Activismo estudiantil

En Argentina , como en otros lugares de Latinoamérica , la tradición del activismo estudiantil se remonta al menos al siglo XIX, pero no fue sino hasta después de 1900 que se convirtió en una fuerza política importante. ^{[ 6 ]} En 1918, el activismo estudiantil impulsó una modernización general de las universidades, especialmente orientada hacia la democratización, conocida como la Revolución Universitaria . [ ^{7 ] Los} acontecimientos comenzaron en Córdoba y fueron acompañados por levantamientos similares en toda Latinoamérica. ^{[ 6 ]} El Manifiesto de Córdoba resume los intereses de los estudiantes durante este período en lograr que sus instituciones educativas fueran más democráticas. ^{[ 8 ]}

Los estudiantes australianos tienen una larga trayectoria de participación activa en debates políticos. Esto es particularmente cierto en las universidades más recientes que se han establecido en zonas suburbanas. ^{[ 9 ]}

Durante gran parte del siglo XX, el principal grupo organizador de los campus universitarios en toda Australia fue la Unión Australiana de Estudiantes , fundada en 1937 como la Unión de Estudiantes Universitarios Australianos. ^{[ 10 ]} La AUS se disolvió en 1984. ^{[ 11 ]} Fue reemplazada por la Unión Nacional de Estudiantes en 1987. ^{[ 11 ]}

La política estudiantil en Bangladesh es reactiva, conflictiva y violenta. Las organizaciones estudiantiles actúan como instrumento de los partidos políticos a los que pertenecen. A lo largo de los años, los enfrentamientos políticos y las luchas internas en las instituciones educativas han causado numerosas muertes, perjudicando gravemente el ambiente académico. Para paliar estos problemas, las universidades no tienen más remedio que recurrir a cierres prolongados e inesperados. Por consiguiente, las clases no se imparten a tiempo y se producen retrasos en el calendario académico.

Las alas estudiantiles de los partidos gobernantes dominan los campus y las residencias estudiantiles mediante el crimen y la violencia para disfrutar de diversas facilidades no autorizadas. Controlan las residencias para gestionar los cupos a favor de los miembros de su partido y los alumnos leales. Comen y compran gratis en los restaurantes y tiendas cercanas. Extorsionan y se apropian de licitaciones para obtener dinero ilícito. Reciben dinero de los aspirantes a estudiantes de primer año y presionan a los profesores para que los admitan. Reciben dinero de quienes buscan empleo y presionan a las administraciones universitarias para que los contraten. ^{[ 12 ]}

El 11 de agosto de 1937, se fundó la União Nacional dos Estudantes (UNE) como plataforma para que los estudiantes impulsaran el cambio en Brasil. La organización buscaba unir a estudiantes de todo el país. Sin embargo, en la década de 1940, el grupo se alineó más con el socialismo. En la década de 1950, volvió a cambiar de postura, adoptando valores más conservadores. La União Metropolitana dos Estudantes surgió como sucesora de la UNE, que había sido socialista. No obstante, poco después, la União Nacional dos Estudantes volvió a alinearse con el socialismo, uniendo fuerzas con la União Metropolitana dos Estudantes. ^{[ 13 ]}

La União Nacional dos Estudantes fue influyente en la democratización de la educación superior. Su primer logro significativo ocurrió durante la Segunda Guerra Mundial , cuando presionaron con éxito al presidente brasileño Getúlio Vargas para que se uniera al bando de los Aliados . ^{[ 14 ]}

En 1964, la UNE fue ilegalizada después de que su líder electo, João Goulart, fuera derrocado por un golpe militar . ^{[ 13 ]} El régimen militar aterrorizó a los estudiantes en un intento por someterlos. En 1966, los estudiantes comenzaron a protestar a pesar de la realidad del terror que se avecinaba.

Todas las protestas culminaron en la Marcha de los Cien Mil en junio de 1968. Organizada por la UNE, esta protesta fue la más grande hasta el momento. ^{[ 15 ]} Unos meses después, el gobierno aprobó el Acta Institucional Número Cinco , que prohibía oficialmente a los estudiantes cualquier otra protesta. ^{[ 15 ]}

En Canadá , las organizaciones estudiantiles de la Nueva Izquierda de finales de la década de 1950 y de la década de 1960 se redujeron principalmente a dos: SUPA (Unión Estudiantil para la Acción por la Paz) y CYC (Compañía de Jóvenes Canadienses). SUPA surgió de la CUCND (Campaña Unificada de Universidades para el Desarme Nuclear) en diciembre de 1964, en una conferencia de la Universidad de Saskatchewan. ^{[ 16 ]} Mientras que la CUCND se había centrado en marchas de protesta, SUPA buscaba transformar la sociedad canadiense en su conjunto. ^{[ 17 ]} Su alcance se amplió a la política de base en comunidades desfavorecidas y a la sensibilización para radicalizar y concienciar sobre la brecha generacional que experimentaba la juventud canadiense. SUPA era una organización descentralizada, arraigada en los campus universitarios locales. Sin embargo, SUPA se disolvió a finales de 1967 debido a debates sobre el papel de la clase trabajadora y la "Vieja Izquierda". ^{[ 18 ]} Los miembros se trasladaron al CYC o se convirtieron en líderes activos en la CUS (Unión Canadiense de Estudiantes), lo que llevó a la CUS a asumir el manto de la agitación estudiantil de la Nueva Izquierda.

En 1968, se formó la SDU (Estudiantes por una Universidad Democrática) en las universidades McGill y Simon Fraser. La SDU de la SFU, originalmente compuesta por antiguos miembros de SUPA y de la Juventud Nueva Democrática, absorbió a miembros del Club Liberal del campus y de los Jóvenes Socialistas. La SDU tuvo un papel destacado en la ocupación de la Administración en 1968 y en una huelga estudiantil en 1969. ^{[ 19 ]} Tras el fracaso de la huelga estudiantil, la SDU se disolvió. Algunos miembros se unieron a la IWW y a los Yippies (Partido Internacional de la Juventud). Otros miembros ayudaron a formar el Frente de Liberación de Vancouver en 1970. El FLQ (Frente de Liberación de Quebec) fue considerado una organización terrorista, lo que provocó la aplicación de la Ley de Medidas de Guerra tras 95 atentados con bomba durante la Crisis de Octubre . Este fue el único uso de la Ley de Medidas de Guerra en tiempos de paz. ^{[ 20 ]}

Desde la década de 1970, los PIRG ( Grupos de Investigación de Interés Público ) se han creado como resultado de referendos estudiantiles en las distintas provincias de Canadá. Al igual que sus homólogos estadounidenses, los PIRG canadienses son dirigidos, gestionados y financiados por estudiantes. ^{[ 21 ]} La mayoría opera bajo un modelo de toma de decisiones por consenso . A pesar de los esfuerzos de colaboración, los PIRG canadienses son independientes entre sí.

