento al boicot académico en Francia ^{[ 67 ]} con más de 50 firmas, entre ellas las de Daniel Bensaïd , Gérard Toulouse de la Académie des sciences , coautor en 2003 de Les scientifiques et les droits de l'homme con Lydie Koch-Miramond, quien también había firmado y defendido el boicot a Israel en 2002, Mireille Fanon-Mendès-France y Roland Lombard, presidente del Collectif Interuniversitaire pour la Coopération avec les Universités Palestiniennes . Pidieron «en primer lugar imponer un programa de boicot, desinversión y sanciones», tras la creación de la organización francesa BDS France. ^{[ 68 ]}

En la primavera de 2009, la Asociación de Académicos para el Respeto del Derecho Internacional en Palestina ( AURDIP ) fue creada por el grupo de académicos que había impulsado el llamamiento de 2002, en alianza con la Campaña Palestina para el Boicot Académico y Cultural de Israel (PACBI) y con la organización británica Comité Británico para las Universidades de Palestina . AURDIP se creó con dos misiones principales: (1) Promover la aplicación del derecho internacional en Israel y Palestina; específicamente, oponerse a la ocupación israelí de los territorios palestinos y a la política de asentamientos de Israel, que contravienen las convenciones internacionales sobre derechos humanos, las resoluciones de las Naciones Unidas y las decisiones de la Corte Internacional de Justicia; (2) Defender el derecho de los palestinos a la educación y apoyar a los estudiantes y al personal de las universidades palestinas en la defensa de este derecho. ^{[ 69 ]}

Estados Unidos

Campaña de boicot

El diario Haaretz informó en 2009 que un grupo de profesores estadounidenses se había sumado al llamamiento al boicot tras el conflicto entre Israel y Gaza de 2008-2009 :

Si bien los académicos israelíes se han acostumbrado a este tipo de noticias provenientes de Gran Bretaña, donde grupos antiisraelíes intentaron en varias ocasiones establecer boicots académicos, la formación del movimiento en Estados Unidos marca la primera vez que un movimiento nacional de boicot académico surge de ese país. ^{[ 70 ]}^{[ 71 ]}

El nombre del grupo es "Campaña de EE. UU. para el Boicot Académico y Cultural de Israel". (USACBI) ^{[ 72 ]}

Apoyo y éxitos

Asociaciones

En abril de 2013, la Asociación de Estudios Asiático-Americanos (AAAS) votó a favor de boicotear las universidades e instituciones académicas israelíes. ^{[ 73 ]} En diciembre se unió la Asociación de Estudios Americanos (ASA). En una votación en la que participaron 1252 de sus 5000 miembros, el 66 % votó a favor del boicot. ^{[ 74 ]} Las razones aducidas fueron: «La violación por parte de Israel del derecho internacional y las resoluciones de la ONU; el impacto documentado de la ocupación israelí en los académicos y estudiantes palestinos; [y] el grado en que las instituciones israelíes de educación superior participan en políticas estatales que violan los derechos humanos», y por lo tanto «impactan negativamente las condiciones laborales de los académicos y estudiantes palestinos». ^{[ 75 ]} Muchos defensores del boicot de la ASA, incluido el profesor de Yale y expresidente de la ASA, Matthew Frye Jacobson , argumentan que la acción puede considerarse «simbólica», tal como la define el comunicado del consejo de la ASA. ^{[ 76 ]}^{[ 77 ]} En respuesta a la resolución, varias organizaciones y políticos acusaron a la ASA de aplicar un doble rasero hacia Israel. ^{[ 78 ]}^{[ 79 ]}^{[ 80 ]}^{[ 81 ]}^{[ 82 ]}^{[ 83 ]} Los opositores al boicot calificaron la resolución de antisemita y antiisraelí. ^{[ 84 ]}

