Articulo de referencia

Trastorno de estrés postraumático complejo

El trastorno de estrés postraumático complejo ( TEPT-C , TEPT-C o TEPT-C ) es un trastorno mental relacionado con el estrés que generalmente ocurre en respuesta a traumas comple...

El trastorno de estrés postraumático complejo ( TEPT-C , TEPT-C o TEPT-C ) es un trastorno mental relacionado con el estrés que generalmente ocurre en respuesta a traumas complejos : [ 2 ] comúnmente exposición prolongada o repetitiva a un evento traumático o eventos traumáticos, de los cuales uno ve poca o ninguna posibilidad de escapar. [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]

En la clasificación CIE-11 , el TEPT complejo es una categoría de trastorno de estrés postraumático (TEPT) con tres grupos adicionales de síntomas significativos: desregulación emocional , creencias negativas sobre uno mismo (p. ej., vergüenza, culpa, fracaso por razones equivocadas) y dificultades interpersonales. [ 6 ] [ 7 ] [ 4 ] Los síntomas del TEPT complejo incluyen sentimientos prolongados de terror, inutilidad, impotencia, distorsiones en la identidad o sentido del yo e hipervigilancia . [ 6 ] [ 7 ] [ 4 ] Aunque las primeras descripciones del TEPT complejo especificaban el tipo de trauma (es decir, prolongado y repetitivo), en la CIE-11 no hay ningún requisito de un tipo de trauma específico. [ 8 ]

Clasificaciones

La Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades de la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha incluido el TEPT complejo desde su undécima revisión, publicada en 2018 y que entró en vigor en 2022 ( CIE-11 ). La edición anterior ( CIE-10 ) propuso un diagnóstico de Cambio de Personalidad Duradero tras un Evento Catastrófico ( EPCACE ), que fue un antecesor del TEPT complejo. [ 4 ] [ 3 ] [ 9 ] Healthdirect Australia (HDA) y el Servicio Nacional de Salud británico (NHS) también han reconocido el TEPT complejo como un trastorno mental. [ 10 ] [ 11 ] La Asociación Estadounidense de Psiquiatría (APA) no ha incluido el TEPT complejo en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales . El trastorno relacionado, Trastornos por Estrés Extremo – no especificados de otra manera ( DESNOS ), fue estudiado para su inclusión en el DSM-IV , pero finalmente no se incluyó. En cambio, los síntomas del TEPT se ampliaron en el DSM-IV y luego en el DSM-5 para abarcar mejor la gama de síntomas que pueden derivarse de todo tipo de traumas. [ 12 ]

Signos y síntomas

Posibles causas del trastorno de estrés postraumático complejo

Niños

El diagnóstico de TEPT se aplicó originalmente a adultos que habían sufrido un trauma (por ejemplo, durante una guerra o una violación ). [ 13 ] Sin embargo, la situación de muchos niños es muy diferente. Los niños pueden sufrir traumas crónicos como maltrato , violencia familiar , acoso escolar , disfunción o una alteración en el vínculo con su cuidador principal. [ 14 ] En muchos casos, es el cuidador del niño quien causa el trauma. [ 13 ] El diagnóstico de TEPT no tiene en cuenta cómo las etapas del desarrollo infantil pueden afectar sus síntomas ni cómo el trauma puede afectar su desarrollo. [ 13 ] [ 15 ]

The term developmental trauma disorder (DTD) has been proposed as the childhood equivalent of C-PTSD.[14] This developmental form of trauma places children at risk for developing other psychiatric and medical disorders.[14][15]Bessel van der Kolk explains DTD as numerous encounters with interpersonal trauma such as physical assault, sexual assault, violence, or death. It can also be brought on by subjective events such as abandonment, betrayal, defeat, or shame.[16]

Repeated traumatization during childhood leads to symptoms that differ from those described for PTSD.[16] Van der Kolk and others describe symptoms and behavioral characteristics in seven domains:[17][2]