El Día contra el Acoso Escolar (también conocido como Día de la Camisa Rosa) fue creado por los estudiantes de secundaria David Shepherd y Travis Price de Berwick, Nueva Escocia, ^{[ 22 ]} y ahora se celebra anualmente en todo Canadá.

En 2012, el Movimiento Estudiantil de Quebec surgió debido a un aumento del 75% en las matrículas; esto provocó que los estudiantes abandonaran las aulas y salieran a las calles, ya que dicho aumento les impedía continuar sus estudios cómodamente, por temor a endeudarse o quedarse sin dinero. Tras las elecciones de ese año, el primer ministro Jean Charest prometió derogar las leyes antisindicales y cancelar el aumento de las matrículas. ^{[ 23 ]}

Las universidades canadienses han sido escenarios activos de debate y movilización, con grupos estudiantiles que defienden posturas en ambos lados del conflicto. ^{[ 24 ]} Este activismo ha generado una polarización significativa en los campus, con acalorados debates, protestas y resoluciones en instituciones como la Universidad McGill y la Universidad de York . Las discusiones suelen abarcar cuestiones más amplias sobre la libertad académica y la preocupación por el creciente antisemitismo y la islamofobia . Dado que el conflicto israelí-palestino sigue sin resolverse, continúa siendo un tema clave que impulsa el activismo estudiantil en Canadá. ^{[ 25 ]}

Entre 2011 y 2013, Chile se vio sacudido por una serie de protestas estudiantiles a nivel nacional , que exigían un nuevo marco educativo para el país , incluyendo una mayor participación estatal directa en la educación secundaria y el fin del lucro en la educación superior. Actualmente en Chile, solo el 45% de los estudiantes de secundaria asisten a escuelas públicas tradicionales y la mayoría de las universidades son privadas. No se han construido nuevas universidades públicas desde el fin de la transición chilena a la democracia en 1990, a pesar del aumento en el número de estudiantes universitarios. Más allá de las demandas específicas en materia de educación, las protestas reflejaron un profundo descontento en algunos sectores de la sociedad con el alto nivel de desigualdad en Chile . ^{[ 26 ]} Las protestas incluyeron marchas masivas no violentas, pero también una considerable cantidad de violencia por parte de algunos manifestantes y de la policía antidisturbios.

La primera respuesta clara del gobierno a las protestas fue una propuesta para un nuevo fondo educativo ^{[ 27 ]} y una reorganización del gabinete que reemplazó al Ministro de Educación Joaquín Lavín ^{[ 28 ]} y que se consideró que no abordaba fundamentalmente las preocupaciones del movimiento estudiantil. Otras propuestas del gobierno también fueron rechazadas.

Desde la derrota de la dinastía Qing durante la Primera (1839-1842) y la Segunda Guerra del Opio (1856-1860), el activismo estudiantil ha desempeñado un papel importante en la historia moderna de China.

Impulsado principalmente por el nacionalismo chino , el activismo estudiantil chino cree firmemente que los jóvenes son responsables del futuro de China. Esta fuerte convicción nacionalista se ha manifestado de diversas formas, como el activismo prodemocrático , el antiamericanismo y el procomunismo . ^{[ 29 ]}

En 1919, el Movimiento del Cuatro de Mayo congregó a más de 3000 estudiantes de la Universidad de Pekín y otras instituciones educativas frente a la Catedral de Tiananmén para manifestarse. Este acontecimiento se considera un paso fundamental en la revolución democrática china y dio origen al comunismo chino.

Durante la década de Nanjing de 1927-1937 , el activismo estudiantil desempeñó un papel desproporcionado. ^{[ 30 ]}

Si bien los movimientos nacionalistas antiestadounidenses liderados por algunos estudiantes e intelectuales durante la Guerra Civil China fueron fundamentales para que el PCCh obtuviera el apoyo suficiente en las zonas urbanas para imponerse, a finales de la década de 1940 persistía una gran polarización en los campus universitarios, con una amplia gama de opiniones. ^{[ 30 ]} Irónicamente, la influencia estadounidense en la China de posguerra, diseñada para prevenir la influencia soviética, parece haber resultado contraproducente para Estados Unidos, ya que algunos estudiantes chinos eran sensibles a cualquier influencia extranjera manifiesta tras la ocupación japonesa. ^{[ 31 ]}

En 1989, las protestas de la Plaza de Tiananmen , lideradas por estudiantes, culminaron en una brutal masacre gubernamental de miles de personas, dañando la reputación del Partido Comunista Chino, que se encaminaba hacia un enfoque más represivo de la libertad de expresión y la disidencia.

Las protestas de Jan Palach ^{[ 32 ]} y Jan Zajíc contra el fin de la Primavera de Praga ^{[ 33 ]} utilizaron la autoinmolación.

El activismo estudiantil desempeñó un papel importante, aunque poco estudiado, en la crisis de descolonización del Congo. A lo largo de la década de 1960, los estudiantes denunciaron la descolonización inconclusa de la educación superior y las promesas incumplidas de independencia nacional. Ambos temas confluyeron en la manifestación del 4 de junio de 1969. El activismo estudiantil continúa vigente y mujeres como Aline Mukovi Neema, ^{[ 34 ]} ganadora del premio 100 Women de la BBC, siguen luchando por el cambio político en la República Democrática del Congo.

Durante el régimen comunista, los estudiantes de Europa del Este fueron la fuerza impulsora de varias de las protestas más conocidas. La cadena de acontecimientos que condujo a la Revolución Húngara de 1956 se inició con manifestaciones estudiantiles pacíficas en las calles de Budapest , a las que posteriormente se unieron trabajadores y otros húngaros. En Checoslovaquia , uno de los rostros más conocidos de las protestas tras la invasión soviética que puso fin a la Primavera de Praga fue Jan Palach , un estudiante que se suicidó prendiéndose fuego el 16 de enero de 1969. Este acto desencadenó una importante protesta contra la ocupación. ^{[ 35 ]}

Los movimientos juveniles liderados por estudiantes también han desempeñado un papel central en las " revoluciones de colores " que se han visto en las sociedades poscomunistas en los últimos años.

