Articulo de referencia

Colegio de Prahran

Coordenadas : 37°51′06″S 144°59′29″E / 37.851651°S 144.991296°E / -37.851651; 144.991296 El Prahran College of Advanced Education , anteriormente Prahran College of Technology ,...

Coordenadas : 37°51′06″S 144°59′29″E / 37.851651°S 144.991296°E / -37.851651; 144.991296

El Prahran College of Advanced Education , anteriormente Prahran College of Technology , era una institución de educación secundaria superior y terciaria con una escuela de negocios y una escuela de oficios, más conocida por su escuela de arte multidisciplinaria que data de la década de 1860, poblada por instructores y estudiantes que se encontraban entre los artistas notables de Australia, incluidos Sidney Nolan y Polly Borland , diseñadores como Mimmo Cozzolino y Linda Jackson , y artistas escénicos, entre ellos Joan Carden y Ethel Punshon . [ 1 ]

Tras sufrir diversas fusiones, escisiones y transformaciones a lo largo de los años, la entidad de Prahran dejó de existir el 1 de enero de 1992, cuando una ley del Parlamento integró el Prahran College of TAFE bajo la tutela de la Universidad Tecnológica de Swinburne . Los cursos de artes terciarias, Diseño Gráfico y Diseño Industrial, permanecieron en el campus. Todos los demás se trasladaron a la Universidad Deakin , excepto el de Bellas Artes de Prahran, que se reubicó y se fusionó con el Victorian College of the Arts .

Historia

Instituto de Mecánica de Prahran, 1856

La escuela de arte de Prahran tuvo sus inicios en la década de 1850. El Instituto de Mecánica de Prahran se fundó en 1854, y en 1915 se separó parte de sus actividades, dando origen a la Escuela Técnica de Arte de Prahran. Esta se integró a la Escuela Técnica de Prahran en 1950, y en 1967 su programa de educación superior y formación profesional se convirtió en el Colegio Tecnológico de Prahran. Posteriormente, en 1974, se transformó en el Colegio de Educación Superior de Prahran. Ofrecía una amplia gama de cursos de educación superior y TAFE (que más tarde incluían titulaciones), con especial énfasis en arte y diseño. El 9 de diciembre de 1981, el componente TAFE se independizó, dando lugar al Colegio de TAFE de Prahran.

Instituto de Mecánica de Prahran

El distrito de Prahran en 2014

En la década de 1850, lo que era un distrito aún sin nombre de Melbourne al sur del río Yarra estaba ocupado en sus colinas por grandes fincas, una de las cuales aún se conserva es Como House , atendida por una población de alrededor de 8000 trabajadores en casas ubicadas en zonas bajas, a menudo pantanosas y propensas a inundaciones. [ 2 ] Un asentamiento a lo largo de lo que ahora son High Street, Malvern Road y Chapel Street , se convirtió en Prahran, y el ministro de la capilla que dio nombre a la calle, el reverendo William Moss, impartía conferencias educativas públicas para trabajadores calificados. [ 3 ] En una reunión a la que asistió el 1 de mayo de 1854 con otros empresarios del distrito, se resolvió establecer un Instituto de Mecánica de Prahran, y gracias a una campaña de recaudación de fondos se construyó un edificio específico en Chapel Street, que se inauguró en diciembre de 1856. [ 4 ]

A lo largo de la década de 1860, el gobierno victoriano, buscando mejorar el diseño industrial, estableció escuelas de diseño para "hombres trabajadores", y se creó una Escuela de Arte y Diseño en Prahran. [ 5 ] Para 1876, el énfasis había cambiado a clases preparatorias para el ingreso a la universidad y para los exámenes públicos que conducían al empleo en el Servicio Público . El instituto cerró por falta de fondos durante la depresión de la década de 1890 , pero Henry Furneaux, en su nombramiento como secretario en 1900, restableció el instituto, comenzó a restaurar su membresía y presionó para obtener mejores instalaciones para las clases. Propuso a su comité de administración la contratación de Thomas Levick, profesor de arte a tiempo parcial en el Working Men's College (ahora RMIT ) y anteriormente en la Escuela de Minas de Castlemaine , y fue debidamente nombrado a partir del 1 de julio de 1908.

Escuela Técnica de Arte de Prahran

Postal que muestra el Instituto de Mecánica de Prahran y la Escuela de Arte Técnico.
Clase de arte de la década de 1950 en la Escuela Técnica de Prahran, Melbourne, Victoria. Archivos Nacionales de Australia.

