idioma en Inglés

El inglés antiguo (también llamado anglosajón ) fue la forma más antigua del idioma inglés, hablado desde c. 450 hasta c. 1150. El inglés antiguo se desarrolló a partir de un conjunto de dialectos germánicos occidentales , a veces identificados como anglofrisón o germánico del Mar del Norte , hablados originalmente a lo largo de las costas de Frisia , Baja Sajonia y el sur de Jutlandia por los pueblos germánicos conocidos en los registros históricos como los anglos , sajones y jutos . ^{[ 25 ]} A partir del siglo V, los anglosajones se asentaron en Gran Bretaña a medida que la economía y la administración romanas colapsaban . Para el siglo VII, el inglés antiguo se había vuelto dominante en Gran Bretaña , reemplazando al britónico común y al latín británico que se hablaban anteriormente durante la ocupación romana , ^{[ 26 ] [ 27 ] [ 28 ]} lo que tuvo poca influencia en el inglés. Inglaterra e inglés (originalmente Ænglaland y Ænglisc ) reciben su nombre de los anglos. ^{[ 29 ]} 

El inglés antiguo se dividió en dos dialectos anglosajones ( merciano y northumbrio ) y dos dialectos sajones ( kentiano y sajón occidental ). ^{[ 30 ]} Debido a la influencia del reino de Wessex y las reformas educativas instituidas por el rey Alfredo durante el siglo IX, el dialecto sajón occidental se convirtió en la variedad escrita estándar . ^{[ 31 ]} El poema épico Beowulf está escrito en sajón occidental, y el poema inglés más antiguo, Cædmon's Hymn , está escrito en northumbrio. ^{[ 32 ]} El inglés moderno se desarrolló principalmente a partir del merciano, pero el idioma escocés se desarrolló a partir del northumbrio. Durante el período más antiguo del inglés antiguo, se hicieron algunas inscripciones cortas utilizando un alfabeto rúnico . ^{[ 33 ]} Para el siglo VII, se había adoptado un alfabeto latino . ^Escrita con ^{formas de} letras semiunciales , incluía las letras rúnicas wynn ^⟨ƿ⟩ y thorn ⟨þ⟩ , y las letras latinas modificadas eth ⟨ð⟩ y ash ⟨æ⟩ . [ ³³ ] [ ³⁴ ]

El inglés antiguo es marcadamente diferente del inglés moderno; los hablantes de inglés del siglo XXI son completamente incapaces de entender el inglés antiguo sin una formación especial. Su gramática era similar a la del alemán moderno: los sustantivos, adjetivos, pronombres y verbos tenían muchas más terminaciones y formas flexivas , y el orden de las palabras era mucho más libre que en el inglés moderno. El inglés moderno tiene formas de caso en los pronombres ( he , him , his ) y algunas flexiones verbales ( speak , speaks , speaking , spoke , spoken ), pero el inglés antiguo también tenía terminaciones de caso en los sustantivos, y los verbos tenían más terminaciones de persona y número . ^{[ 35 ] [ 36 ] [ 37 ]}

Entre los siglos VIII y XI, el inglés hablado en algunas regiones experimentó cambios significativos debido al contacto con el nórdico antiguo , una lengua germánica septentrional . Varias oleadas de nórdicos que colonizaron el norte de las Islas Británicas en los siglos VIII y IX pusieron a los hablantes de inglés antiguo en contacto constante con el nórdico antiguo. La influencia nórdica fue más fuerte en las variedades nororientales del inglés antiguo habladas en el Danelaw que rodea York; hoy en día, estas características siguen siendo particularmente evidentes en el escocés y el inglés del norte . El centro de la influencia nórdica fue Lindsey , ubicada en las Midlands . Después de que Lindsey se incorporara a la entidad política anglosajona en 920, el inglés se extendió ampliamente por toda la región. Un elemento de la influencia nórdica que persiste en todas las variedades de inglés actuales es el grupo de pronombres de tercera persona que comienza con th- ( they , them , their ), que reemplazó a los pronombres anglosajones con h- ( hie, him, hera ). ^{[ 38 ]}

Otros préstamos nórdicos incluyen give , get , sky , skirt , egg y cake , que generalmente reemplazan a un equivalente anglosajón nativo. El nórdico antiguo en esta época siguió siendo en gran medida mutuamente inteligible con algunos dialectos del inglés antiguo, particularmente los del norte. ^{[ 39 ]}