Entre las revoluciones de colores, la Revolución de Terciopelo de 1989 en Praga, la capital de Checoslovaquia, fue una de ellas. Aunque comenzó como una celebración del Día Internacional del Estudiante , este evento se convirtió rápidamente en una contienda nacional con el objetivo de disolver el comunismo. ^{[ 36 ]} La manifestación se tornó violenta cuando intervino la policía. ^{[ 37 ]} Sin embargo, los ataques policiales generaron simpatía a nivel nacional hacia los estudiantes manifestantes. Pronto se desataron otras protestas con el fin de derrocar el régimen comunista de partido único de Checoslovaquia. La serie de protestas tuvo éxito: derrocaron el régimen comunista e instauraron elecciones democráticas en 1990, tan solo unos meses después de la primera protesta. ^{[ 36 ]}

Otro ejemplo de esto fue el grupo serbio Otpor! ("¡Resistencia!" en serbio ), formado en octubre de 1998 como respuesta a las represivas leyes universitarias y de medios de comunicación introducidas ese año. En la campaña presidencial de septiembre de 2000, la organización orquestó la campaña "Gotov je" ("Está acabado") que galvanizó el descontento serbio con Slobodan Milošević , lo que finalmente resultó en su derrota. ^{[ 38 ]}

Otpor ha inspirado a otros movimientos juveniles en Europa del Este , como Kmara en Georgia , que desempeñó un papel importante en la Revolución de las Rosas , y PORA en Ucrania , que fue clave en la organización de las manifestaciones que llevaron a la Revolución Naranja . ^{[ 39 ]} Al igual que Otpor, estas organizaciones han practicado la resistencia no violenta y han utilizado el humor burlón para oponerse a los líderes autoritarios. Movimientos similares incluyen KelKel en Kirguistán , Zubr en Bielorrusia y MJAFT! en Albania .

Los movimientos estudiantiles en Etiopía a finales de la década de 1960, durante el reinado del emperador Haile Selassie , incluyeron debates sobre ciencias sociales y cambio social , y desempeñaron un papel significativo en la oposición política a Haile Selassie , que condujo a la Revolución Etíope de 1974. El activismo estudiantil influyó tanto en los aspectos socialmente progresistas de la revolución como en las violaciones de los derechos humanos. El activismo estudiantil y su uso de las ciencias sociales contribuyeron a la caída del gobierno posterior, el Derg, en 1991 , y a la instauración del gobierno del Frente Democrático Revolucionario del Pueblo Etíope durante las tres décadas siguientes. ^{[ 40 ]}

En Francia , los activistas estudiantiles han sido influyentes en la configuración del debate público. En mayo de 1968, la Universidad de París en Nanterre fue clausurada debido a problemas entre los estudiantes y la administración. ^{[ 41 ]} En protesta por el cierre y la expulsión de los estudiantes de Nanterre, los estudiantes de la Sorbona en París iniciaron su propia manifestación. ^{[ 42 ]} La situación escaló hasta convertirse en una insurrección a nivel nacional .

Los sucesos de París fueron seguidos por protestas estudiantiles en todo el mundo. El movimiento estudiantil alemán participó en importantes manifestaciones contra la propuesta de legislación de emergencia . En muchos países, las protestas estudiantiles provocaron que las autoridades respondieran con violencia. En España , las manifestaciones estudiantiles contra la dictadura de Franco derivaron en enfrentamientos con la policía. Una manifestación estudiantil en la Ciudad de México terminó en un tiroteo la noche del 2 de octubre de 1968, un evento conocido como la masacre de Tlatelolco . Incluso en Pakistán , los estudiantes salieron a las calles para protestar contra los cambios en la política educativa, y el 7 de noviembre dos estudiantes universitarios murieron después de que la policía abriera fuego contra una manifestación. ^{[ 43 ]} Las repercusiones globales del levantamiento francés de 1968 continuaron en 1969 e incluso en la década de 1970. ^{[ 44 ]}

En 1815, en Jena ( Alemania ), se fundó la "Urburschenschaft" , una organización estudiantil centrada en ideas nacionales y democráticas. En 1817, inspiradas por las ideas liberales y patrióticas de una Alemania unida, las organizaciones estudiantiles se reunieron para el festival de Wartburg en el castillo de Wartburg , en Eisenach , Turingia , con motivo del 300 aniversario de las 95 tesis de Martín Lutero .

En mayo de 1832, se celebró la Hambacher Fest en el castillo de Hambach, cerca de Neustadt an der Weinstraße, con unos 30.000 participantes, entre ellos muchos estudiantes. Junto con la Frankfurter Wachensturm, en 1833 se planeó la liberación de los estudiantes encarcelados en Frankfurt, y el panfleto revolucionario de Georg Büchner, Der Hessische Landbote, fueron acontecimientos que condujeron a las revoluciones en los estados alemanes en 1848 .

La sociedad Rosa Blanca en la Alemania nazi existió desde 1942 hasta 1943, periodo durante el cual los estudiantes enviaron folletos antinazis por todo el país hasta que sus líderes fueron capturados y ejecutados. ^{[ 45 ]}

En la década de 1960, el auge mundial del radicalismo estudiantil y juvenil se manifestó a través del movimiento estudiantil alemán y organizaciones como la Unión Socialista Estudiantil Alemana . El movimiento en Alemania compartía muchas preocupaciones con grupos similares en otros lugares, como la democratización de la sociedad y la oposición a la guerra de Vietnam , pero también hacía hincapié en cuestiones más específicas del país, como la necesidad de afrontar el legado del régimen nazi y la oposición a las Leyes de Emergencia alemanas .