Israel es la única nación boicoteada por la ASA en los 52 años de existencia de la organización. El New York Times informó que el presidente de la ASA, Curtis Marez, argumentó que Estados Unidos tiene "una responsabilidad particular de responder al llamado al boicot porque es el mayor proveedor de ayuda militar al Estado de Israel ". Marez reconoció que Estados Unidos ha sido, y sigue siendo, el mayor proveedor de ayuda militar a muchos gobiernos, incluidos algunos con malos historiales en materia de derechos humanos, pero explicó que Israel es el único país en el que "grupos de la sociedad civil" habían solicitado específicamente a la ASA que iniciara un boicot. ^{[ 85 ]} En respuesta a las acusaciones de que la ASA estaba señalando a Israel mientras ignoraba a muchas otras naciones con historiales de derechos humanos comparables o incluso peores que los de Israel (incluidos muchos de sus vecinos), Marez respondió: "Hay que empezar por algún lado". ^{[ 85 ]}

Más de 700 nuevos miembros se unieron a la organización entre la votación de diciembre para boicotear las instituciones académicas israelíes y abril de 2014. Posteriormente, la ASA emitió un comunicado en el que afirmaba haber "recaudado más ingresos por membresías en los últimos tres meses que en cualquier otro período de tres meses en el último cuarto de siglo" y que su organización está "prosperando". ^{[ 86 ]}^{[ 87 ]}

En diciembre de 2013, el consejo de la Asociación de Estudios Nativos Americanos e Indígenas votó unánimemente a favor del boicot académico a Israel, convirtiéndose en la tercera asociación académica estadounidense en participar en el Llamado a la acción de PACBI. ^{[ 88 ]} NAISA hizo una declaración oficial de su apoyo al boicot académico a Israel, optando por crear un documento de declaración original para protestar por "la violación de la libertad académica de los académicos e intelectuales indígenas palestinos en los Territorios Ocupados e Israel, a quienes se les niegan las libertades fundamentales de movimiento, expresión y reunión, las cuales [ella] defiende". ^{[ 89 ]} La declaración "alienta a los miembros de NAISA a boicotear las instituciones académicas israelíes porque están imbricadas con el Estado israelí". ^{[ 89 ]}

En noviembre de 2015, la reunión anual de la Asociación Americana de Antropología votó a favor de unirse a la campaña de boicot académico, con un margen de 1040 votos contra 136. ^{[ 90 ]} En 2016, la resolución fue sometida a votación por todos los miembros de la Asociación y fue rechazada. ^{[ 91 ]} En julio de 2023, la Asociación Americana de Antropología volvió a votar sobre la resolución y esta fue aprobada. ^{[ 92 ]}

En marzo de 2022, la Asociación de Estudios de Oriente Medio votó a favor del BDS, con un margen de 768 votos contra 167. Se realizó una votación de todos los miembros del 31 de enero al 22 de marzo, y el 80 por ciento votó a favor de una resolución propuesta que respaldaba el llamamiento palestino al boicot, la desinversión y las sanciones contra Israel. ^{[ 93 ]}

Académica

En un discurso pronunciado en Brooklyn College en 2013 junto con Omar Barghouti , miembro fundador del BDS , la destacada académica estadounidense Judith Butler comentó las razones que la llevaron a apoyar la campaña de boicot académico del movimiento BDS, afirmando:

Otros pueden interpretar el boicot de manera diferente, pero no tengo ningún problema en colaborar con académicos y artistas israelíes siempre y cuando no participemos en ninguna institución israelí ni recibamos financiación estatal israelí para nuestro trabajo colaborativo. La razón, por supuesto, es que el boicot académico y cultural busca presionar a todas aquellas instituciones culturales que no se han opuesto a la ocupación ni han luchado por la igualdad de derechos y los derechos de los desposeídos; a todas aquellas instituciones culturales que creen que no les corresponde criticar a su gobierno por estas prácticas; a todas aquellas que se consideran por encima o ajenas a esta situación política tan compleja. ^{[ 94 ]}

Hamid Dabashi , profesor de estudios iraníes en la Universidad de Columbia, forma parte del consejo asesor de la Campaña Estadounidense para el Boicot Académico y Cultural de Israel. Dabashi apoya las iniciativas de boicot dirigidas tanto a personas como a instituciones israelíes.