El período del inglés medio se define a menudo como el que comienza con la conquista normanda en 1066. Durante los siglos siguientes, el inglés estuvo fuertemente influenciado por la forma del francés antiguo que hablaba la nueva clase dominante normanda que había emigrado a Inglaterra (conocida como normando antiguo ). Durante las décadas siguientes de contacto, los miembros de las clases medias y altas, ya fueran ingleses nativos o normandos, se volvieron cada vez más bilingües. A más tardar en 1150, los hablantes bilingües representaban la mayoría de la aristocracia inglesa , y los hablantes monolingües de francés eran prácticamente inexistentes. ^{[ 41 ]} El francés hablado por la élite normanda en Inglaterra finalmente se convirtió en la lengua anglonormanda . ^{[ 42 ]} La transición del inglés antiguo al inglés medio también puede ubicarse durante la composición del Ormulum ( c. finales del siglo XII ), una obra del canónigo agustino Orrm que destaca por primera vez la mezcla de elementos del inglés antiguo y del anglonormando en la lengua. ^{[ 43 ] [ 44 ]}

Como las clases bajas, que representaban la gran mayoría de la población, seguían siendo monolingües en inglés, la influencia principal del normando fue como un superestrato léxico , introduciendo una amplia gama de préstamos relacionados con la política, la legislación y los ámbitos sociales prestigiosos. ^{[ 11 ]} Por ejemplo, aparece por primera vez la palabra francesa trône , de la que deriva la palabra inglesa throne . ^{[ 45 ]} El inglés medio también simplificó enormemente el sistema flexivo, probablemente para conciliar el nórdico antiguo y el inglés antiguo, que eran flexivos diferentes pero morfológicamente similares. Se perdió la distinción entre los casos nominativo y acusativo, excepto en los pronombres personales; se eliminó el caso instrumental; y el uso del caso genitivo se limitó a indicar posesión . El sistema flexivo regularizó muchas formas flexivas irregulares, ^{[ 46 ]} y simplificó gradualmente el sistema de concordancia, haciendo que el orden de las palabras fuera menos flexible. ^{[ 47 ]}

La literatura del inglés medio incluye los Cuentos de Canterbury de Geoffrey Chaucer ( c. 1400 ) y Le Morte d'Arthur de Thomas Malory (1485). Durante el período del inglés medio, el uso de dialectos regionales en la escritura proliferó, e incluso los rasgos dialectales fueron utilizados con fines dramáticos por autores como Chaucer. ^{[ 48 ]} En la primera traducción de la Biblia completa al inglés por John Wycliffe (1382), Mateo 8:20 dice: "Foxis han dennes, and briddis of heuene han nestis." ^{[ 49 ]} Aquí se conserva el sufijo plural -n en el verbo have , pero no están presentes las terminaciones de caso en los sustantivos.

El período del inglés moderno temprano, que abarcó desde 1500 hasta 1700, se caracterizó por el Gran Cambio Vocálico (1350-1700), la simplificación flexiva y la estandarización lingüística. El Gran Cambio Vocálico afectó a las vocales largas acentuadas del inglés medio. Fue un cambio en cadena , lo que significa que cada cambio desencadenó un cambio posterior en el sistema vocálico. Las vocales medias y abiertas se elevaron , y las vocales cerradas se dividieron en diptongos . Por ejemplo, la palabra «bite» se pronunciaba originalmente como se pronuncia hoy la palabra «beet» , y la segunda vocal de la palabra «about» se pronunciaba como se pronuncia hoy la palabra « boot» . El Gran Cambio Vocálico explica muchas irregularidades en la ortografía, ya que el inglés conserva muchas grafías del inglés medio, y también explica por qué las letras vocálicas inglesas tienen pronunciaciones muy diferentes a las mismas letras en otros idiomas. ^{[ 50 ] [ 51 ]}

El inglés comenzó a ganar prestigio en relación con el francés normando durante el reinado de Enrique V. Alrededor de 1430, el Tribunal de la Cancillería de Westminster comenzó a utilizar el inglés en sus documentos oficiales , y se desarrolló una nueva forma estándar del inglés medio, conocida como estándar de la Cancillería , a partir de los dialectos de Londres y las Midlands Orientales . En 1476, William Caxton introdujo la imprenta en Inglaterra y comenzó a publicar los primeros libros impresos en Londres, expandiendo así la influencia de esta forma de inglés. ^{[ 52 ]}