Adults

Los adultos con TEPT complejo a veces han experimentado traumatización interpersonal prolongada que comienza en la infancia, en lugar de, o además de, en la edad adulta. Estas lesiones tempranas interrumpen el desarrollo de un sentido sólido de sí mismos y de los demás. Debido a que el dolor físico y emocional o la negligencia a menudo fueron infligidos por figuras de apego como cuidadores o hermanos, estas personas pueden desarrollar la sensación de que son fundamentalmente defectuosas y que no se puede confiar en los demás. [ 18 ] [ 19 ]

Una revisión sistemática y metaanálisis de 2025 informó que la prevalencia combinada de TEPT y TEPT complejo (C-PTSD) según la CIE-11 fue del 2 % y del 4 %, respectivamente, entre adultos en países y regiones económicamente desarrollados y no expuestos a la guerra. Las prevalencias aumentaron al 16 % y al 15 %, respectivamente, en países y regiones económicamente menos desarrollados y expuestos a la guerra. [ 1 ]

Descripciones anteriores del TEPT complejo sugirieron seis grupos de síntomas: [ 20 ] [ 21 ]

  • Alteraciones en la regulación del afecto y los impulsos.
  • Alteraciones en la atención o la conciencia
  • Alteraciones en la autopercepción
  • Alteraciones en las relaciones con los demás
  • Somatización [ 3 ] [ 4 ]
  • Alteraciones en los sistemas de significado [ 21 ]

Las experiencias en estas áreas pueden incluir: [ 5 ] : 199–122

  • Cambios en la regulación emocional, incluyendo experiencias como disforia persistente , preocupación suicida crónica , autolesiones , ira explosiva o extremadamente inhibida (puede alternar) y sexualidad compulsiva o extremadamente inhibida (puede alternar).
  • Variaciones en la conciencia, como amnesia o mejor recuerdo de eventos traumáticos, episodios de disociación , despersonalización / desrealización y revivir experiencias (ya sea en forma de síntomas intrusivos de TEPT o en preocupación rumiante). [ 22 ]
  • Cambios en la autopercepción, como una sensación de impotencia o parálisis de la iniciativa, vergüenza, culpa y autoculpabilización, una sensación de impureza o estigma, y ​​una sensación de ser completamente diferente de otros seres humanos (puede incluir una sensación de singularidad, soledad absoluta, la creencia de que ninguna otra persona puede comprender o un sentimiento de identidad no humana).
  • Varied changes in perception of the perpetrators, such as a preoccupation with the relationship with a perpetrator (including a preoccupation with revenge), an unrealistic attribution of total power to a perpetrator (though the individual's assessment may be more realistic than the clinician's), idealization or paradoxical gratitude, a sense of a special or supernatural relationship with a perpetrator, and acceptance of a perpetrator's belief system or rationalizations.
  • Alterations in relations with others, such as isolation and withdrawal, disruption in intimate relationships, a repeated search for a rescuer (may alternate with isolation and withdrawal), persistent distrust, and repeated failures of self-protection.
  • Changes in systems of meaning, such as a loss of sustaining faith and a sense of hopelessness and despair.

Diagnosis

C-PTSD was considered for inclusion in the DSM-IV but was excluded from the 1994 publication.[5] It was also excluded from the DSM-5, which lists post-traumatic stress disorder.[23] The ICD-11 has included C-PTSD since its initial publication in 2018 and a validated self-report measure exists for assessing the ICD-11 C-PTSD,[3] which is the International Trauma Questionnaire (ITQ).[24]

Differential diagnosis

Post-traumatic stress disorder

In the ICD-11, there are two paired diagnoses, PTSD and C-PTSD. To be diagnosed with C-PTSD, a person must also meet the diagnostic criteria for PTSD.

Aside from the traumatic event itself, PTSD has three core elements (that is, a person must have all three symptoms to be diagnosed):

  1. re-experiencing the event in the form of intrusive memories, nightmares, or flashbacks,
  2. deliberate avoidance of memories, thoughts, or other reminders of the event (e.g., particular people or places) in an effort to avoid re-experiencing the trauma, and
  3. persistent perceptions of heightened current threat (e.g., hypervigilance, enhanced startle reaction).