El activismo estudiantil en Grecia tiene una larga e intensa historia. El activismo estudiantil en la década de 1960 fue una de las razones esgrimidas para justificar la imposición de la dictadura en 1967. Tras la imposición de la dictadura, el levantamiento del Politécnico de Atenas en 1973 desencadenó una serie de acontecimientos que llevaron al abrupto final del intento de "liberalización" del régimen bajo Spiros Markezinis y, posteriormente, al eventual colapso de la junta militar griega durante Metapolitefsi y al retorno de la democracia en Grecia. Kostas Georgakis era un estudiante griego de geología que, en la madrugada del 19 de septiembre de 1970, se prendió fuego en la plaza Matteotti de Génova como protesta contra el régimen dictatorial de Georgios Papadopoulos . ^{[ 46 ] [ 47 ] [ 48 ] [ 49 ] [ 50 ] [ 51 ]} Su suicidio avergonzó enormemente a la junta y causó sensación en Grecia y en el extranjero, ya que fue la primera manifestación tangible de la profundidad de la resistencia contra la junta. La junta retrasó la llegada de sus restos a Corfú durante cuatro meses alegando razones de seguridad y temiendo manifestaciones, al tiempo que presentaba obstáculos burocráticos a través del consulado griego y el gobierno de la junta. ^{[ 52 ]}

El grupo activista estudiantil de Hong Kong, Scholarism, inició una ocupación de la sede del gobierno de Hong Kong el 30 de agosto de 2012. El objetivo de la protesta era, expresamente, obligar al gobierno a retractarse de sus planes de introducir la Educación Moral y Nacional como asignatura obligatoria. ^{[ 53 ]} El 1 de septiembre se celebró un concierto al aire libre como parte de la protesta, con una asistencia de 40 000 personas. ^{[ 54 ]} Finalmente, el gobierno eliminó de facto la Educación Moral y Nacional.

Las organizaciones estudiantiles desempeñaron papeles importantes durante el Movimiento de los Paraguas . El Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional (CPAPN) tomó decisiones sobre la reforma política de Hong Kong el 31 de agosto de 2014, en las que el Comité de Nominaciones controlaría estrictamente la nominación del candidato a Jefe Ejecutivo; los candidatos ajenos al bando pro-Pekín no tendrían oportunidades de ser nominados. La Federación de Estudiantes y Académicos de Hong Kong lideró una huelga contra la decisión del CPAPN a partir del 22 de septiembre de 2014 y comenzó a protestar frente a la sede del gobierno el 26 de septiembre de 2014. ^{[ 55 ]} El 28 de septiembre, el movimiento Occupy Central with Love and Peace anunció el inicio de su campaña de desobediencia civil. ^{[ 56 ]} Estudiantes y otros miembros del público se manifestaron frente a la sede del gobierno, y algunos comenzaron a ocupar varias intersecciones importantes de la ciudad. ^{[ 57 ]}

El Movimiento de Assam (o Agitación de Assam ) (1979-1985) fue un movimiento popular contra la inmigración ilegal en Assam . El movimiento, liderado por la Unión de Estudiantes de Assam (AASU) y el Consejo de Lucha de Assam (AAGSP), desarrolló un programa de protestas y manifestaciones para obligar al gobierno indio a identificar y expulsar a los inmigrantes ilegales (en su mayoría bangladesíes ) y a proteger y brindar garantías constitucionales, legislativas y administrativas al pueblo indígena de Assam . ^{[ 58 ] [ 59 ] [ 60 ] [ 61 ] [ 62 ]}

La Universidad de Jadavpur ^{[ 63 ]} de Calcuta ha desempeñado un papel importante en el activismo estudiantil de la India. El Movimiento Hokkolorob (2014) conmovió a muchos en todo el mundo. Tuvo lugar tras el presunto ataque policial contra estudiantes desarmados dentro del campus que exigían justicia para una estudiante que había sido agredida sexualmente. El Movimiento finalmente condujo a la expulsión del entonces vicerrector de la universidad, el Sr. Abhijit Chakraborty, ^{[ 64 ]} quien presuntamente ordenó a la policía que cargara violentamente contra los estudiantes. Algunos delincuentes también participaron en el acoso a los estudiantes. ^{[ 65 ]}

Se suele creer que Indonesia fue escenario de "algunos de los actos de resistencia estudiantil más importantes de la historia mundial". ^{[ 66 ]} Los grupos estudiantiles universitarios han sido repetidamente los primeros en organizar manifestaciones callejeras exigiendo cambios gubernamentales en momentos clave de la historia del país, y otras organizaciones de todo el espectro político han buscado alinearse con los grupos estudiantiles. En 1928, el Juramento de la Juventud ( Sumpah Pemuda ) contribuyó a dar voz a los sentimientos anticoloniales .

Durante la agitación política de la década de 1960, grupos estudiantiles de derecha organizaron manifestaciones exigiendo al entonces presidente Sukarno que eliminara a los supuestos comunistas de su gobierno, y posteriormente exigiendo su renuncia. ^{[ 67 ]} Sukarno renunció en 1967 y fue reemplazado por el general del ejército Suharto . ^{[ 68 ]}

Los grupos estudiantiles también desempeñaron un papel clave en la caída de Suharto en 1998 al iniciar grandes manifestaciones que dieron voz al descontento popular generalizado con el presidente tras los disturbios de mayo de 1998. [ ^{69 ] Estudiantes} de secundaria y universitarios en Yakarta , Yogyakarta , Medan y otros lugares fueron algunos de los primeros grupos dispuestos a manifestarse públicamente contra el gobierno militar. Los grupos estudiantiles fueron una parte clave de la escena política durante este período. Al asumir el cargo después de la renuncia de Suharto, BJ Habibie hizo numerosos acercamientos, en su mayoría infructuosos, para apaciguar a los grupos estudiantiles que habían derrocado a su predecesor. Cuando eso fracasó, envió una fuerza combinada de policías y pandilleros para desalojar por la fuerza a los manifestantes que ocupaban un edificio gubernamental. ^{[ 70 ]} La masacre que siguió dejó dos estudiantes muertos y 181 heridos. ^{[ 70 ]}

En Irán , los estudiantes estuvieron a la vanguardia de las protestas tanto contra la monarquía secular anterior a 1979 como, en las décadas de 2000 y 2010, contra la república islámica teocrática . Tanto los estudiantes religiosos como los más moderados desempeñaron un papel importante en la red de oposición de Ruhollah Khomeini contra el Shah Mohammad Reza Pahlavi . ^{[ 71 ]} En enero de 1978, el ejército dispersó a los estudiantes y líderes religiosos que se manifestaban, matando a varios estudiantes y desencadenando una serie de protestas generalizadas que finalmente condujeron a la Revolución iraní al año siguiente. El 4 de noviembre de 1979, estudiantes iraníes militantes que se autodenominaban Estudiantes Musulmanes Siguiendo la Línea del Imán tomaron la embajada de Estados Unidos en Teherán y mantuvieron como rehenes a 52 empleados de la embajada durante 444 días (véase Crisis de rehenes en Irán ).