La literatura del inglés moderno temprano incluye las obras de William Shakespeare y la versión King James (KJV) de la Biblia de 1611. Incluso después del cambio vocálico, el idioma seguía sonando diferente del inglés moderno: por ejemplo, los grupos consonánticos /kn ɡn sw/ en knight , gnat y sword todavía se pronunciaban. Muchas de las características gramaticales que un lector moderno de Shakespeare podría encontrar pintorescas o arcaicas representan las características distintivas del inglés moderno temprano. ^{[ 53 ]} Mateo 8:20 en la KJV dice: «Las zorras tienen madrigueras y las aves del cielo tienen nidos». ^{[ 54 ]} Esto ejemplifica la pérdida del caso y sus efectos en la estructura de la oración (reemplazo con el orden de palabras sujeto-verbo-objeto y el uso de of en lugar del genitivo no posesivo), así como la introducción de préstamos del francés ( ayre ) y reemplazos de palabras ( bird , que originalmente significaba 'anidando', que había reemplazado al inglés antiguo fugol ). ^{[ 54 ]}

A finales del siglo XVIII, el Imperio Británico había extendido el inglés por sus colonias y su dominio geopolítico. El comercio, la ciencia y la tecnología, la diplomacia, el arte y la educación formal contribuyeron a que el inglés se convirtiera en el primer idioma verdaderamente global. El inglés también facilitó la comunicación internacional a nivel mundial. ^{[ 55 ] [ 4 ]} El inglés se adoptó en partes de Norteamérica, partes de África, Oceanía y muchas otras regiones. Al obtener la independencia política, algunos de los estados recién independizados que tenían múltiples lenguas indígenas optaron por seguir utilizando el inglés como idioma oficial, para evitar las dificultades políticas y de otro tipo inherentes a la promoción de una lengua indígena por encima de las demás. ^{[ 56 ] [ 57 ] [ 58 ]} En el siglo XX, la creciente influencia económica y cultural de Estados Unidos y su estatus de superpotencia tras la Segunda Guerra Mundial, junto con la radiodifusión mundial en inglés por parte de la BBC ^{[ 59 ]} y otras emisoras, provocó que el idioma se extendiera por todo el planeta mucho más rápido. ^{[ 60 ] [ 61 ]}

En 1951, la Organización de Aviación Civil Internacional (OACI) recomendó al Convenio Internacional de Chicago que el inglés aeronáutico se adoptara universalmente para las comunicaciones radiotelefónicas aeronáuticas internacionales. ^{[ 62 ]} En 2001, la Organización Marítima Internacional (OMI) desarrolló un conjunto de frases clave, denominadas Frases Estándar de Comunicación Marítima (SMCP), en inglés, para que fuera el idioma reconocido y respaldado por la comunidad marítima internacional para su uso en el mar. En el siglo XXI, el inglés es el idioma más hablado y escrito de la historia. ^{[ 63 ]}

A medida que el inglés moderno se desarrollaba, se publicaron normas explícitas para el uso estándar y se difundieron a través de medios oficiales como la educación pública y las publicaciones patrocinadas por el Estado. En 1755, Samuel Johnson publicó su Diccionario de la Lengua Inglesa , que introdujo la ortografía estándar de las palabras y las normas de uso. En 1828, Noah Webster publicó el Diccionario Americano de la Lengua Inglesa para establecer una norma para hablar y escribir inglés americano independiente del estándar británico. Dentro de Gran Bretaña, los rasgos dialectales no estándar o de clase baja fueron cada vez más estigmatizados, lo que llevó a la rápida difusión de las variedades de prestigio entre las clases medias. ^{[ 64 ]}

En el inglés moderno, la pérdida del caso gramatical es casi completa (ahora solo se encuentra en pronombres, como he y him , she y her , who y whom ), y el orden de las palabras sujeto-verbo-objeto está en gran medida fijo. ^{[ 64 ]} Algunos cambios, como el uso de do -support , se han universalizado. (El inglés antiguo no usaba la palabra do como auxiliar general como lo hace el inglés moderno; al principio se usaba solo en construcciones interrogativas, e incluso entonces no era obligatorio. ^{[ 65 ]} Ahora, do -support con el verbo have se está estandarizando cada vez más.) El uso de formas progresivas que terminan en -ing parece estar extendiéndose a nuevas construcciones, y formas como "had been being built" se están volviendo más comunes. La regularización de las formas irregulares también continúa lentamente (por ejemplo dreamed en lugar de dreamt ), y las alternativas analíticas a las formas flexivas se están volviendo más comunes (por ejemplo more polite en lugar de politer ). El inglés británico también está experimentando cambios bajo la influencia del inglés americano, impulsados ​​por la fuerte presencia de este último en los medios de comunicación. ^{[ 66 ] [ 67 ] [ 68 ]}

Braj Kachru ha categorizado a los países en el modelo de los Tres Círculos del Inglés , según cómo se extendió históricamente el idioma en cada país, cómo lo adquirió la población y la variedad de usos que tiene allí ; la clasificación de un país puede cambiar con el tiempo. ^{[ 73 ] [ 74 ]} 