These symptoms must cause impairment in important areas of functioning. Functionality that can only be obtained with significant additional effort is considered to be impaired.[25]

C-PTSD has the same core elements as PTSD, but there are three additional symptoms that must be present:

  1. severe and pervasive difficulties in regulating emotions,
  2. changes in beliefs about oneself such as feeling worthless with significant shame, and
  3. difficulties in maintaining close relationships with important people.

Again, these symptoms must cause significant impairment to be considered C-PTSD.[4]

En el DSM-5, muchos de los síntomas del TEPT complejo ahora se incluyen en los síntomas del TEPT, que son mucho más amplios que los síntomas del TEPT en la CIE-11. Además, el DSM-5 también incluye un subtipo de síntomas disociativos. [ 12 ]

Las descripciones anteriores del TEPT complejo eran más amplias, pero pueden no ser aplicables clínicamente; por ejemplo, se describía que el TEPT complejo incluía el cautiverio, la fragmentación psicológica, la pérdida de una sensación de seguridad, confianza y autoestima, así como la tendencia a ser revictimizado . Lo más importante es la pérdida de un sentido coherente del yo: esta pérdida, y el perfil de síntomas resultante, diferencia de manera más precisa el TEPT complejo del TEPT. [ 5 ] : 199–122 El TEPT complejo también se ha caracterizado por un trastorno del apego , en particular el apego inseguro generalizado o de tipo desorganizado . [ 26 ] Por lo tanto, se ha sugerido una diferenciación entre la categoría diagnóstica del TEPT complejo y la del TEPT.

El trastorno de estrés traumático continuo (TETC), introducido en la literatura sobre trauma por Gill Straker en 1987, [ 27 ] difiere del TEPT complejo. Originalmente, los clínicos sudafricanos lo utilizaban para describir los efectos de la exposición a niveles frecuentes y elevados de violencia, generalmente asociados con conflictos civiles y represión política . El término se aplica a los efectos de la exposición a contextos donde la violencia de pandillas y la delincuencia son endémicas, así como a los efectos de la exposición continua a amenazas a la vida en ocupaciones de alto riesgo, como la policía, los bomberos y los servicios de emergencia . También se ha utilizado para describir el trauma relacional continuo que experimentan con frecuencia las personas que abandonan relaciones en las que hubo violencia de pareja. [ 28 ]

Algunas teorías, como la teoría de la disociación estructural, propusieron que el TEPT complejo implica disociación, pero una revisión exploratoria reciente encontró que muchas, pero no todas (por ejemplo, del 28,6 al 76,9 %) las personas con TEPT complejo tienen niveles clínicamente significativos de síntomas disociativos. [ 29 ]

Duelo traumático

El duelo traumático [ 30 ] [ 31 ] [ 32 ] [ 33 ] o el duelo complicado [ 34 ] son ​​condiciones [ 35 ] donde el trauma y el duelo coinciden. Existen vínculos conceptuales entre el trauma y el duelo, ya que la pérdida de un ser querido es inherentemente traumática. [ 36 ] Si un evento traumático fue potencialmente mortal , pero no resultó en una muerte , entonces es más probable que el sobreviviente experimente síntomas de estrés postraumático. Si una persona muere y el sobreviviente era cercano a la persona fallecida, entonces es más probable que también se desarrollen síntomas de duelo. Cuando la muerte es de un ser querido y fue repentina o violenta, entonces ambos síntomas a menudo coinciden. Esto es probable en niños expuestos a la violencia comunitaria. [ 37 ] [ 38 ]

Para que el TEPT complejo se manifieste como duelo traumático, la violencia se produciría en condiciones de cautiverio, pérdida de control y desempoderamiento, coincidiendo con la muerte de un amigo o ser querido en circunstancias que ponen en peligro la vida. Esto es especialmente probable en niños y hijastros que sufren violencia doméstica prolongada o violencia comunitaria crónica que, en última instancia, resulta en la muerte de amigos y seres queridos. El fenómeno del mayor riesgo de violencia y muerte de los hijastros se conoce como el efecto Cenicienta .