El 4 de septiembre de 1909, el Departamento de Educación reconoció a Prahran como Escuela Técnica de Arte, pero a diferencia de otras escuelas similares, Prahran no recibió subvenciones gubernamentales para su mantenimiento. Si bien en agosto de 1911 la escuela contaba con cuarenta y ocho alumnos, Furneaux se vio obligado a seguir presionando para la construcción de un nuevo edificio. Cuando Levick renunció para ocupar un puesto permanente en el Melbourne College, Furneaux, estratégicamente, dejó el nombramiento de su sucesor en manos del Departamento de Educación, que el 6 de febrero de 1912 contrató a William R. Dean, litógrafo y artista comercial que había estudiado en la National Gallery de Londres y fue nombrado miembro asociado del Royal College of Architecture . La "Prahran Tech", que combinaba la enseñanza secundaria y superior, comenzó a funcionar en 1915, con los costos compartidos en gran medida por el Instituto de Mecánica de Prahran y el Ayuntamiento de Prahran. En 1931, Dean, entonces inspector de educación artística en Victoria, continuó expresando su favor por una educación artística generalista, en lugar de vocacional, al decir que "se debe fomentar la originalidad y que se deben enfatizar las formas, los sentimientos y los colores australianos tanto como sea posible". [ 6 ] [ 7 ] Bajo su tutela, las matrículas aumentaron.

Colegio Técnico de Prahran

En 1960, Prahran ofreció cursos de Arte y Diseño de nivel diploma, que también atrajeron inscripciones de estudiantes extranjeros. [ 1 ] En 1961 se inauguró un nuevo edificio de formación profesional en la esquina de las calles St John y Thomas, y en 1963 se terminó una segunda fase. Los cursos que albergaba eran enlucido fibroso , ebanistería , pulido francés y tapicería . También se ofrecían cursos nocturnos de ebanistería y artesanía en madera para el hogar; taquigrafía ; mecanografía ; confección ; cocina para discapacitados; redacción de billetes ; escaparates ; sombrerería y clase preparatoria para aprendices.

Escuela de arte

El Comité sobre el Futuro de la Educación Terciaria en Australia fue nombrado el 27 de agosto de 1961 y, a través de la Comisión de Universidades, informó al Ministro de la Commonwealth, el Senador John Gorton . Willis Connolly [ 8 ], al frente del Comité Asesor Estatal de Victoria sobre Educación Técnica, supervisó la implementación de las recomendaciones de la Comisión y creó el Instituto Victoriano de Colegios (VIC) mediante una ley del 9 de junio de 1965. [ 9 ]

Ese año, la sección superior de la escuela comenzó a llamarse Prahran Technical College y Alan Warren, profesor de diseño gráfico de la RMIT School of Art, reemplazó a Duncan como director. Warren, crítico de arte del periódico Sun News Pictorial de 1951 a 1971 y miembro de la modernista Contemporary Art Society , demostró ser un vocacional en contraste con Duncan, comprometido con dirigir un "colegio", en lugar de una "escuela técnica", que formaba "diseñadores creativos, artesanos y dibujantes", pero no "artistas en el vacío" y mucho menos "pintores al óleo". En la enseñanza de la teoría, se debía impartir conocimiento de las formas artísticas, resumido por Roger Fry en Vision and Design (1926), [ 10 ] pero no "simplemente una Historia del Arte".

Warren fue un publicista activo para la universidad; la escuela publicó una revista, prahran , en 1962 y organizó una exposición de arte en el Port Phillip Arcade en la ciudad, luego, a partir de 1963, la escuela de arte produjo un Boletín escrito por Warren y su personal, que entonces incluía a la profesora de dibujo Pam Hallandal ; la Sra. Nancy Moore (quien en 1968 se convirtió en jefa del Departamento de Artes Gráficas); Max Ripper, instructor de Arte Publicitario; Robin Wallace-Crabbe , instructor de Arte General; Nan Ritter, instructora de Dibujo; John King, instructor de Pintura; Edgar Howell, instructor de Dibujo Instrumental; y J. Freivolt, instructor de Artesanía. [ 11 ] [ 12 ]

Prahran era considerada pionera en la enseñanza del diseño, [ 13 ] ofreciendo el primer curso de Diploma con especialización en fotografía en Australia. En aquel entonces, la escuela de arte, dirigida por el director Frank Carter, contaba con 80 profesores de secundaria en formación que recibían 15 libras esterlinas quincenales del Departamento de Educación, 30 estudiantes del Certificado de Arte y 200 estudiantes a tiempo parcial. En 1962, se ofrecían cursos de Diploma en Arte y Comercio, junto con programas de Certificado en Comercio , Contabilidad y el Certificado de Arte.

