Escuela Preparatoria de Los Ángeles

Los primeros edificios encargados para albergar la Escuela Secundaria de Los Ángeles se encontraban entre las joyas arquitectónicas de la ciudad, y fueron ubicados estratégicamente en la cima de una colina, para que fuera más fácil señalarlos con orgullo. Uno de los lemas de larga data de la escuela es "Siempre una colina, siempre una torre, siempre un reloj". ^{[ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]}

La construcción de la primera escuela secundaria pública de Los Ángeles (la escuela secundaria privada Loyola es más antigua) comenzó el 19 de julio de 1872, en el antiguo emplazamiento de la Escuela Central en lo que entonces se conocía como Poundcake Hill , ^{[ 6 ]} en la esquina sureste de Fort Street (más tarde Broadway ), frente a la cual daba la fachada de la escuela, y Temple Street , con la parte trasera de la escuela hacia New High Street (más tarde Spring Street). Las coordenadas aproximadas son 34°03′20.44″N 118°14′36.48″W / 34.0556778°N 118.2434667°W / 34.0556778; -118.2434667 . Como estaba en la colina, a unos cientos de pies de las calles de abajo, empinadas escaleras de madera conducían al patio de la escuela.

La estructura de madera de dos pisos era tan grande y majestuosa, la mejor escuela al sur de San Francisco en aquel entonces, con líneas clásicas y una torre con un reloj, que la gente viajaba desde kilómetros a la redonda para verla. ^{[ 7 ]} A los maestros les gustaban los amplios pasillos, las barandillas de nogal, las generosas ventanas y los tragaluces sobre las puertas. ^{[ 7 ]}

La escuela se terminó de construir en 1873 a un costo de $20,000 ^{[ 6 ]} ( equivalente a $538,000 en 2025 ). Cerca, sucesivamente, se encontraban el Palacio de Justicia, el Ayuntamiento, el Mercado Jones-Lindley y la Oficina de Correos. ^{[ 8 ]} El primer director fue el reverendo Dr. William T. Lucky (1821–1876) y la primera promoción, en 1875, estaba compuesta por siete estudiantes. ^{[ 6 ]} En 1879, se fundó en LAHS un club de ciencias naturales , la Sociedad Estrella y Media Luna, que entonces estaba integrado por todo el alumnado. Pronto dejó de centrarse específicamente en la ciencia y se convirtió de facto en un gobierno estudiantil y un organismo organizativo.

En 1887, se tomó la decisión de trasladar el edificio de la escuela secundaria a Sand Street (más tarde California Street, ahora parte de la autopista Hollywood Freeway ), justo al oeste de North Hill Street y debajo del lado sur de Fort Moore Hill , para que el Palacio de Justicia del Condado de Los Ángeles se construyera en Poundcake Hill . ^{[ 7 ]} El contratista, el Sr. Hickam, dijo que podía hacer el trabajo con andamios, rodillos, caballos y obreros. Pero su oferta resultó ser demasiado baja. Perdió una cantidad considerable de dinero debido a sus elaborados preparativos, incluido el alto caballete de madera que sostenía el edificio sobre la intersección de Temple y Fort Street. ^{[ 9 ]} Hickam logró llevar la escuela a la mitad de Temple Street cuando se quedó sin dinero y la dejó justo en medio de la calle. ^{[ 7 ]} Estuvo allí por un buen tiempo. La levantaron con andamios lo suficientemente alto como para que los tranvías de Temple Street pasaran por debajo. Finalmente, consiguieron trasladarlo a su nueva ubicación en Sand Street, ^{[ 7 ]} donde los estudiantes y el profesorado de LAHS permanecieron hasta que se construyó la segunda escuela secundaria unos años más tarde.

La escuela original permaneció en el sitio de Sand Street (California Street) durante muchos años, mientras se usaba continuamente. Después de que la escuela secundaria se mudó, se convirtió en una escuela para los grados inferiores. Salió completamente ilesa del terremoto de Long Beach en 1933, que causó muchos daños a los edificios más nuevos en el centro . ^{[ 7 ]} Para abril de 1936, casi 300 niños asistían a la escuela allí. ^{[ 7 ]} El edificio permaneció en pie y en uso por el distrito escolar local hasta 1949, cuando fue demolido para la construcción de la autopista Hollywood Freeway. ^{[ 10 ] [ 11 ] [ 12 ]}