En los disturbios estudiantiles iraníes de julio de 1999 , estudiantes liberales se enfrentaron al gobierno iraní. Varias personas murieron en una semana de violentos enfrentamientos que comenzaron con una redada policial en una residencia universitaria, en respuesta a las manifestaciones de un grupo de estudiantes de la Universidad de Teherán contra el cierre de un periódico reformista. Akbar Mohammadi fue condenado a muerte , pena que posteriormente se redujo a 15 años de prisión, por su participación en las protestas. En 2006, murió en la prisión de Evin tras una huelga de hambre en protesta por la negativa a permitirle recibir tratamiento médico por las lesiones sufridas como consecuencia de la tortura. ^{[ 72 ]}

A finales de 2002, los estudiantes organizaron manifestaciones masivas para protestar contra la sentencia de muerte del profesor reformista Hashem Aghajari por supuesta blasfemia.

En junio de 2003, varios miles de estudiantes salieron a las calles de Teherán en protestas antigubernamentales provocadas por los planes del gobierno de privatizar algunas universidades. ^{[ 73 ]}

En las elecciones presidenciales iraníes de mayo de 2005 , la mayor organización estudiantil de Irán, la Oficina para Consolidar la Unidad, abogó por un boicot electoral . ^{[ 74 ]} Tras la elección del presidente Mahmoud Ahmadinejad , las protestas estudiantiles contra el gobierno continuaron. En mayo de 2006, hasta 40 policías resultaron heridos en enfrentamientos con estudiantes manifestantes en Teherán. ^{[ 75 ]} Al mismo tiempo, el gobierno iraní hizo un llamado a la acción estudiantil en consonancia con su propia agenda política. En 2006, el presidente Ahmadinejad instó a los estudiantes a organizar campañas para exigir la destitución de los profesores universitarios liberales y laicos. ^{[ 76 ]}

En 2009, tras las controvertidas elecciones presidenciales , estallaron una serie de protestas estudiantiles, conocidas como el Movimiento Verde Iraní . Las violentas medidas empleadas por el gobierno iraní para reprimir estas protestas han sido objeto de una condena internacional generalizada. ^{[ 77 ]} Como consecuencia de la represión del hachís, «el movimiento estudiantil entró en un período de silencio durante el segundo mandato de Ahmadinejad (2009-2013) ». ^{[ 78 ]}

Durante el primer mandato de Hassan Rouhani (2013-2017), varios grupos se esforzaron por revivir el movimiento estudiantil mediante la reconstrucción de las organizaciones estudiantiles. ^{[ 78 ]}

Tras la muerte de Mahsa Amini el 16 de septiembre de 2022, estallaron protestas masivas en todo Irán, con las estudiantes desempeñando un papel históricamente central. ^{[ 79 ]} A finales de 2025, comenzó una nueva ola de protestas , a raíz de la grave crisis económica en Irán. ^{[ 80 ]} Las protestas que comenzaron en Teherán pronto se extendieron a otras ciudades como Kermanshah , Shiraz y Yazd . ^{[ 81 ]}

El 3 de mayo de 2024, manifestantes propalestinos instalaron decenas de tiendas de campaña en Fellows' Square, de forma similar a las acciones llevadas a cabo en Estados Unidos , Europa e India en respuesta a la guerra de Israel contra Hamás en Gaza. Estas protestas fueron lideradas por el sindicato estudiantil del Trinity College de Dublín . El campamento finalizó tras cinco días. Durante el campamento, la exposición del Libro de Kells fue bloqueada. Tras la protesta, el Trinity College se comprometió a desinvertir en empresas israelíes. ^{[ 82 ] [ 83 ] [ 84 ]}

En Israel, los estudiantes estuvieron entre las figuras principales de las protestas israelíes por la justicia social de 2011 que surgieron del boicot al requesón . ^{[ 85 ]}

El movimiento estudiantil japonés comenzó durante la Democracia Taishō y se intensificó tras la Segunda Guerra Mundial. Un ejemplo de ello fueron las protestas de Anpo , ocurridas en 1960 en oposición al tratado de Anpo . ^{[ 86 ]} En el posterior levantamiento estudiantil de 1968, activistas de izquierda se atrincheraron en universidades, lo que derivó en un conflicto armado con la policía japonesa. ^{[ 87 ]} Se apoyaron algunas causas más amplias, como la oposición a la guerra de Vietnam y al apartheid , y la aceptación del estilo de vida hippie .

Desde la modificación del artículo 15 de la Ley de Universidades y Colegios Universitarios de 1971 (UUCA) en 1975, los estudiantes tenían prohibido ser miembros de, y expresar apoyo u oposición a, cualquier partido político o "cualquier organización, organismo o grupo de personas que el Ministro, previa consulta con la Junta, haya especificado por escrito al Vicerrector como inadecuado para los intereses y el bienestar de los estudiantes o de la Universidad". Sin embargo, en octubre de 2011, el Tribunal de Apelación dictaminó que la disposición pertinente del artículo 15 de la UUCA era inconstitucional debido al artículo 10 de la Constitución Federal relativo a la libertad de expresión . ^{[ 88 ]}

Desde que se promulgó en 1971 la ley que prohíbe a los estudiantes expresar "apoyo, simpatía u oposición" a cualquier partido político, los estudiantes malasios han exigido repetidamente que se revoque la prohibición de la participación política. La mayoría de los estudiantes no están interesados ​​en la política porque temen que las universidades tomen medidas en su contra. Sin embargo, la UUCA (también conocida por sus siglas en malasio, AUKU) no ha logrado eliminar por completo el activismo estudiantil ni la participación política. ^{[ 89 ]}

En Kuala Lumpur, el 14 de abril de 2012, activistas estudiantiles acamparon en la Plaza de la Independencia y marcharon contra un programa de préstamos gubernamentales que, según ellos, cobraba a los estudiantes altas tasas de interés y los dejaba endeudados. ^{[ 90 ]}

El mayor movimiento estudiantil de Malasia es Solidariti Mahasiswa Malaysia (SMM; Solidaridad Estudiantil de Malasia). Se trata de una coalición que representa a numerosas organizaciones estudiantiles. ^{[ 91 ]} Actualmente, SMM está haciendo campaña activamente contra la UUCA y a favor de la educación gratuita en los niveles primario, secundario y terciario.