Colegio Tecnológico de Prahran

Prahran se afilió al Victoria Institute of Colleges en 1967, y en su solicitud enfatizó el «carácter único de la escuela… implícito en su fundación como escuela técnica de arte… mantenido durante el medio siglo de funcionamiento posterior» [ 14 ] y destacó que en Victoria existía la necesidad de «un instituto de diseño moderno y avanzado, planificado, dotado de personal y equipado para capacitar a estudiantes para el diseño industrial, la comunicación visual y las industrias del cine y la televisión», y se apoyó en la sugerencia de que los estudiantes de arte de Prahran se beneficiarían de la «estrecha asociación con las artes liberales y los estudios empresariales». Su posición favorable se vio reforzada por el hecho de que la escuela contaba con un consejo establecido que podría convertirse en un nuevo consejo universitario autónomo, como sugirió el VIC. [ 1 ]

Para que el instituto pudiera convertirse oficialmente en un colegio, de acuerdo con las ambiciones del director Alan Warren, y afiliarse al Victoria Institute of Colleges, se incluyeron Estudios Generales [ 15 ] en el plan de estudios a partir de mayo de 1965. Desde esa fecha, la escuela se denominó «Prahran College of Technology».

El Consejo de Padres y Maestros de Prahran y Distrito [ 16 ] y el Sindicato de Maestros de Victoria organizaron una reunión en el Ayuntamiento de Prahran el 12 de mayo de 1966 para protestar por las condiciones en las escuelas locales y aprobaron una resolución que pedía al Gobierno Estatal que aplicara la Ley de Salud a las Escuelas Estatales. [ 17 ] El concejal Martin Smith, presidente del Consejo de la Escuela Técnica de Prahran, respondió mostrando a la reunión los planos de un nuevo Bloque de Artes y Comercio para el colegio, un edificio de varios pisos que había sido aprobado por el Departamento de Educación en un contexto de inacción desde 1947 a pesar de las quejas del Sindicato desde la década de 1930 sobre techos con goteras en la Escuela Técnica y condiciones "de barrio marginal".

Un nuevo edificio

El nuevo edificio, de cinco plantas y un sótano, se construyó entre 1966 y 1967 con un coste de 1,5 millones de dólares, de los cuales 800.000 fueron donados por el Gobierno de la Commonwealth. Albergaba a 350 estudiantes de la sección de arte en treinta talleres, estudios y aulas. El Manual de 1967 detallaba un programa general «integrado» como preferible a su división en «canales» separados. Los medios tridimensionales, incluyendo el diseño industrial, la escultura, la cerámica y el diseño escénico, compartirían un núcleo en Estudios de Estructura, y los artistas gráficos, ilustradores, pintores y fotógrafos un curso común de Estudios de Imagen, mientras que «Estudios de Comunicación reúnen a cineastas, diseñadores de televisión y de teatro. De este modo, se pueden romper las antiguas fronteras entre las Bellas Artes y las Artes Aplicadas y estimular un rico intercambio de ideas creativas». [ 1 ]

Esta estructura se convirtió en la base del prestigioso año «Preliminar» o «Fundamental» de Prahran, dirigido por Gordon Leviston, que en 1970 incluía Estudios Liberales: Historia del Arte 1, Expresión en Inglés para la Matriculación; Estudios de Diseño: Diseño de Imagen, Diseño Estructural; Estudios Afines: Dibujo, Dibujo Técnico, Rotulación y Representación. Los estudiantes podían añadir asignaturas adicionales como Mecanografía, Matemáticas, Ciencias y Química. [ 1 ]

Este edificio fue demolido cincuenta años después para la construcción por parte del gobierno de Andrews de una escuela secundaria "vertical" de 25 millones, junto al Politécnico de Melbourne y el Instituto Nacional de Artes Circenses , que abrió sus puertas en 2019. [ 18 ]

Lenton Parr (1966–1969)