Trastorno límite de la personalidad

El TEPT complejo puede compartir algunos síntomas tanto con el TEPT como con el trastorno límite de la personalidad (TLP). [ 39 ] [ 40 ] Sin embargo, existe suficiente evidencia para diferenciar también el TEPT complejo del trastorno límite de la personalidad. [ 41 ]

Puede resultar útil para comprender la intersección de la teoría del apego con el TEPT complejo y el TLP si se lee la siguiente opinión de Bessel A. van der Kolk junto con la comprensión derivada de una descripción del TLP:

Las interrupciones o distorsiones incontrolables de los vínculos afectivos preceden al desarrollo de los síndromes de estrés postraumático. Ante el peligro, las personas buscan fortalecer sus vínculos. Tanto adultos como niños pueden desarrollar fuertes lazos emocionales con personas que los acosan , golpean y amenazan intermitentemente. La persistencia de estos vínculos genera confusión entre dolor y amor. El trauma puede repetirse a nivel conductual, emocional, fisiológico y neuroendocrino . Esta repetición en diferentes niveles provoca una gran variedad de sufrimiento individual y social.

El 25% de las personas diagnosticadas con TLP no tienen antecedentes conocidos de negligencia o abuso infantil, y las personas tienen seis veces más probabilidades de desarrollar TLP si tienen un familiar diagnosticado con este trastorno en comparación con quienes no lo tienen. Una conclusión es que existe una predisposición genética al TLP no relacionada con el trauma. Investigadores que realizaron un estudio longitudinal de gemelos idénticos encontraron que "los factores genéticos juegan un papel importante en las diferencias individuales de las características del trastorno límite de la personalidad en la sociedad occidental". [ 42 ] Un estudio de 2014 publicado en el European Journal of Psychotraumatology pudo comparar y contrastar el TEPT complejo, el TEPT y el trastorno límite de la personalidad, y encontró que podía distinguir entre casos individuales de cada uno y cuando era comórbido, argumentando a favor de un diagnóstico separado para cada uno. [ 43 ]

En Trauma y recuperación , Judith Herman expresa la preocupación adicional de que los pacientes con TEPT complejo frecuentemente corren el riesgo de ser malinterpretados como inherentemente " dependientes ", " masoquistas " o " autodestructivos ", comparando esta actitud con el diagnóstico erróneo histórico de la histeria femenina . [ 5 ] Sin embargo, quienes desarrollan TEPT complejo lo hacen como resultado de la intensidad del vínculo traumático , en el cual una persona se vincula bioquímicamente de forma estrecha con quien abusa de ella, y las respuestas que aprendió para sobrevivir, afrontar y lidiar con el abuso sufrido se convierten en respuestas automáticas, arraigadas en su personalidad a lo largo de los años de trauma: una reacción normal a una situación anormal. [ 44 ]

Tratamiento

Si bien los tratamientos estándar basados ​​en la evidencia pueden ser eficaces para tratar el trastorno de estrés postraumático , el tratamiento del TEPT complejo a menudo implica abordar dificultades en las relaciones interpersonales y un conjunto diferente de síntomas, lo que lo hace más difícil de tratar. Se han propuesto enfoques que abordan patrones desadaptativos persistentes, como la terapia de esquemas , para el TEPT complejo como complemento de las intervenciones centradas en el trauma cuando los problemas relacionales o de identidad permanecen sin resolver. [ 45 ]

Niños

La utilidad de las psicoterapias derivadas del TEPT para ayudar a niños con TEPT complejo es incierta. Esta área de diagnóstico y tratamiento exige precaución al utilizar la categoría de TEPT complejo. Julian Ford y Bessel van der Kolk han sugerido que el TEPT complejo podría no ser una categoría tan útil para el diagnóstico y tratamiento de niños como la categoría propuesta de trastorno traumático del desarrollo (TTD). [ 46 ] : 60 Según Courtois y Ford, para diagnosticar un TTD se requiere:

Antecedentes de exposición a traumas interpersonales adversos para el desarrollo en la primera infancia, como abuso sexual, abuso físico, violencia, pérdidas traumáticas u otras alteraciones o traiciones significativas en las relaciones del niño con sus cuidadores principales, lo cual se ha postulado como una base etiológica para los trastornos de estrés traumático complejos. El diagnóstico, la planificación del tratamiento y el resultado siempre son relacionales. [ 46 ]

En este campo se han desarrollado y explorado varios principios prácticos, terapéuticos y éticos para la evaluación y la intervención: [ 46 ] : 67

  • La prioridad es identificar y abordar las amenazas a la seguridad y la estabilidad del niño o de la familia.
  • Es necesario desarrollar un vínculo relacional para involucrar, retener y maximizar el beneficio tanto para el niño como para el cuidador.
  • El diagnóstico, la planificación del tratamiento y el seguimiento de los resultados siempre se basan en las relaciones y en las fortalezas del paciente.
  • Todas las fases del tratamiento deben tener como objetivo mejorar las competencias de autorregulación.
  • Determinar con quién, cuándo y cómo abordar los recuerdos traumáticos.
  • Prevención y manejo de discontinuidades relacionales y crisis psicosociales.

adultos

Modelo de recuperación de traumas

Judith Lewis Herman , en su libro Trauma y recuperación , propuso un modelo complejo de recuperación del trauma que se desarrolla en tres etapas:

  1. Establecer la seguridad
  2. Recuerdo y duelo por lo que se perdió.
  3. Reconectar con la comunidad y, en un sentido más amplio, con la sociedad.

Herman cree que la recuperación solo puede ocurrir dentro de una relación sanadora y solo si esa relación empodera al sobreviviente. Esta relación sanadora no tiene por qué ser romántica o sexual en el sentido coloquial de "relación", y también puede incluir relaciones con amigos, compañeros de trabajo, familiares o hijos, así como la relación terapéutica . [ 5 ] Sin embargo, la primera etapa para establecer la seguridad siempre debe incluir una evaluación exhaustiva del entorno, que podría incluir relaciones abusivas. Esta etapa podría implicar la necesidad de cambios importantes en la vida de algunos pacientes. [ 47 ]

Garantizar un entorno seguro requiere una atención estratégica al ecosistema económico y social de la paciente. La paciente debe ser consciente de sus propios recursos para obtener apoyo práctico y emocional, así como de los peligros y vulnerabilidades reales de su situación social. Muchas pacientes no pueden avanzar en su recuperación debido a su participación actual en relaciones inseguras u opresivas. Para alcanzar su autonomía y tranquilidad, las sobrevivientes pueden tener que tomar decisiones difíciles y dolorosas. Las mujeres maltratadas pueden perder sus hogares, sus amigos y su sustento. Las sobrevivientes de abuso infantil pueden perder a sus familias. Las refugiadas políticas pueden perder sus hogares y su patria. Los obstáculos sociales para la recuperación no suelen ser reconocidos, pero deben identificarse y abordarse adecuadamente para que la recuperación pueda llevarse a cabo. [ 47 ]

Se ha sugerido que el tratamiento para el TEPT complejo debería diferir del tratamiento para el TEPT al centrarse en problemas que causan un deterioro funcional mayor que los síntomas del TEPT. Estos problemas incluyen la desregulación emocional, la disociación y los problemas interpersonales. [ 26 ] Seis componentes centrales sugeridos del tratamiento del trauma complejo incluyen: [ 2 ]

  • Seguridad
  • Autorregulación
  • Procesamiento autorreflexivo de la información
  • Integración de experiencias traumáticas
  • Compromiso relacional
  • Mejora del estado de ánimo positivo