En 1890, se inició la construcción de una nueva escuela de ladrillo rojo frente a North Hill Street en Fort Moore Hill , ^{[ 13 ]} entre Sand Street y Bellevue Avenue (más tarde Sunset Boulevard , ahora Cesar Chavez Avenue ), en las coordenadas 34°03′30.39″N 118°14′32.84″W / 34.0584417°N 118.2424556°W / 34.0584417; -118.2424556 , que estaba a poca distancia de la antigua escuela de madera que entonces daba a Sand Street más abajo. Ese mismo año, se formó el Distrito Escolar de Preparatorias de la Ciudad de Los Ángeles . Atendía a los estudiantes de LAHS, mientras que el Distrito Escolar de la Ciudad de Los Ángeles y varios otros distritos escolares de primaria atendían a los estudiantes de primaria y secundaria. ^{[ 14 ]}

Este nuevo edificio se completó más tarde ese año, con una ceremonia de dedicación celebrada el 30 de diciembre de 1890. ^{[ 15 ] [ 16 ]} Era un edificio enorme para su época. ^{[ 13 ]} La nueva escuela secundaria se construyó en parte del sitio del cementerio abandonado de Fort Moore Hill , ^{[ 13 ]} el primer cementerio protestante de Los Ángeles, que se extendía por las laderas de la colina. Había caído en el abandono, prácticamente sin atención y profanado por vándalos saqueadores de tumbas. La Junta de Educación compró la propiedad a la ciudad en 1884, y otras porciones de terreno se vendieron como lotes residenciales. La ciudad descuidó la remoción de los restos y la limpieza de las tumbas, y algunos estudiantes de LAHS en la década de 1890 pensaron que era "divertido" sentarse a comer mientras se apoyaban en una lápida. ^{[ 13 ]}

En una reunión sobre la mejora de los terrenos de la escuela el 4 de junio de 1896, se le indicó al comité que esperara a la Junta de Educación el lunes siguiente por la noche para obtener su cooperación para que se utilizara tierra del corte de Hill Street para rellenar los terrenos de la escuela secundaria, de modo que se pudiera plantar arbustos alrededor del edificio. ^{[ 17 ]} LAHS fue la única escuela secundaria en Los Ángeles hasta 1905.

Las adiciones significativas al campus de la escuela secundaria en la colina incluyeron el salón de ciencias en 1907, ^{[ 18 ]} y el salón de expresiones/cafetería en 1911, ^{[ 19 ]} los gimnasios y el anexo.

En 1917, después de que la escuela secundaria se mudara a su nuevo campus, la Escuela Intermedia Custer Avenue se trasladó a los antiguos edificios de la escuela secundaria en Fort Moore Hill. Como parte de la mudanza, la escuela intermedia cambió su nombre a Escuela Intermedia Central ^{[ 20 ]} (y más tarde a Escuela Secundaria Central). Los antiguos edificios continuaron sirviendo a la escuela secundaria hasta 1936, cuando la mayoría fueron demolidos. ^{[ 21 ] [ 22 ]} En octubre de 1937, se inauguró un nuevo edificio de la Escuela Secundaria Central en la misma propiedad. ^{[ 23 ]}

En 1946, la escuela secundaria fue cerrada y sus estudiantes se trasladaron a la escuela secundaria Lafayette. Parte del campus de la escuela secundaria Central fue demolido a finales de la década de 1940 para la construcción de la autopista Hollywood Freeway. ^{[ 24 ] [ 25 ]} La sede de la Junta de Educación ocupó entonces lo que quedaba de los edificios de la escuela secundaria durante muchas décadas, antes de que el sitio se convirtiera en la sede de la Escuela de Artes Visuales y Escénicas Ramón C. Cortines . La mayor parte de Fort Moore Hill fue removida en 1949 para la construcción de la autopista, que se inauguró en diciembre de 1950. ^{[ 26 ]} También ubicado en lo que queda de la colina se encuentra el Monumento a los Pioneros de Fort Moore , que se abrió al público en 1957.

La cercana escuela Fort Moore acabó convirtiéndose en una escuela para alumnos problemáticos, muchos de ellos absentistas escolares . ^{[ 27 ]} En septiembre de 1948, cuando se preparaba la demolición de esta escuela para la construcción de la autopista Hollywood Freeway, se planeó trasladar a los alumnos a la escuela secundaria Belmont , en la zona de Echo Park de Los Ángeles. Ante las protestas de los alumnos y padres de Belmont contra los traslados, se propuso un plan alternativo: asignar a doce personas a las escuelas secundarias de los seis distritos escolares para llevar a cabo el programa. ^{[ 27 ]}