El escultor Lenton Parr, quien fue jefe de escultura en RMIT (1964–66), fue nombrado jefe de arte y diseño en el edificio que aún se estaba terminando cuando llegó. Nombró a profesores que se volvieron influyentes en el arte australiano y era muy estimado por el personal, pero su filosofía de bellas artes chocó con los objetivos orientados a la vocación del director Warren, [ 1 ] quien intentó sin éxito que lo destituyeran anunciando su puesto, [ 19 ] lo que provocó una investigación por parte del ministro. [ 20 ] Aunque su nombramiento en Prahran fue confirmado, Parr se marchó, con efecto a partir del 31 de enero de 1969, [ 21 ] para asumir el cargo de director en la Escuela de la Galería Nacional (1969-1974), lo que lo llevó a ser nombrado director (1974–84) del Victorian College of the Arts cuando este reemplazó a la Escuela de la Galería [ 22 ]

Los nombramientos de Warren de hombres de la industria publicitaria al final de su carrera fueron impopulares entre su personal [ 23 ] y hubo malestar entre los estudiantes, que en el contexto de la investigación gubernamental sobre la gobernanza de la universidad y las renuncias de 16 empleados, [ 24 ] culminaron en una 'ocupación laboral' en junio y julio de 1969 en el Ayuntamiento de Prahran que fue reportada en los periódicos del 31 de julio.

Escuela secundaria

La incorporación de la sección terciaria de la escuela al Victorian Institute of Colleges no dividió automáticamente Prahran Tech en secciones de Colegio, Escuela y Formación Profesional, por lo que se tuvo que considerar la "separación" de la educación secundaria, que aún se impartía en la institución, de la terciaria. En particular, durante 1970 se debatió la posibilidad de trasladar a los chicos fuera de las instalaciones situadas detrás del edificio de High Street, en parte debido a las objeciones de las estudiantes de arte a su comportamiento, y el Mechanics Institute presionaba para recuperar sus edificios. En 1958, las clases de la Escuela Técnica de Prahran para chicas jóvenes se habían trasladado a Hornby Street, Windsor . El 4 de noviembre de 1970, el Consejo Escolar adoptó el plan de "Estructura Organizativa de la Escuela Técnica de Prahran", según el cual Warren continuaría como director, Kate McKemmish como subdirectora a cargo de una escuela mixta en Hornby Street y Keane como subdirector de los estudios de formación profesional de St John St hasta su separación. La Escuela Técnica para chicas jóvenes se fusionó posteriormente con la Escuela Técnica de Windsor, la Escuela Secundaria de Prahran y la Escuela Secundaria Ardoch Windsor. Incluso después de su división, las cuatro partes de la escuela —el Colegio Técnico Superior de Prahran, la Escuela Técnica Junior de Prahran (para chicos), la Escuela Técnica Junior de Prahran (para chicas) y las escuelas de formación profesional— seguían denominándose "Prahran Tech", hasta que se reestructuraron como Colegio Secundario de Prahran y cerraron en la década de 1980.

Una transición

Como respuesta a la revisión gubernamental, se nombraron Juntas de Arte y Diseño, Estudios Empresariales y Estudios Liberales, dependientes de las Juntas Administrativa y Académica, todas con representación estudiantil, para supervisar la gobernanza de la nueva institución junto con los Comités de Personal, Finanzas y Edificio y Mantenimiento. En febrero de 1970, el Vicerrector del Colegio, Myer Mirsky, anunció que el programa del colegio cambiaría a semestres en lugar de trimestres ese año, siendo la segunda institución en hacerlo después del Canberra College of Advanced Education . Identificó beneficios, especialmente para los estudiantes de negocios que trabajaban y cursaban diplomas a tiempo parcial, y el establecimiento de "cursos sándwich". [ 25 ]

Los cambios en el plan de estudios a mitad de curso a principios de 1971 fueron motivados cuando se descubrió que los nuevos cursos de Prahran en fotografía, cinematografía, producción cinematográfica y el curso propuesto en producción televisiva no habían sido aprobados por el VIC; Warren había asumido erróneamente que la aprobación externa no era necesaria. Un compromiso permitió a Prahran presentar sus cursos de Diseño de Producto, Diseño de Moda, Cinematografía y Cerámica para su aceptación, pero Fotografía y Grabado permanecieron sin aprobación. Habiendo realizado su ambición de diez años de un "Colegio", pero como consecuencia del desencanto del Consejo, el personal y los estudiantes del cual él había sido el causante recientemente, y después de que su puesto fuera reclasificado y anunciado, [ 26 ] [ 27 ] Warren renunció a finales de 1971.