Durante las protestas de 1968 , militares y policías mexicanos asesinaron a entre 30 y 300 estudiantes y manifestantes civiles. Esta matanza, conocida como la masacre de Tlatelolco , tuvo lugar el 2 de octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas , en el barrio de Tlatelolco de la Ciudad de México . Estos sucesos se consideran parte de la Guerra Sucia mexicana , durante la cual el gobierno utilizó la fuerza para reprimir a la oposición política. La masacre ocurrió 10 días antes de la inauguración de los Juegos Olímpicos de Verano de 1968 en la Ciudad de México. ^{[ 92 ]}

Entre los movimientos estudiantiles más recientes se encuentra Yo Soy 132 en 2012. Yo Soy 132 fue un movimiento social compuesto mayoritariamente por estudiantes universitarios mexicanos de universidades públicas y privadas, residentes de México, que afirmaba contar con simpatizantes de unas 50 ciudades alrededor del mundo. ^{[ 93 ]} Comenzó como oposición al candidato del Partido Revolucionario Institucional (PRI) , Enrique Peña Nieto, y a la supuesta cobertura sesgada de los medios mexicanos en las elecciones generales de 2012. ^{[ 94 ]} El nombre Yo Soy 132, que en español significa "Yo Soy 132", se originó como una expresión de solidaridad con los iniciadores de la protesta original del 131. La frase se inspiró en el movimiento Occupy y en el movimiento español 15-M . ^{[ 95 ] [ 96 ] [ 97 ]} El movimiento de protesta fue autoproclamado como la "primavera mexicana" (una alusión a la Primavera Árabe ) por sus primeros portavoces, ^{[ 98 ]} y llamado el "movimiento de ocupación mexicano" en la prensa internacional. ^{[ 99 ]}

Tras el secuestro masivo de Iguala en 2014 , los estudiantes respondieron a nivel nacional con protestas que abarcaron desde marchas hasta la destrucción de propiedades. A través de las redes sociales, se difundieron hashtags como #TodosSomosAyotzinapa, lo que generó una respuesta estudiantil global. ^{[ 100 ]}

Al igual que los estudiantes de Suecia, en Noruega han surgido numerosos activistas estudiantiles para protestar contra el cambio climático. Si bien Noruega suele ser considerada un país modelo en la lucha contra el cambio climático , los estudiantes noruegos afirman que aún queda mucho por hacer. Aunque el país ha impulsado muchas iniciativas internas para combatir el cambio climático, a los estudiantes les preocupa la exportación de petróleo y gas. ^{[ 101 ]}

Históricamente, en todo Pakistán, los estudiantes universitarios han liderado protestas contra dictaduras y regímenes armados. En la década de 1960, la Federación Nacional de Estudiantes y la Federación Popular de Estudiantes colaboraron para protestar contra el régimen armado vigente. ^{[ 102 ]} Dicho régimen estaba dirigido por el general Ayub Khan, segundo presidente de Pakistán.

En 2012, Malala Yousafzai fue baleada por los talibanes mientras defendía el derecho de las niñas en Pakistán a recibir educación. ^{[ 103 ]} Tras sobrevivir al ataque, Yousafzai continuó su activismo por la educación de las mujeres. Desde entonces, ha escrito dos libros que enfatizan la importancia de la educación de las niñas no solo en su Pakistán natal, sino también en todo el mundo. Su primer libro, Yo soy Malala , detalla su propia experiencia; mientras que su segundo libro, Somos desplazadas , detalla las vidas de las niñas que conoció en campos de refugiados. En 2014, se convirtió en la persona más joven en recibir el Premio Nobel de la Paz. ^{[ 103 ]} Tenía 17 años cuando aceptó el premio.

El activismo estudiantil en Filipinas experimentó un auge durante el régimen de Ferdinand Marcos a finales de la década de 1960 y principios de la de 1970, durante la Primera Tormenta del Primer Trimestre, antes de la declaración de la Ley Marcial . Hasta el día de hoy, el activismo estudiantil continúa por diversas causas, como la educación gratuita, la corrupción gubernamental y las ejecuciones extrajudiciales. Algunos de los grupos que lideran estas protestas son la Liga de Estudiantes Filipinos (LFS), la Unión Nacional de Estudiantes de Filipinas (NUSP), Anakbayan y el Partido Kabataan .

Tanto el Imperio ruso como la Unión Soviética y la Federación Rusa postsoviética han contado con extensos movimientos de activismo estudiantil.

En la década de 1970, los estudiantes de Sudáfrica contribuyeron al movimiento contra el apartheid. El 16 de junio de 1976, se congregaron en lo que se conocería como el Levantamiento de Soweto. Allí, lideraron una protesta pacífica en respuesta a la Ley de Educación Bantú de 1953. ^{[ 104 ]} En un intento por disolver la protesta, la policía reprimió a los estudiantes con violencia y fuerza. La violencia que se desató durante el levantamiento llevó a muchos a simpatizar con los estudiantes que protestaban. La exposición del apartheid provocó un repudio internacional que condujo a su desmantelamiento. ^{[ 105 ]}

En 2018, Greta Thunberg captó la atención internacional cuando empezó a faltar a clase para protestar contra el cambio climático. Lo que comenzó como sentarse frente al parlamento sueco con folletos en mano, se convirtió rápidamente en un movimiento estudiantil internacional. El 15 de marzo de 2019, estudiantes de más de 130 países faltaron a clase para participar en la huelga climática mundial. ^{[ 106 ]}

El Movimiento Estudiantil Girasol, fundado en 2014, abogó por la independencia de China, y algunos de sus líderes formaron posteriormente el Partido Nuevo Poder, de corte prodemocrático, en 2015.

El Movimiento contra la opacidad en la educación, surgido en 2015, cuestionó la falta de transparencia en las reformas educativas y a los reformadores que las impulsaban.

El derrocamiento del líder tailandés, el mariscal de campo Thanom Kittikachorn, fue liderado principalmente por estudiantes. Conocido como el Levantamiento del 14 de octubre de 1973, los estudiantes lograron derrocar su dictadura militar y restaurar la democracia. ^{[ 107 ]} Además de Thanom, también derrocaron al submariscal de campo Praphas Charusathien. Tras su derrocamiento, Thanom se vio obligado a exiliarse, pero en 1976 regresó para convertirse en monje. Aunque juró mantenerse al margen de la política, su presencia provocó que las protestas estudiantiles se reanudaran. El 6 de octubre de 1976, muchos manifestantes murieron a manos de militantes de derecha que habían arrasado la Universidad de Thammasat. ^{[ 108 ]}

Actualmente, es sabido que los estudiantes de izquierda protestan contra cualquier régimen al estilo de Thanom.