La campaña de desinversión, que ha tenido mucho más éxito en Europa Occidental, necesita revitalizarse en Norteamérica, al igual que el boicot a las instituciones culturales y académicas israelíes. Denunciar individualmente a cada intelectual israelí prominente que haya respaldado públicamente la barbarie de sus representantes electos, y luego boicotear categóricamente sus universidades, festivales de cine e instituciones culturales, es el acto de solidaridad más importante que sus homólogos pueden realizar en todo el mundo. ^{[ 95 ]}

Otros académicos estadounidenses que han abogado por boicots contra Israel incluyen a Andrew Ross y Simona Sawhney. ^{[ 95 ]}

Otros grupos

El Foro Columbia-Palestina (CPF), fundado en la Universidad de Columbia en marzo de 2009, sostiene que Israel es un estado de apartheid y aboga por el boicot y la desinversión contra Israel. El grupo ha exigido una mayor transparencia en las finanzas de la universidad para demostrar que los fondos de Columbia no se utilizan para el "mantenimiento de la ocupación israelí y las violaciones de los derechos humanos en Gaza y Cisjordania", y aboga por la desinversión de los fondos universitarios en cualquier empresa que se beneficie de lo que describe como la "ocupación continua de tierras palestinas, el mantenimiento de asentamientos israelíes ilegales y los muros que se construyen alrededor de Gaza, Cisjordania y Jerusalén". ^{[ 95 ]}

El CPF expuso sus demandas a un representante de la universidad durante una manifestación el 5 de marzo de 2009. El día anterior, organizó un panel de discusión con varios miembros del profesorado de Columbia que habían apoyado al grupo. Gil Anidjar, profesor de religión, abogó por el boicot como un "ejercicio de libertad" apropiado, mientras que el profesor de antropología Brinkley Messick indicó que el presidente de Columbia, Lee Bollinger, había accedido a reunirse con el profesorado para discutir las demandas de desinversión. Un miembro del CPF describió los objetivos del grupo en un artículo del 3 de marzo para el periódico de Columbia, afirmando: "Al desinvertir en empresas que hacen negocios con la ocupación, podemos ejercer presión global sobre el gobierno israelí para que la ponga fin". ^{[ 95 ]}

Oposición y críticas a los boicots académicos en Estados Unidos.

La presidenta de la Universidad de Pensilvania, Amy Gutmann, declaró en enero de 2012 que la universidad "ha manifestado claramente en numerosas ocasiones que no apoya las sanciones ni los boicots contra Israel". Añadió que la universidad no patrocinó una conferencia sobre el movimiento BDS que tuvo lugar en el campus en febrero de 2012. ^{[ 96 ]}

En marzo de 2009, la Federación Estadounidense de Maestros (AFT) reiteró su oposición a cualquier boicot académico a Israel (o a cualquier otro país), pero añadió que se debería fomentar el debate sobre el conflicto israelí-palestino. La presidenta de la AFT, Randi Weingarten, declaró que:

Creemos que los boicots académicos fueron una mala idea en 2002 y lo siguen siendo ahora. Los boicots académicos son incompatibles con los valores democráticos de la libertad académica y la libertad de expresión... Queremos dejar claro que esta postura no desalienta en absoluto un debate abierto sobre el conflicto israelí-palestino ni sobre las formas de resolverlo. Sin embargo, esperamos que dicho debate no sea unilateral y que tenga en cuenta la conducta de todos los actores relevantes. Un boicot académico a Israel, o a cualquier otro país, suprimiría de hecho la libertad de expresión sin contribuir a la resolución del conflicto. ^{[ 97 ]}

En enero de 2012, The Forward publicó un artículo sobre los rectores judíos de universidades, en el que afirmaba que "muchos rectores universitarios" consideran el BDS como una "línea roja" y que "los rectores que antes se mostraban reacios a pronunciarse en contra de la actividad antiisraelí en el campus en nombre de la preservación del diálogo abierto, se encontraron oponiéndose públicamente al movimiento". ^{[ 98 ]}