Los componentes mencionados pueden conceptualizarse como un modelo de tres fases. Si bien cada caso es diferente, la primera fase hará hincapié en la adquisición y el fortalecimiento de estrategias de afrontamiento adecuadas, así como en el abordaje de cuestiones y preocupaciones relacionadas con la seguridad. La siguiente fase se centrará en disminuir la evitación de estímulos traumáticos y en aplicar las habilidades de afrontamiento aprendidas en la primera fase. El profesional de la salud también puede comenzar a cuestionar las suposiciones sobre el trauma e introducir narrativas alternativas al respecto. La fase final consistirá en consolidar lo aprendido previamente y transferir estas estrategias a futuros eventos estresantes. [ 48 ]

Intervenciones neurocientíficas y basadas en el conocimiento del trauma

En la práctica, las formas de tratamiento e intervención varían de un individuo a otro, ya que existe un amplio espectro de experiencias infantiles de trauma del desarrollo y sintomatología, y no todos los supervivientes responden de manera positiva y uniforme al mismo tratamiento. Por lo tanto, el tratamiento generalmente se adapta a cada individuo. [ 49 ] Investigaciones neurocientíficas recientes han arrojado luz sobre el impacto que el abuso y la negligencia infantil graves (trauma) tienen en el cerebro en desarrollo de un niño, específicamente en lo que se relaciona con el desarrollo de las estructuras cerebrales, la función y la conectividad entre los niños desde la infancia hasta la edad adulta. Esta comprensión de la base neurofisiológica de los fenómenos complejos del trauma es lo que actualmente se conoce en el campo de la traumatología como "enfoque informado sobre el trauma", que se ha convertido en la base que ha influido en el desarrollo de nuevos tratamientos dirigidos específicamente a quienes sufren trauma del desarrollo infantil. [ 50 ] [ 51 ] Martin Teicher, psiquiatra e investigador de Harvard, ha sugerido que el desarrollo de una sintomatología específica relacionada con el trauma complejo (y de hecho el desarrollo de muchas psicopatologías de inicio en la edad adulta) puede estar conectado con las diferencias de género y en qué etapa del desarrollo infantil ocurrió el trauma, el abuso o la negligencia. [ 50 ] Por ejemplo, está bien establecido que el desarrollo del trastorno de identidad disociativa entre las mujeres a menudo está asociado con el abuso sexual en la primera infancia.

Tratamiento del TEPT basado en la evidencia

Cognitive behavioral therapy, prolonged exposure therapy and dialectical behavioral therapy are well established forms of evidence-based intervention. These treatments are approved and endorsed by the American Psychiatric Association, the American Psychological Association and the Veteran's Administration. There is a question as to whether these PTSD treatments can also treat C-PTSD. Given that the ICD-11 C-PTSD diagnosis is relatively young, it will be years before this is adequately studied. However, some preliminary studies have examined whether PTSD treatments work equally well in those with PTSD or C-PTSD.[52] Two different studies of phase-based PTSD treatment found that both standard PTSD treatment and phased treatment worked equally well whether participants had a diagnosis of PTSD or CPTSD (per the ITQ).[53][54][55] Another study of an existing European intensive trauma treatment combining Prolonged Exposure and EMDR found that people with PTSD and C-PTSD had comparable decreases in PTSD and C-PTSD (though they had more severe PTSD at baseline).[56]

One of the current challenges faced by many survivors of complex trauma (or developmental trauma disorder) is support for treatment since many of the current therapies are relatively expensive and not all forms of therapy or intervention are reimbursed by insurance companies who use evidence-based practice as a criterion for reimbursement.

Treatment challenges

It is widely acknowledged by those who work in the trauma field that there is no one single, standard, 'one size fits all' treatment for complex PTSD. There is also no clear consensus regarding the best treatment among the greater mental health professional community which included clinical psychologists, social workers, licensed therapists (MFTs) and psychiatrists. Although most trauma neuroscientifically informed practitioners understand the importance of utilizing a combination of both 'top down' and 'bottom up' interventions as well as including somatic interventions (sensorimotor psychotherapy or somatic experiencing or yoga) for processing and integrating trauma memories.