Los estudiantes desempeñaron un papel muy importante en las protestas tailandesas de 2020. Estudiantes de diversas partes de Tailandia participan en una serie de movimientos prodemocráticos contra el gobierno tailandés liderado por el primer ministro Prayuth Chan-o-cha . ^{[ 109 ]} En un ejemplo, se produjo un debate entre estudiantes y el ministro de Educación, Nataphol Teepsuwan ^{[ 110 ]} , quien formó parte del Comité Popular de Reforma Democrática, una organización antidemocrática que instó a Prayuth a dar el golpe de Estado tailandés de 2014. ^{[ 111 ]}

Uganda tiene la segunda población más joven del mundo, con un número creciente de estudiantes universitarios que buscan mejores oportunidades laborales. ^{[ 112 ]} En los últimos 100 años desde la fundación de la primera universidad ugandesa, estos estudiantes han estado especialmente comprometidos políticamente. La estructura del sistema de gobierno universitario fomenta la acción política, ya que los cargos de liderazgo estudiantil se consideran extensiones de las elecciones y los partidos políticos. ^{[ 113 ]} Durante el colonialismo británico y la independencia, los estudiantes desempeñaron un papel crucial en las protestas contra el gobierno, con resultados diversos.

El activismo político estudiantil existe en el Reino Unido desde la década de 1880 con la formación de los consejos de representantes estudiantiles , precursores de las organizaciones sindicales diseñadas para presentar los intereses de los estudiantes. Estos evolucionaron posteriormente hasta convertirse en sindicatos, muchos de los cuales se integraron en la Unión Nacional de Estudiantes (NUS), formada en 1921. Sin embargo, la NUS se diseñó específicamente para mantenerse al margen de los "intereses políticos y religiosos", lo que redujo su importancia como centro de activismo estudiantil. Durante la década de 1930, los estudiantes comenzaron a involucrarse más políticamente con la formación de numerosas sociedades socialistas en las universidades, que abarcaban desde la socialdemocracia hasta el marxismo-leninismo y el trotskismo, llegando incluso a que Brian Simon , un comunista, se convirtiera en líder de la NUS. ^{[ 114 ]}

Sin embargo, no fue hasta la década de 1960 que el activismo estudiantil cobró importancia en las universidades británicas. La guerra de Vietnam y los problemas de racismo impulsaron la atención hacia otras frustraciones locales, como las tasas y la representación estudiantil. En 1962, se llevó a cabo la primera protesta estudiantil contra la guerra de Vietnam, organizada por la Campaña para el Desarme Nuclear (CND) . No obstante, el activismo estudiantil no se generalizó hasta mediados de la década de 1960. En 1965, se realizó una protesta estudiantil con 250 alumnos frente a la embajada estadounidense en Edimburgo , lo que marcó el inicio de las protestas contra la guerra de Vietnam en la plaza Grovesnor . Ese mismo año, tuvo lugar la primera gran jornada de debate en Gran Bretaña, donde los estudiantes debatieron sobre la guerra de Vietnam y medios alternativos de protesta no violenta en la London School of Economics , patrocinada por la Oxford Union . ^{[ 115 ]}

En 1966 se formaron la Alianza Estudiantil Radical y la Campaña de Solidaridad con Vietnam , ambas convertidas en centros del movimiento de protesta. Sin embargo, la primera sentada estudiantil tuvo lugar en la London School of Economics en 1967, organizada por su sindicato estudiantil en protesta por la suspensión de dos estudiantes. Su éxito y una manifestación estudiantil nacional de 100.000 personas celebrada ese mismo año se consideran generalmente como el inicio del movimiento. Hasta mediados de la década de 1970 se llevaron a cabo actividades estudiantiles, incluyendo una protesta de hasta 80.000 personas en Grosvenor Square , protestas y ocupaciones antirracistas en Newcastle, el derribo de las puertas antidisturbios y el cierre forzoso de la London School of Economics, y la llegada de Jack Straw a la dirección de la NUS para la RSA. Sin embargo, muchas protestas se centraron en cuestiones más locales, como la representación estudiantil en la administración universitaria, ^{[ 116 ]} mejores alojamientos, tasas más bajas o incluso precios de la cantina.

Las protestas estudiantiles estallaron nuevamente en 2010 durante el mandato del primer ministro David Cameron por el tema de las tasas de matrícula , los recortes en la financiación de la educación superior y la eliminación del subsidio de manutención educativa. ^{[ 117 ]} Los estudiantes no lograron su objetivo de impedir las reformas del gobierno. En áreas como Gales e Irlanda del Norte, las tasas no aumentaron. Como resultado, las tasas no se mantuvieron iguales en todo el país. ^{[ 118 ] [ 119 ]}

Durante la ola de huelgas escolares por el clima en 2019, hasta 300.000 estudiantes salieron a las calles del Reino Unido en protestas organizadas por una red de grupos locales de jóvenes activistas climáticos. ^{[ 120 ]} Grupos de campaña paraguas como Scottish Youth Climate Strike en Escocia, Youth Climate Association Northern Ireland en Irlanda del Norte y UK Student Climate Network en Inglaterra y Gales, presentaron demandas a los respectivos gobiernos y autoridades locales a raíz de estas protestas y lograron algunos éxitos, y continúan haciendo campaña por la justicia climática . ^{[ 121 ]}

En mayo de 2024, un grupo de estudiantes activistas de la Universidad de Edimburgo acamparon en el Old College Quad para protestar contra lo que consideraban la negativa de la universidad a desinvertir en inversiones consideradas apoyo indirecto a la invasión israelí de la Franja de Gaza . Ocho de los manifestantes iniciaron una huelga de hambre . ^{[ 122 ] [ 123 ]}

En Estados Unidos , el activismo estudiantil se entiende a menudo como una forma de activismo juvenil que ha destacado por su papel en protestas no violentas relacionadas con los derechos civiles , el pacifismo y las cuestiones medioambientales . Ya sea mediante protestas en los campus universitarios, cabildeo ante legisladores estatales o huelgas climáticas globales, el activismo estudiantil ha desempeñado un papel fundamental a la hora de orientar las preocupaciones sociales hacia el desarrollo y la implementación de políticas significativas.