Tras un intenso debate, la Asociación Americana de Antropología (AAA) optó por no respaldar ningún boicot académico a Israel en 2016. El antropólogo David M. Rosen estudió los efectos del movimiento de Boicot, Desinversión y Sanciones (BDS) en la asociación. La conclusión de Rosen fue:

Si la asociación se hubiera sumado al boicot del BDS, habría establecido una prueba de fuego ideológica para la participación en la academia. Respaldar una prueba política para la libertad de expresión es un paso peligroso para los antropólogos estadounidenses. Como lo expresó el presidente de la Universidad de Chicago, Robert Zimmer , los boicots son un "ataque a los principios fundamentales del discurso abierto y la argumentación libre, principios que constituyen la base misma de la academia y sus misiones de descubrimiento y educación". Un boicot académico abre la puerta a la supresión política general de la libertad de expresión en la academia. Si los académicos ya no defienden el principio de la libertad de expresión en la universidad, nadie más lo hará. ^{[ 99 ]}

Críticas a la ASA

Hasta abril de 2013, ninguna escuela estadounidense había retirado sus inversiones ni impuesto un boicot académico a Israel, a pesar de las fuertes campañas de boicot. ^{[ 70 ]}^{[ 100 ]}^{[ 101 ]} El expresidente de la Universidad de Harvard, Larry Summers, ha calificado los esfuerzos de boicot a Israel como "antisemitas en su efecto, si no en su intención". ^{[ 102 ]} En 2007, casi 300 presidentes de universidades de todo Estados Unidos firmaron una declaración conjunta denunciando el movimiento de boicot. ^{[ 70 ]} En 2010, un grupo de 15 profesores universitarios estadounidenses lanzó una campaña que pedía un boicot académico y cultural a Israel. ^{[ 70 ]}

Muchas universidades y destacados académicos criticaron el apoyo de la ASA al boicot. La Universidad de Brandeis, la Universidad Estatal de Pensilvania, la Universidad de Indiana y el Kenyon College decidieron retirarse de la ASA. El Consejo Estadounidense de Educación ^{[ 103 ]} , una organización que agrupa a 1800 instituciones, la Asociación Estadounidense de Universidades, que representa a 62 escuelas en Estados Unidos y Canadá, y la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios condenaron el boicot. ^{[ 104 ]}

Noventa y dos rectores universitarios ^{[ 105 ]} , entre ellos los de Harvard , Brown , Yale , Princeton , Johns Hopkins , Cornell , Duke , Stanford , Boston , Columbia , Chicago , Universidad de Nueva York , Dartmouth College , Wesleyan , Florida , Universidad de Miami , Western Kentucky University , Universidad de Connecticut y Universidad de Washington , condenaron el boicot y se distanciaron de la ASA. ^{[ 104 ]}^{[ 105 ]}^{[ 106 ]}^{[ 107 ]}^{[ 108 ]}

La presidenta de Harvard, Drew Gilpin Faust, afirmó que «los boicots académicos socavan las libertades y los valores académicos necesarios para el libre flujo de ideas», y que un boicot constituía «una amenaza directa a estos ideales». El expresidente de Harvard, Lawrence H. Summers, declaró que se estaba señalando injustamente a Israel cuando el historial de derechos humanos de otros países era mucho peor. El presidente de Kenyon College lo desestimó como una «herramienta geopolítica» y respaldó la decisión de su programa de Estudios Americanos de separarse como miembro institucional de la ASA. El presidente de la Universidad de Wesleyan lamentó esta «resolución políticamente retrógrada», describiéndola como un ataque irresponsable bajo el pretexto de un falso progresismo. ^{[ 109 ]}

Ronald S. Lauder , presidente del Congreso Judío Mundial , argumentó que el boicot demostraba "el antisemitismo orwelliano y la bancarrota moral de la ASA" ^{[ 110 ],} mientras que la ADL describió el boicot como "un ataque vergonzoso, moralmente reprobable e intelectualmente deshonesto contra la libertad académica" ^{[ 111 ] .}