Los países del «círculo interno» tienen grandes comunidades de hablantes nativos de inglés; estos incluyen el Reino Unido, Estados Unidos, Australia, Canadá, Irlanda y Nueva Zelanda (donde la mayoría habla inglés), así como Sudáfrica (donde una minoría significativa habla inglés). Los países con más hablantes nativos de inglés son, en orden descendente: Estados Unidos (al menos 231 millones), ^{[ 75 ]} Reino Unido (60 millones), ^{[ 76 ] [ 77 ] [ 78 ]} Canadá (19 millones), ^{[ 79 ]} Australia (al menos 17 millones), ^{[ 80 ]} Sudáfrica (4,8 millones), ^{[ 81 ]} Irlanda (4,2 millones) y Nueva Zelanda (3,7 millones). ^{[ 82 ]} En estos países, los hijos de hablantes nativos aprenden inglés de sus padres; los ciudadanos con otras lenguas maternas, así como los inmigrantes que llegan, aprenden inglés para comunicarse en barrios y lugares de trabajo locales de habla inglesa. ^{[ 83 ]} Los países del círculo interno son la base desde la cual el inglés se difunde a otras regiones del mundo. ^{[ 73 ]}

Los países del «círculo exterior» —como Filipinas, ^{[ 84 ]} Jamaica, ^{[ 85 ]} India, Pakistán, Singapur, ^{[ 86 ]} Malasia y Nigeria ^{[ 87 ] [ 88 ]} — tienen proporciones mucho menores de hablantes nativos de inglés, pero el uso del inglés como segunda lengua en la educación, el gobierno o los negocios nacionales es significativo, y su uso para la instrucción en las escuelas y para las operaciones oficiales del gobierno es rutinario. ^{[ 89 ]} Estos países tienen millones de hablantes nativos en continuos dialectales, que van desde lenguas criollas basadas en el inglés hasta variedades estándar de inglés utilizadas en los países del círculo interior. Tienen muchos más hablantes que adquieren el inglés a medida que crecen a través del uso diario y la exposición a la radiodifusión en lengua inglesa, especialmente si asisten a escuelas donde el inglés es el idioma de instrucción. Las variedades de inglés aprendidas por hablantes no nativos nacidos de padres angloparlantes pueden verse influenciadas, especialmente en su gramática, por las otras lenguas que hablan esos aprendices ; la mayoría incluye palabras poco utilizadas por hablantes nativos en países del círculo interno, así como diferencias gramaticales y fonológicas con respecto a las variedades del círculo interno. ^{[ 83 ]}   

Los países del «círculo en expansión» son aquellos donde el inglés se enseña como lengua extranjera, ^{[ 90 ]} aunque el carácter del inglés como primera, segunda o lengua extranjera en un país determinado suele ser debatible y puede cambiar con el tiempo. ^{[ 89 ]} Por ejemplo, en países como los Países Bajos, una abrumadora mayoría de la población puede hablar inglés, ^{[ 91 ]} y se utiliza con frecuencia en la educación superior y para comunicarse con extranjeros. ^{[ 92 ]}

El inglés es una lengua pluricéntrica , lo que significa que ninguna autoridad nacional establece el estándar para su uso. ^{[ 93 ] [ 94 ] [ 95 ] [ 96 ]} El inglés hablado, incluido el inglés utilizado en la radiodifusión, generalmente sigue los estándares de pronunciación nacionales que se establecen por costumbre más que por regulación. Los locutores internacionales suelen ser identificables como provenientes de un país en lugar de otro por sus acentos , ^{[ 97 ]} pero los guiones de los presentadores de noticias también se componen en gran medida en inglés escrito estándar internacional . Las normas del inglés escrito estándar se mantienen puramente por el consenso de hablantes de inglés educados de todo el mundo, sin ninguna supervisión de ningún gobierno u organización internacional. ^{[ 98 ]}

Los oyentes estadounidenses entienden fácilmente la mayor parte de la radiodifusión británica, y los oyentes británicos entienden fácilmente la mayor parte de la radiodifusión estadounidense. La mayoría de los angloparlantes del mundo pueden entender programas de radio, programas de televisión y películas de muchas partes del mundo angloparlante . ^{[ 99 ]} Tanto las variedades estándar como las no estándar del inglés pueden incluir estilos formales o informales, que se distinguen por la elección de palabras y la sintaxis, y utilizan registros tanto técnicos como no técnicos. ^{[ 100 ]}