Algunos de los primeros actos de activismo bien documentados y dirigidos tuvieron lugar en los campus de instituciones para personas negras como Fisk y Howard en la década de 1920. En Fisk, las preocupaciones de los estudiantes sobre las normas disciplinarias diseñadas para socavar la identidad negra se unieron para exigir la renuncia del presidente Fayette Avery McKenzie . Impulsados ​​por el discurso de graduación de 1924 del exalumno W.E.B. Du Bois , los estudiantes ignoraron el toque de queda de las 10 p.m. para protestar y organizaron huelgas posteriores. Después de que un comité determinara que las capacidades de McKenzie y su manejo de los disturbios eran deficientes, renunció el 16 de abril de 1925. Los eventos en Fisk tuvieron amplias repercusiones, ya que los estudiantes negros de otros lugares comenzaron a cuestionar el statu quo represivo de la universidad para personas negras de la posguerra. ^{[ 124 ]}

En la década de 1930, el Congreso Juvenil Estadounidense presionó al Congreso de los Estados Unidos contra la guerra y la discriminación racial, y a favor de programas para jóvenes. Contó con el fuerte apoyo de la Primera Dama Eleanor Roosevelt . ^{[ 125 ]}

Quizás los grupos estudiantiles más notables y exitosos en la historia de Estados Unidos fueron el Comité Coordinador Estudiantil No Violento y el Movimiento Estudiantil de Atlanta , grupos predominantemente afroamericanos que lograron la aprobación de la Ley de Derechos Electorales de 1965 .

El Movimiento por la Libertad de Expresión de 1964-65 en la UC Berkeley utilizó la desobediencia civil masiva para revocar las restricciones a las actividades políticas en el campus. El Movimiento por la Libertad de Expresión fue el primer movimiento estudiantil estadounidense que se convirtió en objeto de atención académica en el estudio del activismo estudiantil. ^{[ 126 ]}

En 1962, Rachel Carson escribió ' Primavera silenciosa ', que sirvió como una poderosa denuncia sobre la devastación ambiental causada por el uso indiscriminado de pesticidas y el fracaso del gobierno en proteger la salud pública y la vida silvestre. ^{[ 127 ]} Las críticas de Carson a la falta de provisión estatal en el sector del agua y el aire estadounidenses resonaron especialmente bien entre los estudiantes, impulsándolos a movilizarse. El 22 de abril de 1970, millones de estudiantes a nivel nacional participaron en el primer Día de la Tierra del mundo . Fundado por Gaylord Nelson , un demócrata de Wisconsin que se inspiró en las protestas estudiantiles contra la guerra, organizó en todo el país 'enseñanzas' del Día de la Tierra . Esto llevó al surgimiento de grupos estudiantiles clave como Pensilvania, SLOP (Liga Estudiantil que se Opone a la Contaminación); Schenectady, Nueva York, tenía YUK (Jóvenes que descubren la suciedad); y Cloquet, Minnesota, tenía SCARE (Estudiantes Preocupados por un Medio Ambiente Devastado), por nombrar algunos ^{[ 128 ].} Estos grupos liderados por estudiantes, además de otros grupos de coalición, comenzaron a ejercer una presión abrumadora sobre la legislatura federal, lo que llevó al gobierno federal a crear la Agencia de Protección Ambiental . ^{[ 129 ]}

Ese mismo año, en mayo y junio de 1970, tuvo lugar la mayor huelga estudiantil de la historia estadounidense, en respuesta a la masacre de Kent State y la invasión estadounidense de Camboya . Más de cuatro millones de estudiantes participaron en esta acción. ^{[ 130 ]}

El movimiento de desinversión en Sudáfrica involucró a muchas universidades, comenzando por la Universidad de California, Berkeley , donde el activismo estudiantil la ayudó a convertirse en la primera institución en desinvertir completamente en empresas implicadas en el apartheid y que se beneficiaban de él .

En la década de 1990, el movimiento popular de reforma educativa condujo a un resurgimiento del activismo estudiantil populista contra las pruebas y la enseñanza estandarizadas, ^{[ 131 ]} así como a cuestiones más complejas que incluyen el complejo militar-industrial-penitenciario y la influencia de las fuerzas armadas y las corporaciones en la educación. ^{[ 132 ]}

Las principales campañas contemporáneas incluyen el trabajo por la financiación de las escuelas públicas , contra el aumento de las matrículas en las universidades o el uso de mano de obra explotada en la fabricación de ropa escolar (por ejemplo, Estudiantes Unidos Contra Talleres de Explotación), para una mayor participación estudiantil en la planificación, la impartición y la formulación de políticas educativas (por ejemplo, The Roosevelt Institution ), y para aumentar la conciencia nacional y local sobre las consecuencias humanitarias del conflicto de Darfur . ^{[ 133 ]} El activismo antibélico también ha aumentado, lo que llevó a la creación de la Red Antibélica en los Campus y a la refundación de SDS en 2006.

En febrero de 2018, tras el tiroteo en la escuela secundaria Stoneman Douglas , muchos estudiantes comenzaron a organizar manifestaciones y protestas contra la violencia armada . ^{[ 134 ]} Le siguió una serie masiva de protestas , incluida la Marcha por Nuestras Vidas (MFOL), que atrajo a millones de manifestantes y atacó notablemente a la NRA , así como a las leyes de armas de EE . UU. ^{[ 135 ]} Varios estudiantes activistas, como X González, que ayudó a liderar las protestas, rápidamente captaron la atención de los medios por su acción. ^{[ 136 ]} Posteriormente, estos estudiantes crearon MFOL, una organización sin fines de lucro 501(c)(4). Otros estudiantes han seguido su ejemplo y han creado otras organizaciones juveniles, como Team Enough , supervisada por la Campaña Brady, ^{[ 137 ]} y Students Demand Action , supervisada por Everytown for Gun Safety. ^{[ 138 ]}

El activismo juvenil reciente en torno a la participación electoral juvenil incluye iniciativas como EighteenX18 , una organización fundada por la actriz Yara Shahidi de Blacki-sh de ABC dedicada a aumentar la participación electoral de los jóvenes; ^{[ 139 ]} OneMillionOfUs , una organización nacional de defensa y promoción del voto juvenil que trabaja para educar y empoderar a 1  millón de jóvenes para que voten, fundada por Jerome Foster II . ^{[ 140 ]}

El cambio climático también ha sido un tema para los jóvenes activistas en los Estados Unidos, incluyendo This is Zero Hour , una organización juvenil centrada en el medio ambiente fundada por Jamie Margolin . ^{[ 141 ]}

En 2024 se produjeron protestas masivas contra la guerra y el genocidio de Gaza , con manifestaciones en al menos 60 campus, ^{[ 142 ]} con demandas que variaban según el campus, pero que generalmente incluían la desinversión en Israel y la ruptura de vínculos con las instituciones académicas israelíes. ^{[ 143 ]}

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