Allistair and Hull echo the sentiment of many other trauma neuroscience researchers (including Bessel van der Kolk and Bruce D. Perry) who argue:

Las presentaciones complejas suelen quedar excluidas de los estudios porque no se ajustan fácilmente a las categorizaciones nosológicas simples necesarias para la potencia de la investigación. Esto significa que los trastornos más graves no se estudian adecuadamente y que los pacientes más afectados por traumas tempranos a menudo no son reconocidos por los servicios. Tanto históricamente como en la actualidad, a nivel individual y social, «la disociación del reconocimiento del grave impacto del abuso infantil en el cerebro en desarrollo conduce a una prestación inadecuada de servicios. La asimilación en los modelos de tratamiento de la neurociencia afectiva emergente de la experiencia adversa podría ayudar a restablecer el equilibrio al cambiar el enfoque de la regulación descendente al procesamiento ascendente basado en el cuerpo». [ 57 ]

El trastorno de estrés postraumático complejo es una afección de salud mental a largo plazo que a menudo requiere tratamiento por parte de profesionales de la salud mental altamente capacitados, especializados en modalidades informadas sobre el trauma, diseñadas para procesar e integrar los recuerdos traumáticos de la infancia con el fin de mitigar los síntomas y mejorar la calidad de vida del superviviente. Retrasar la terapia para personas con TEPT complejo, ya sea intencionalmente o no, puede exacerbar la afección. [ 58 ]

Si bien no existe un tratamiento diseñado específicamente para su uso en la población adulta con TEPT complejo (con la excepción de la psicoterapia basada en componentes [ 59 ] ), existen muchas intervenciones terapéuticas utilizadas por profesionales de la salud mental para tratar el TEPT. A partir de febrero de 2017 , el Panel de Desarrollo de Directrices (GDP) de la Asociación Americana de Psicología sobre el TEPT recomienda encarecidamente lo siguiente para el tratamiento del TEPT: [ 60 ]

  1. Terapia cognitivo-conductual (TCC) y TCC centrada en el trauma
  2. Terapia de procesamiento cognitivo (TPC)
  3. Terapia cognitiva (TC)
  4. Terapia de exposición prolongada (TEP)

La Asociación Americana de Psicología también recomienda condicionalmente [ 61 ]

  1. Psicoterapia ecléctica breve (PEB)
  2. Desensibilización y reprocesamiento por movimientos oculares (EMDR) [ 62 ] [ 63 ] [ 64 ] [ 65 ] [ 66 ]
  3. Terapia de exposición narrativa (NET)

While these treatments have been recommended, there is still a lack of research on the best and most efficacious treatments for complex PTSD. Psychological therapies such as cognitive behavioural therapy, eye movement desensitisation and reprocessing therapy are effective in treating C-PTSD symptoms like PTSD, depression and anxiety.[67][68] For example, in a 2016, meta-analysis, four out of eight EMDR studies resulted in statistical significance, indicating the potential effectiveness of EMDR in treating certain conditions. Additionally, subjects from two of the studies continued to benefit from the treatment months later. Seven of the studies that employed psychometric tests showed that EMDR led to a reduction in depression symptoms compared to those in the placebo group.[69]Mindfulness and relaxation is effective for PTSD symptoms, emotion regulation and interpersonal problems for people whose complex trauma is related to sexual abuse.[67][68]

Many commonly used treatments are considered complementary or alternative since there is still a lack of research to classify these approaches as evidence-based. Some of these additional interventions and modalities include:

History

Judith Lewis Herman, de la Universidad de Harvard, fue la primera psiquiatra e investigadora en conceptualizar el trastorno de estrés postraumático complejo (TEPT-C) como una (nueva) condición de salud mental en 1992, en su libro Trauma & Recovery y un artículo adjunto. [ 5 ] [ 18 ] En 1988, Herman sugirió que se necesitaba un nuevo diagnóstico de trastorno de estrés postraumático complejo (TEPT-C) para describir los síntomas y los efectos psicológicos y emocionales del trauma a largo plazo. Con el paso de los años, la definición de TEPT-C ha cambiado (incluida una propuesta para DESNOS en el DSM-IV y un diagnóstico de EPCACE en la CIE-10), con una definición diferente en la CIE-11 que según la conceptualización inicial de la Dra. Herman. [ 78 ] La definición de TEPT-C de la CIE-11 se superpone más con el TEPT del DSM-5 que las definiciones anteriores de TEPT. [ 12 ]

Bessel van der Kolk propuso el Trastorno del Trauma del Desarrollo (TTD) en 2005 como un trastorno que tiene un impacto generalizado en el desarrollo infantil. [ 79 ]

Crítica

Aunque la aceptación de la idea del TEPT complejo ha aumentado entre los profesionales de la salud mental, la investigación necesaria para la validación adecuada de un nuevo trastorno se consideró insuficiente para incluir el TEPT complejo como un trastorno separado en el DSM-IV y el DSM-5. [ 80 ] [ 12 ] El trastorno se propuso bajo el nombre de DES-NOS (Trastorno de Estrés Extremo No Especificado) para su inclusión en el DSM-IV , pero fue rechazado por los miembros del comité del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM) de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría por falta de investigación suficiente sobre su validez diagnóstica. La principal limitación señalada fue un estudio que mostró que el 95 % de las personas que podían ser diagnosticadas con el DES-NOS propuesto también eran diagnosticables con TEPT, lo que plantea dudas sobre la utilidad adicional de un trastorno adicional. [ 20 ]

Tras el fracaso del DES-NOS en obtener el reconocimiento formal en el DSM-IV, el concepto se reformuló para niños y adolescentes y se le dio un nuevo nombre: trastorno del trauma del desarrollo . [ 81 ] Los defensores del DTD apelaron a los desarrolladores del DSM-5 para que reconocieran el DTD como un nuevo trastorno. Así como los desarrolladores del DSM-IV se negaron a incluir el DES-NOS, los desarrolladores del DSM-5 se negaron a incluir el DTD debido a una supuesta falta de investigación suficiente.

One of the main justifications offered for this proposed disorder has been that the current system of diagnosing PTSD plus comorbid disorders does not capture the wide array of symptoms in one diagnosis.[18] Because individuals who suffered repeated and prolonged traumas often show PTSD plus other concurrent psychiatric disorders, some researchers have argued that a single broad disorder such as C-PTSD provides a better and more parsimonious diagnosis than the current system of PTSD plus concurrent disorders.[82] Conversely, an article published in BioMed Central has posited there is no evidence that being labeled with a single disorder leads to better treatment than being labeled with PTSD plus concurrent disorders.[83]

Complex PTSD embraces a wider range of symptoms relative to PTSD, specifically emphasizing problems of emotional regulation, negative self-concept, and interpersonal problems. Diagnosing complex PTSD can imply that this wider range of symptoms is caused by traumatic experiences, rather than acknowledging any pre-existing experiences of trauma, which could lead to a higher risk of experiencing future traumas. It also asserts that this wider range of symptoms and higher risk of traumatization are related to hidden confounder variables, and there is no causal relationship between symptoms and trauma experiences.[83] In the diagnosis of PTSD, the definition of the stressor event is limited to life-threatening or sexually violent events, with the implication that these are typically sudden and unexpected events. Complex PTSD vastly widened the definition of potential stressor events by calling them adverse events, and deliberately dropping reference to life-threatening, so that experiences can be included, such as neglect, emotional abuse, or living in a war zone, without having specifically experienced life-threatening events.[6] By broadening the stressor criterion, an article published by the Child and Youth Care Forum claims this has led to confusing differences between competing definitions of complex PTSD, undercutting the clear operationalization of symptoms seen as one of the successes of the DSM.[84]

See also

Referencias

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