Myer Mirsky, jefe del departamento de negocios y subdirector interino, quien asumió el cargo de director interino el 24 de enero de 1972, solicitó inicialmente el puesto de director, pero retiró su solicitud en abril.

Su sucesor fue el Dr. David Armstrong (1941–2006), nacido en Coonabarabran , quien provenía del Humber College de Toronto, donde fue decano de Artes Creativas y de la Comunicación, y quien, según se informó, era entonces, a los 30 años de edad, el director más joven de una institución terciaria en Australia. [ 28 ] En sus primeras diez semanas, destituyó a ocho empleados, algunos de los cuales habían sido contratados por Warren, [ 29 ] y nombró a Victor Majzner, al escultor John Davis y al fotógrafo Athol Shmith . Otros profesores en 1971 incluían al cineasta Paul Cox , [ 30 ] los pintores Jeffrey Makin y Sandra Leveson , [ 31 ] Pam Hallandal, que había estado en la escuela desde 1958, Tim Moorhead, John Howley , Caroline May, el diseñador industrial Edmond Worsley, que era jefe de Arte en 1971, [ 32 ] y Gordon Leviston, en la escuela desde 1950, que era jefe de Estudios Preliminares, que también estaba siendo reestructurado por Armstrong. Los salarios anuales eran: Jefe de Departamento: $11,521; Profesor Titular: $9,644-$10,810; Profesor: $6,801-$9,390; y Profesor Asistente: $4,569-$7,236. [ 33 ]

Con la creciente importancia de la informática y el procesamiento de datos , la otra escuela de Prahran, la de Negocios, estaba bien posicionada. Equipada con 46 500 dólares en nuevos equipos, los estudiantes de Negocios se dividían en Contabilidad y Procesamiento de Datos a partir de un curso general de primer año, en el que todos cursaban Inglés de Expresión, Estudios Sociales, Historia Económica, Matemáticas Empresariales y Matemáticas Finitas, con asignaturas semestrales disponibles a tiempo parcial para que los estudiantes pudieran trabajar mientras estudiaban, a menudo tardando ocho años en completar un Diploma en Negocios. Estudios de Seguros se añadió en 1972, el primer curso de este tipo en Victoria.

En 1972, el VIC advirtió sobre los recortes presupuestarios que se producirían en los próximos 3 años y que el Edificio de Estudios Empresariales sería simplemente remodelado en lugar de reemplazado. No se financiaría ninguna otra expansión, aunque la compra de las propiedades en 43 y 53 Green Street, que ya estaba en marcha, continuó, y el Departamento de Educación adquirió un bloque en 43 St John Street por $11,250.51. El curso de Diseño de Moda, que requería mucho espacio y cuyas cualificaciones del personal no cumplían con los requisitos del VIC, fue sacrificado a los recortes presupuestarios, [ 34 ] y a cierto prejuicio masculino predominante. [ 1 ]

Colegio de Educación Superior de Prahran

Athol Shmith dando una conferencia en el Prahran College of Advanced Education en 1975.

Tras 54 años como escuela controlada por el ayuntamiento y financiada por el Departamento de Educación, la Escuela Técnica de Prahran dejó de existir en junio de 1970 al pasar a formar parte del Instituto Victoriano de Colegios y, el 21 de febrero de 1973, adoptó un nuevo nombre: Colegio de Educación Superior de Prahran.

Se produjo en un período de cambios sociales y políticos, con el fin en 1972 de la participación de Australia en la guerra de Vietnam y del servicio militar obligatorio , surgiendo perspectivas socialistas sobre los derechos civiles y el movimiento de liberación de la mujer que llevó al poder a un gobierno laborista federal , liderado por Gough Whitlam , tras 20 años de gobierno conservador, que en 1974 abolió las tasas universitarias y de los centros de educación superior , abriendo oportunidades educativas que antes estaban negadas a los menos favorecidos.

En 1977, la universidad ofreció su primer título, una Licenciatura en Administración de Empresas (Contabilidad), y en marzo de 1978, la Escuela de Arte y Diseño solicitó sin éxito al VIC (Centro de Instituciones de Victoria) ofrecer cursos que condujeran a una Licenciatura en Artes (Interdisciplinaria - Arte y Diseño).