En enero de 2014, 134 miembros del Congreso (69 demócratas y 65 republicanos) firmaron una carta dirigida al presidente de la ASA, Curtis Marez, y a la presidenta electa, Lisa Duggan, en la que acusaban a la ASA de aplicar un «doble rasero moralmente deshonesto». La carta afirmaba: «Como todas las democracias, Israel no es perfecta. Pero señalar a Israel, mientras se mantienen intactas las relaciones con universidades de países autocráticos y represivos, sugiere una intolerancia y un sesgo apenas disimulados». ^{[ 78 ]}^{[ 79 ]}

Canadá

En enero de 2009, la sección de Ontario del Sindicato Canadiense de Empleados Públicos (CUPE) presentó una propuesta para prohibir que académicos israelíes impartieran clases en las universidades de Ontario. El líder del CUPE-Ontario, Sid Ryan, declaró: «Estamos dispuestos a afirmar que los académicos israelíes no deberían estar en nuestros campus a menos que condenen explícitamente el bombardeo de la universidad y el ataque a Gaza en general». ^{[ 112 ]}^{[ 113 ]} Posteriormente, Ryan dijo: «La libertad académica es recíproca. Lo que decimos es que si quieren guardar silencio y ser cómplices de este tipo de acciones, ¿por qué deberían tener la libertad de venir a enseñar en otros países como Canadá?». ^{[ 114 ]} El presidente nacional del CUPE, Paul Moist, emitió un comunicado declarando su oposición a la moción y diciendo: «Utilizaré mi influencia en cualquier debate sobre dicha resolución para oponerme a su aprobación».

Poco después de su declaración original, CUPE eliminó de su sitio web su llamado a boicotear a académicos individuales y lo reemplazó con una declaración que pedía un boicot "dirigido a las instituciones académicas y las conexiones institucionales que existen entre las universidades de aquí y las de Israel". ^{[ 115 ]} Tyler Shipley , portavoz de la sección local 3903 de CUPE en la Universidad de York , declaró al Toronto Star que su grupo comenzará a abogar para que York rompa sus vínculos financieros con Israel. ^{[ 116 ]}

Algunos observadores han cuestionado qué efecto práctico tendrá cualquier resolución de CUPE, ya que los 20.000 trabajadores universitarios representados por CUPE Ontario incluyen personal del campus, pero casi ningún profesor de tiempo completo. ^{[ 117 ]}

Australia

La Asociación de Estudiantes de la Universidad de Western Sydney (UWSSA) se afilió formalmente al "Boicot Académico y Cultural a Israel" en febrero de 2009, tras una solicitud de PACBI. ^{[ 118 ]} El presidente de la UWSSA, Jacob Carswell-Doherty, declaró posteriormente: "No nos interesa escuchar el punto de vista israelí. Nuestro objetivo es persuadir a la administración universitaria para que implemente los términos del boicot". ^{[ 119 ]}

En 2013, el tema de los boicots académicos y la campaña BDS recibió una importante cobertura mediática cuando Shurat HaDin , una organización de presión legal proisraelí, presentó una demanda contra el profesor Jake Lynch, director del Centro de Estudios sobre Paz y Conflictos de la Universidad de Sídney . La demanda, de 30 páginas, se centra en la negativa de Lynch a conceder un año sabático al profesor Dan Avnon de la Universidad Hebrea debido a la política pro-BDS de su centro de no apoyar a académicos israelíes. ^[⁹⁹^] Andrew Hamilton, de Shurat HaDin, declaró: «Nuestro objetivo estratégico en este caso es abordar la discriminación racial ilegal del movimiento BDS en general y del boicot académico en particular, en lugar de centrarnos exclusivamente en la discriminación contra el profesor Avnon». ^[¹²⁰^] El caso ha sido descrito como una «demanda judicial histórica» ^[¹²¹^] y «una prueba importante de la legalidad de la campaña de boicot, desinversión y sanciones (BDS)». ^[¹²²^]

En julio de 2014, Shurat HaDin, el Centro Jurídico de Israel, anunció que retiraba su demanda contra Lynch. Lynch declaró que esta decisión «da luz verde a muchos más australianos para que actúen en solidaridad con la lucha palestina por los derechos y libertades que, afortunadamente, damos por sentados». ^{[ 123 ]}