En 1917, la escuela se trasladó a su ubicación actual en Olympic Boulevard , y Rimpau contaba con 1937 estudiantes. El nuevo campus fue diseñado por John C. Austin y Frederic M. Ashley en un estilo neoisabelino/jacobino, a menudo descrito como gótico colegial , típico de la arquitectura académica de la época. ^{[ 28 ]} Para asegurar una vista permanentemente hermosa para la contemplación y para honrar a los compañeros de clase que habían caído en la Primera Guerra Mundial , los estudiantes y exalumnos compraron el terreno al otro lado de la calle para crear un parque conmemorativo lleno de árboles. En ese sitio, se construyó más tarde la Biblioteca Memorial Branch, también diseñada por Austin y Ashley, en un estilo neotudor con la intención de armonizar con el edificio de la escuela secundaria al otro lado de Olympic Boulevard. ^{[ 29 ] [ 30 ] [ 31 ] [ 32 ] [ 33 ]}

El gobierno estudiantil propiamente dicho se instituyó en LAHS a principios del siglo XX, eliminando una de las principales razones de la existencia de Star and Crescent. Mientras tanto, a medida que el número de estudiantes aumentaba con los años, los grados inferiores fueron excluidos progresivamente de Star and Crescent hasta que, en 1935, solo los alumnos de último año eran miembros. Star and Crescent probablemente desapareció después de la Segunda Guerra Mundial , pero es difícil determinar el año exacto, ya que nadie en la escuela hoy en día puede precisar cuándo terminó. En particular, los anuarios se publicaron durante los años de la participación de Estados Unidos en la guerra, por lo que parece probable que haya desaparecido después de la guerra. En el anuario de S'42 se dedicó una página a Star and Crescent con la lista de sus directivos y profesores patrocinadores. La promoción de 1970 recibió sus insignias de Star & Crescent en una ceremonia especial.

El 1 de julio de 1961, el Distrito Escolar de Preparatorias de la Ciudad de Los Ángeles y los distritos de escuelas primarias se fusionaron en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles . ^{[ 14 ]} Durante muchos años, The Blue and White Daily fue uno de los pocos periódicos de preparatoria que se publicaban de martes a viernes por la mañana durante el año escolar, excepto los días festivos y los primeros 11 y los últimos cinco días del semestre. Era un periódico de cuatro páginas. En 1962, se eliminó la palabra "Daily" del nombre y la publicación se convirtió en semanal. Actualmente se publica mensualmente.

El instituto Los Angeles High School aparece en los créditos iniciales de la película de los años 40 "Strike Up The Band" y de la película de 1943 "Henry Aldrich Gets Glamour". La popular serie de televisión de finales de los años 60 y principios de los 70, Room 222, se filmó en LAHS.

El edificio de 1917 sufrió daños superficiales moderados, principalmente en la torre, durante el terremoto de Sylmar en 1971. Los esfuerzos liderados por la Asociación de Antiguos Alumnos, fundada en 1876, para reparar y preservar la emblemática estructura fueron rechazados por ciertos intereses comerciales, que presionaron para su demolición, y finalmente frustrados de manera decisiva cuando fue devastado por un incendio de origen misterioso. ^{[ 35 ]} La estructura de reemplazo ha sido universalmente criticada y no encuentra defensores ni entre los estudiantes y profesores actuales o antiguos, ni entre los residentes de la comunidad vecina.

La población escolar alcanzó un máximo de 10.800 alumnos , pero el hacinamiento en la escuela se ha aliviado con la apertura de West Adams Preparatory High School en el año escolar 2007-2008. ^{[ 36 ] [ 37 ]} En 2009, parte del territorio del límite de asistencia de Los Angeles High School se transfirió a Fairfax High School . ^{[ 38 ]}

En febrero de 2012, un hombre armado disparó contra estudiantes adolescentes cerca de la escuela secundaria. Dos resultaron heridos. ^{[ 39 ]}

A partir del período 2023-2024Los estudiantes deben completar cuatro años de inglés , tres años de estudios sociales y matemáticas , dos años de ciencias de laboratorio , dos años de un idioma distinto del inglés , dos años de educación física , un año de una materia optativa de preparación universitaria y un semestre de salud .

Los estudiantes son admitidos en el Programa de Colocación Avanzada y en las clases individuales de colocación avanzada en función de las recomendaciones del profesorado y del orientador.

Aproximadamente una quinta parte del alumnado está clasificado como aprendiz de inglés, y el resto como aprendiz de inglés estándar. La enseñanza se rige por los Estándares de Desarrollo del Idioma Inglés de California.