Un 'colegio comunitario'

El interés de Armstrong en los colegios comunitarios y su ambición de desarrollar una institución multicampus que ofreciera estudios no terciarios a tiempo parcial impulsaron sus actividades más allá de los cursos de Diploma y el establecimiento de educación para adultos, especialmente para jóvenes que abandonaban la escuela prematuramente y mujeres. Posicionó a Prahran como un "colegio comunitario integral" [ 35 ] , "pequeño y humano", que dirigía un programa centrado en el estudiante que evitaba las distinciones de estatus en la educación terciaria. Aunque sus cambios no fueron universalmente populares debido a la inquietud de algunos sobre la "degradación" del colegio, y aunque a menudo tuvo conflictos con VIC, en general era respetado. [ 36 ]

La universidad presentó un programa de una semana de duración para el Día Internacional de la Mujer , y su Guía de la A a la Z de Servicios Estudiantiles [ 37 ] ofrecía consejos e información sobre una variedad de temas pertinentes para el estudiante de la década de 1970, incluyendo la búsqueda de vivienda y trabajo a tiempo parcial, el aborto y el cuidado infantil, este último proporcionado en 1977 por Jean McLean y el Grupo de Acción de Mujeres en Prahran Tech y más tarde por la Unión Estudiantil en el primer centro de cuidado infantil de una institución educativa del país. McLean, con Judi Kiraly, organizó un seminario sobre "sobrevivir como artistas" en 1976. Los Estudios de la Mujer se ofrecían como una unidad de estudio en el Programa de Orientación Terciaria. Además, la universidad proporcionaba alojamiento estudiantil económico, ofrecía seguro médico económico y administraba un Centro Médico, ayudaba a financiar exposiciones en la Galería del Edificio de Arte y Diseño, y también impartía varios cursos cortos.

En una entrevista de 1979, la directora de programas comunitarios, Judi Kiraly, representó la postura de Prahran sobre la educación comunitaria y de adultos antielitista al afirmar que durante demasiado tiempo las instituciones de educación superior habían sentido que solo atendían a la élite de la población adulta que buscaba aprender;

«No existe ninguna razón educativa por la que las universidades no puedan mantener los más altos estándares de excelencia académica y, al mismo tiempo, dar cabida... a los menos inclinados académicamente, o a aquellos que desean programas más cortos y adaptables», dijo. [ 38 ]

Educación técnica y superior

El sistema TAFE (Educación Técnica y Superior) fue creado en 1975 por una Ley del Parlamento y regido por el Departamento de Educación de Victoria, un programa separado del del Prahran College of Advanced Education, regido por el Victorian Institute of Colleges. Resultó ser una bendición para Prahran al dar un propósito a componentes de cursos separados del Colegio Técnico después de su disolución, y al establecer un sistema de colegios de nivel básico y superior con fuertes vínculos con la comunidad local, integral para el colegio y que proporcionaba vías de acceso al mismo, sirviendo así a las ambiciones de Armstrong. El Dr. Colin Woodrow fue nombrado subdirector, [ 39 ] TAFE en 1975, supervisando todos sus cursos, que incluían, en 1976, el Certificado de Estudios Empresariales, Estudios de Cuidado Infantil, Estudios Bibliotecarios, Certificado de Artes Aplicadas y una Escuela de Oficios con divisiones en Mobiliario y Yeso Fibroso. El Año de Orientación Terciaria en Estudios Generales era equivalente al Certificado de Escuela Superior de Victoria actual, y era una cualificación de entrada al PCAE y a algunas otras instituciones.

Cursos del Año Básico y de Extensión

El programa Prahran Art Foundation Year era administrado por TAFE, y los cursos de extensión para adultos también constituían importantes vías de acceso a la universidad. En 1976, las asignaturas incluían Fotografía básica, Cerámica básica, Pintura figurativa, Dibujo del natural, Pintura intermedia, Joyería y orfebrería, Tejido y arte textil, Escultura general, Ilustración técnica, Diseño gráfico, Grabado , Técnicas de aerografía, Fotografía intermedia, Cerámica intermedia, además de Estudios de mobiliario, Chino mandarín, Griego moderno, Indonesio, Hebreo y Yiddish, así como asignaturas de Estudios empresariales como Pequeñas empresas, Gestión financiera, Contabilidad y teneduría de libros, Derecho mercantil, Relaciones con el cliente y Ciencias sociales.