Italia

En enero de 2016, 168 académicos e investigadores italianos publicaron un llamamiento al boicot de las instituciones académicas israelíes. El Technion – Instituto Tecnológico de Israel – fue señalado como objetivo del boicot. «El Instituto lleva a cabo investigaciones sobre una amplia gama de tecnologías y armas utilizadas para oprimir y atacar a los palestinos», decía el llamamiento. ^{[ 124 ]}

Irlanda

En abril de 2013, el Sindicato de Profesores de Irlanda (TUI) aprobó una moción que pedía un boicot académico a Israel. ^{[ 125 ]}

Tras un referéndum entre los estudiantes de NUI Galway en marzo de 2014, la Unión de Estudiantes de NUI Galway comenzó oficialmente a apoyar la campaña de Boicot, Desinversión y Sanciones contra Israel. ^{[ 126 ]}

En diciembre de 2022, la Unión de Estudiantes de Irlanda aprobó por unanimidad una moción para apoyar el BDS y «denunciar el apartheid que Israel está cometiendo en Palestina». La moción también instaba a la Unión Europea de Estudiantes (ESU) a «reconsiderar la membresía de Israel y apoyar cualquier esfuerzo palestino por colaborar con la ESU». ^{[ 127 ]}

El Trinity College de Dublín rompió relaciones con instituciones israelíes en 2025. ^{[ 20 ]}

Sudáfrica

Campaña para boicotear la Universidad Ben-Gurion

El 5 de septiembre de 2010, académicos iniciaron una petición a nivel nacional para que se rescindiera el acuerdo de colaboración entre la Universidad de Johannesburgo (UJ) y la Universidad Ben-Gurion (BGU) ; una colaboración de larga data que se remonta a la época del apartheid. Destacados académicos como los profesores Breyten Breytenbach , John Dugard , Mahmood Mamdani , Antjie Krog y Achille Mbembe firmaron la petición, que también cuenta con el respaldo de los vicerrectores de cuatro universidades de Sudáfrica. ^{[ 128 ]}

En medio de una amplia atención pública, tanto en Sudáfrica como a nivel internacional, la campaña de boicot a la Universidad Ben-Gurion del Néguev (BGU) rápidamente cobró impulso y, en pocos días, más de 250 académicos firmaron la petición, que declaraba: «La ocupación israelí de los territorios palestinos ha tenido efectos desastrosos en el acceso a la educación para los palestinos. Mientras que los palestinos no pueden acceder a universidades y escuelas, las universidades israelíes producen la investigación, la tecnología, los argumentos y los líderes que sustentan la ocupación. La BGU no es una excepción; al mantener vínculos tanto con las Fuerzas de Defensa de Israel (FDI) como con la industria armamentística, la BGU apoya y facilita estructuralmente la ocupación israelí». ^{[ 128 ]}

El 26 de septiembre de 2010, el arzobispo Desmond Tutu publicó una carta en The Sunday Times , bajo el título «Vínculos con Israel: una oportunidad para hacer lo correcto», en apoyo a los académicos. La postura del premio Nobel a favor del boicot iba acompañada de un llamamiento que decía: «La Universidad de Johannesburgo tiene la oportunidad de hacer lo correcto, en un momento en que no goza de gran popularidad». ^{[ 129 ]}

El exministro sudafricano y líder del ANC, Ronnie Kasrils, también se pronunció a favor del boicot y escribió en The Guardian : «Las universidades israelíes no están siendo objeto de boicot por su identidad étnica o religiosa, sino por su complicidad en el sistema israelí de apartheid» y «La postura de principios de los académicos en Sudáfrica de distanciarse de las instituciones que apoyan la ocupación es un reflejo de los avances ya logrados al exponer que el régimen israelí es culpable de un proyecto colonial ilegal e inmoral». ^{[ 130 ]}

En el contexto de la campaña que contó con apoyo público, el máximo órgano académico de la UJ (el Senado) votó el miércoles 29 de septiembre de 2010 "en contra de continuar una relación de larga data con la Universidad Ben-Gurion en Israel en su forma actual" y poner fin, de manera condicional, a su relación con la BGU, que data de la era del apartheid.