En 1977, entre los tutores de dibujo y pintura del Prahran College Extension se encontraban Howard Arkley , Elizabeth Gower y Stephen May; Betty Knight, graduada de Prahran, impartía clases de escultura; Ann Learmonth dirigía un curso de tejido y anudado; Cheryl Small, también graduada de Prahran, ofrecía clases de cerámica. Peter Schmedig impartía clases de Historia y Apreciación del Arte; y Alan Money, jefe del departamento de Teatro, dirigía un taller teatral, mientras que el dramaturgo Simon Hopkinson impartía un curso titulado El oficio del escritor.

Entre 1976 y 1978, el Departamento de Estudios Generales publicó una revista literaria anual, Biala [ 40 ], editada por Julian Citizen, miembro del personal, y John Powers, dramaturgo, autor, editor y librero de Melbourne. El personal coincidió en que los cursos comunitarios propiciaron un aumento en las inscripciones al diploma; los graduados de Prahran, Euan McGillivray, Warren Townsend y Maurice Hambur, impartieron clases de Fotografía y, como señaló John Cato en 1981, el programa comunitario generó más de un tercio de los alumnos admitidos en Fotografía ese año y proporcionó formación a personal que posteriormente podría ser contratado por la universidad. [ 1 ]

Los años 80

El Dr. Colin Campbell reemplazó a Armstrong en julio de 1980 y llevó adelante a la VIC las propuestas para las Licenciaturas en Bellas Artes en Cerámica y Fotografía y en Lengua y Cultura Indonesias; Licenciaturas en Negocios (Administración de Personal y Gestión de Crédito); y un Diploma de Posgrado en Gestión de Riesgos Corporativos, para el trienio 1982-84. Sin embargo, Campbell se encontró con un desastre financiero, con la Unión Universitaria en déficit. [ 41 ] El periódico estudiantil Flash [ 42 ] editorial en su última edición de 1980 condenó la gestión presupuestaria y señaló que "La Escuela de Estudios Generales de Prahran fue trasladada apresuradamente al SCV [Victoria College] Toorak a mitad del año académico, mientras que el Decano de la Escuela se escapó a escondidas, literalmente".

1989 - Campus Prahran del Victoria College - Colegio de Educación Técnica y Superior de Prahran

El 23 de diciembre de 1981, el Prahran College of Advanced Education se separó del Prahran College of TAFE y se fusionó con las escuelas de formación de profesores del State College of Victoria en Burwood , Rusden y Toorak para crear el Victoria College, que abarcaba cinco campus. Prahran continuó desarrollándose y ofreciendo nuevos cursos y, en ese momento, contaba con 767 estudiantes de TAFE a tiempo completo y 1192 a tiempo parcial, y 1350 en educación superior, impartidos por 125 profesores y 121 empleados administrativos, con un presupuesto de 5.097.000 dólares.

En 1983, el campus de Prahran recibió la menor financiación por estudiante de los 17 centros de educación superior de Victoria, lo que motivó una delegación estudiantil al gobierno laborista en Canberra. El programa de Estudios Empresariales perdió dos tercios de su alumnado a manos de otro campus cuando Contabilidad y Procesamiento de Datos se trasladó a Burwood.

Fusión y desaparición

Librería de la Universidad Tecnológica de Swinburne, Prahran, en 2009.

La entidad de Prahran dejó de existir el 1 de enero de 1992, cuando una Ley del Parlamento puso el Campus de Prahran del Victoria College y el Prahran College of TAFE bajo los auspicios de la Universidad Tecnológica de Swinburne , con los únicos cursos terciarios, Diseño Gráfico e Industrial, que permanecieron en el campus, mientras que el departamento de Estudios de Mobiliario del Prahran TAFE se trasladó al Instituto Holmesglen en 1992. [ 43 ] Todos los demás fueron trasladados a la Universidad Deakin, excepto Prahran Fine Art bajo Gareth Sansom , que fue reubicado y fusionado con el Victorian College of the Arts , donde el siguiente Decano de Arte fue William Kelly .

Como la VCA no estaba dividida en departamentos, fueron los directores de Prahran quienes asumieron el rol en varios casos, con Pam Hallandal convirtiéndose en Directora de Dibujo (y luego jubilándose a finales de 1993), el Director de Cerámica fue Greg Wain, anteriormente Director de Cerámica en Prahran, y Victor Majzner también se convirtió en Director de Pintura en la VCA. El graduado de Prahran, Christopher Köller, fue el director de su nuevo departamento de Fotografía. El Grabado era un Departamento separado en la VCA antes de la fusión y su Director era un graduado de Prahran, Allan Mitelman, quien fue reemplazado por John Scurry, Director de Grabado en Prahran. [ 44 ] Jock Clutterbuck (VCA) y David Wilson (Prahran) se alternaron el rol de director del recién fusionado Departamento de Escultura.

Legado

El escultor y profesor de Prahran, David Wilson, quien comenzó a impartir clases a tiempo parcial en el Departamento de Escultura bajo la dirección de John Davis en 1973, recuerda:

"Con gran tristeza dejé los estudios de escultura de Prahran a finales de 1992. Preví el fin de los días de efervescencia creativa, de trabajar dentro de un sistema con cierto grado de autonomía para una administración que confiaba en que las decisiones que tomábamos siempre buscaban una mejor formación para los artistas emergentes. Para entonces, esta cultura emprendedora ya estaba siendo sofocada por la creciente regulación y la "universalización", y fue reemplazada por la rigidez, la rendición de cuentas, la justificación y la imposición de una extraña exigencia de ortodoxia en las humanidades. Los últimos años de mi carrera docente lo confirmaron. Sin embargo, tengo la suerte de haber pasado la mayor parte de mi vida en la escuela de arte en un ambiente donde la facultad era vista como una extensión del estudio y una parte integral del mundo del arte en general." [ 45 ]

Antiguos alumnos

Entre los exalumnos de Prahran College, tanto en su denominación de Prahran College of Technology como de Prahran College of Advanced Education y sus predecesores, se encuentra su personal docente...

...y entre sus antiguos alumnos se incluyen:

Ceramistas

  • Jennifer Brain (1988) [ 47 ]
  • Adriana Christianson [ 48 ]
  • Gordon Hickmott (1980) [ 49 ]
  • Fiona Murphy (1980) [ 50 ]
  • Cheryl Small [ 51 ]

Artistas multimedia

Pintores

Grabadores

Diseñadores

diseñadores de moda

cineastas

  • Jaems Grant
  • Gaetano "Nino" Martinetti [ 81 ]
  • Nicolás Nedelkopoulos
  • Paddy (Patrick) Reardon

fotógrafos

El departamento de Fotografía, especialmente bajo la dirección de Athol Smith y luego de John Cato, es reconocido como una influencia importante en el medio en Australia a través de las décadas de 1970 y 1980, [ 82 ] [ 83 ] como señala la historiadora, fundadora y directora del Centro de Fotografía Contemporánea y directora del Centro Australiano de Fotografía , Deborah Ely;

En 1971, Athol Shmith se convirtió en jefe del departamento de fotografía del Prahran College, cargo que ocupó nueve años después, sucediendo a John Cato. La universidad se convertiría en semillero de una nueva generación de jóvenes fotógrafos y en el epicentro de gran parte de la escena fotográfica de Melbourne. Shmith y su colega, el fotógrafo y cineasta Paul Cox, impulsaron la fotografía dentro de un contexto interdisciplinario. El cine, la música y la filosofía fueron algunas de las materias que se entrelazaron en lo que a menudo se criticaba por ser una formación fotográfica poco rigurosa. Sin embargo, desde principios de la década de 1970, el departamento formó a algunos de los profesionales más aclamados del país, como Bill Henson, Carol Jerrems, Steve Lojewski, Rozalind Drummond, Janina Green y Christopher Koller, entre otros. [ 84 ]

Escultores

Bibliografía

La historia más completa de Prahran College sigue siendo Buckrich, Judith Raphael; Prahran Mechanics' Institute (2007), Design for living: a history of 'Prahran Tech', Prahran Mechanics' Institute Press, págs. 96–99 , ISBN  978-0-9756000-8-5Escrito bajo los auspicios del Instituto de Mecánica de Prahran. Entre los siguientes se citan algunos textos de ese libro:

  • Victoria. Departamento de Educación; Blake, LJ (1973), Visión y realización. Volumen 1: una historia centenaria de la educación estatal en Victoria , Departamento de Educación de Victoria, ISBN 978-0-7241-0458-1
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37°51′06″S 144°59′29″E / 37.851651°S 144.991296°E / -37.851651; 144.991296