Una investigación realizada por la Universidad confirmó los vínculos de la Universidad Ben-Gurion (BGU) con las Fuerzas de Defensa de Israel (FDI) y su complicidad en la ocupación israelí. Aceptando las recomendaciones del informe, la Universidad se comprometió a poner fin a cualquier relación de investigación o docencia con la Universidad Ben-Gurion que tenga vínculos militares directos o indirectos, o en los casos en que se identifiquen abusos contra los derechos humanos. La Universidad ha declarado que si la BGU viola alguna de las condiciones acordadas por el Senado o los principios establecidos por la Universidad de Johannesburgo (UJ), que incluyen la "solidaridad con cualquier población oprimida", la relación se dará por terminada definitivamente después de 6 meses. ^{[ 131 ]}

Más universidades de Sudáfrica consultan enlaces israelíes

A las pocas horas de que la Universidad de Johannesburgo decidiera poner fin, de forma condicional, a sus vínculos con la Universidad Ben-Gurion, las principales universidades sudafricanas comenzaron a analizar sus propios lazos con universidades israelíes.

El vicerrector de la Universidad de Wits, Loyiso Nongxa, declaró a los periodistas que desconocía la existencia de "ningún vínculo formal —un memorando de entendimiento— entre Wits y universidades israelíes". Tres horas después, el portavoz de la Universidad de Wits confirmó que, según su base de datos, "no tiene vínculos formales con ninguna universidad israelí". ^{[ 132 ]}

La Universidad de Ciudad del Cabo hizo lo mismo poco después, declarando: «No existen acuerdos de colaboración a nivel institucional con universidades israelíes». La Universidad de Pretoria , la Universidad de KwaZulu-Natal y la Universidad de Stellenbosch han confirmado desde entonces que no tienen acuerdos de colaboración formales con instituciones en Israel. ^{[ 132 ]}

El Consejo de Investigación Estudiantil de Wits adopta un boicot académico a Israel.

El 27 de julio de 2012, el Consejo Representativo Estudiantil de la Universidad de Wits (Wits SRC) adoptó una declaración de boicot académico y cultural a Israel. ^{[ 133 ]}

El boicot académico del Consejo Representativo Estudiantil de Wits (Wits SRC) no se ha renovado desde su aprobación en 2012 y, de facto, ya no está vigente en la institución. Varios miembros y exmiembros del Wits SRC han visitado el país y compartido sus experiencias. Han manifestado su oposición a los boicots y han afirmado que calificar a Israel de estado de apartheid es un insulto para los sudafricanos negros. ^{[ 134 ]}^{[ 135 ]}^{[ 136 ]}^{[ 137 ]} Escritores israelíes y el director israelí del Ministerio de Asuntos Exteriores también han visitado el campus. ^{[ 138 ]}^{[ 139 ]}

Crítica

Un destacado académico palestino, el ex rector de la Universidad de Al-Quds , Sari Nusseibeh , se ha manifestado en contra de los boicots académicos a Israel, declarando a Associated Press : «Si observamos la sociedad israelí, es dentro de la comunidad académica donde hemos encontrado las posturas más progresistas a favor de la paz y las que abogan por ser considerados iguales... Si se quiere castigar a algún sector, este es el último al que se debe recurrir». Sin embargo, reconoce que su opinión es minoritaria entre los académicos palestinos. ^{[ 140 ]}

Un estudio centrado en el impacto de los boicots académicos sobre la libertad y el discurso académico, basado en entrevistas realizadas durante la guerra de Gaza que comenzó en 2023, reveló que los académicos israelíes se enfrentaron a discriminación manifiesta y encubierta, obstáculos para la colaboración y posibles dificultades profesionales a largo plazo. Los participantes en el estudio destacaron la necesidad de mantener la ciencia al margen de la política y preservar la colaboración transfronteriza como elementos esenciales para el avance de la investigación y la resolución de los desafíos globales. ^{[ 141 ]}

Cary Nelson sostiene que, si bien es improbable que las resoluciones de boicot afecten la política israelí, corren el riesgo de politizar y dañar la reputación de las humanidades , socavar el debate abierto y moldear la opinión pública de maneras que pueden perjudicar a la propia academia. ^{[ 15 ]} El premio Nobel Venki Ramakrishnan declaró a The Guardian que un boicot a los académicos penalizaría a quienes no son responsables de las acciones del gobierno israelí, señalando que muchos se oponen a esas políticas o tienen opiniones favorables a los palestinos. ^{[ 20 ]}

La profesora de ciencias políticas de la Universidad de Carleton, Mira Sucharov, propone que examinar las diferentes formas de privilegio y marginación que experimentan judíos y palestinos en distintos contextos geográficos e históricos puede ayudar a los estudiantes a situar críticamente los debates sobre los objetivos y la justicia de los boicots académicos a Israel. ^{[ 142 ]}

Comparaciones con los boicots académicos a Sudáfrica

El boicot académico a Sudáfrica se invoca con frecuencia como modelo para esfuerzos más recientes por organizar boicots académicos a Israel. ^{[ 143 ]}

Algunos han recurrido a esta comparación para argumentar que un boicot académico a Israel no debería ser controvertido y que, si un boicot académico a Sudáfrica estaba justificado, también lo está uno a Israel. Andy Beckett replicó que los boicots académicos a Sudáfrica recibieron críticas significativas en su momento, escribiendo que «En realidad, los boicots son armas contundentes. Incluso los más aparentemente sencillos y justificados, tras un análisis más detenido, presentan controversias e injusticias». ^[¹⁴³^]

Acusaciones de antisemitismo

Anthony Julius y Alan Dershowitz argumentan que los boicots contra Israel son antisemitas , utilizando el antisionismo como pretexto para el "odio a los judíos". Comparan los boicots con el Consejo de Canterbury de 1222 , específicamente con la implementación por parte del consejo de limitar drásticamente el contacto de cristianos con judíos, los boicots nazis a las tiendas judías en la década de 1930, así como los intentos de la Liga Árabe de aislar económicamente a Israel y abstenerse de comprar "cualquier cosa judía". ^{[ 13 ]}

El presidente de Harvard, Larry Summers, criticó duramente los boicots, calificándolos de "antisemitas":

[S]uy mucho que debería, de hecho, debe ser, debatido con respecto a la política israelí... Pero la resolución de boicot académico aprobada por el sindicato de profesores británicos, en la forma en que señala a Israel, es, a mi juicio, antisemita tanto en el efecto como en la intención. ^{[ 144 ]}

Summers había argumentado previamente que el boicot propuesto era antisemita "en la práctica, si no en la intención". Esta postura fue criticada por Judith Butler en un artículo titulado "No, no es antisemita". Butler sostiene que la distinción entre antisemitismo efectivo y antisemitismo intencional es, en el mejor de los casos, controvertida.

Si pensamos que criticar la violencia israelí o exigir presión económica sobre el Estado israelí para que cambie sus políticas equivale a ser «efectivamente antisemitas», no expresaremos nuestra oposición por temor a ser tachados de formar parte de una organización antisemita. No hay peor etiqueta para un judío, que sabe que, ética y políticamente, la posición con la que sería insoportable identificarse es la del antisemita. ^{[ 145 ]}

Según Martin Kramer , una razón oculta detrás del boicot académico es aislar a los académicos judíos para expulsarlos de disciplinas donde se percibe que los judíos están "sobrerrepresentados", y que esto se logra mediante la imposición de pruebas de fuego a los judíos que desean progresar en sus carreras académicas, exigiéndoles que demuestren una hostilidad virulenta hacia Israel o, de lo contrario, serán estigmatizados. Kramer argumenta que esta es una razón principal por la que el boicot ha encontrado un número significativo de partidarios en campos que tienen poco que ver con Oriente Medio. ^{[ 146 ]}

Véase también

Referencias

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