La historia de la colonización de los países angloparlantes del círculo interno fuera de Gran Bretaña contribuyó a nivelar las distinciones dialectales y a producir formas koiné del inglés en Sudáfrica, Australia y Nueva Zelanda. ^{[ 101 ]} La mayoría de los inmigrantes a los Estados Unidos sin ascendencia británica adoptaron rápidamente el inglés tras su llegada. Ahora, la mayoría de la población de los Estados Unidos habla inglés como lengua materna. ^{[ 75 ] [ 102 ]}

• Australia no tiene idiomas oficiales a nivel federal ni estatal. ^{[ 103 ]}
• En Canadá, el inglés y el francés comparten estatus oficial a nivel federal. ^{[ 104 ] [ 105 ]} El inglés tiene estatus oficial o cooficial en seis provincias y tres territorios, mientras que tres provincias no tienen ninguno, y el único idioma oficial de Quebec es el francés. ^{[ 106 ]}
• El inglés es el segundo idioma oficial de Irlanda, mientras que el irlandés es el primero. ^{[ 107 ]}
• Aunque Nueva Zelanda es mayoritariamente angloparlante, sus dos idiomas oficiales son el maorí ^{[ 108 ]} y la lengua de signos neozelandesa . ^{[ 109 ]}
• El Reino Unido no tiene un idioma oficial. En Gales e Irlanda del Norte, el inglés es cooficial junto con el galés ^{[ 110 ]} y el irlandés ^{[ 111 ]} respectivamente. Ni Escocia ni Inglaterra tienen un idioma oficial.
• En Estados Unidos, el inglés fue designado idioma oficial del país por la Orden Ejecutiva 14224 en 2025. ^{[ 112 ]} El inglés tiene estatus oficial o cooficial adicional a nivel estatal en 32 estados y los 5 territorios; ^{[ 113 ]} 18 estados y el Distrito de Columbia no tienen idioma oficial.

El inglés moderno se describe a veces como la primera lengua franca global , ^{[ 60 ] [ 116 ]} o como la primera lengua mundial . ^{[ 117 ] [ 118 ]} El inglés es la lengua más utilizada en el mundo en la publicación de periódicos, la publicación de libros, las telecomunicaciones internacionales, la publicación científica, el comercio internacional, el entretenimiento masivo y la diplomacia. ^{[ 118 ]} La paridad con el francés como lengua de la diplomacia se había logrado mediante las negociaciones del Tratado de Versalles en 1919. ^{[ 119 ]} Para cuando se fundaron las Naciones Unidas al final de la Segunda Guerra Mundial , el inglés se había convertido en preeminente; ^{[ 120 ]} es una de las seis lenguas oficiales de las Naciones Unidas ^{[ 121 ]} y ahora es la principal lengua mundial de la diplomacia y las relaciones internacionales. ^{[ 122 ]} Muchas otras organizaciones internacionales mundiales, incluido el Comité Olímpico Internacional , especifican el inglés como lengua de trabajo o lengua oficial de la organización. Muchas organizaciones internacionales regionales, como la Asociación Europea de Libre Comercio (AELC), la Asociación de Naciones del Sudeste Asiático (ASEAN) ^{[ 61 ]} y la Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC), utilizan el inglés como su único idioma de trabajo, a pesar de que la mayoría de sus miembros no son países con una mayoría de hablantes nativos de inglés. Si bien la UE permite a los Estados miembros designar cualquiera de sus idiomas nacionales como idioma oficial de la Unión, en la práctica el inglés es el principal idioma de trabajo de las organizaciones de la UE. ^{[ 123 ]} El inglés sirve de base para los idiomas naturales controlados obligatorios ^{[ 124 ]} Seaspeak y Airspeak, utilizados como idiomas internacionales de la navegación marítima ^{[ 125 ]} y la aviación. ^{[ 126 ]}

El inglés es el idioma extranjero que más se enseña en el mundo. ^{[ 60 ] [ 61 ]} La mayoría de las personas que aprenden inglés lo hacen por razones prácticas, en lugar de ideológicas. ^{[ 127 ]} En los países de la UE, el inglés es el idioma extranjero más hablado en 19 de los 25 estados miembros donde no es un idioma oficial (es decir, los países distintos de Irlanda y Malta ). En una encuesta oficial del Eurobarómetro de 2012 (realizada cuando el Reino Unido todavía era miembro de la UE), el 38 por ciento de los encuestados de la UE fuera de los países donde el inglés es un idioma oficial dijeron que podían hablar inglés lo suficientemente bien como para tener una conversación en ese idioma. El siguiente idioma extranjero más mencionado, el francés (que es el idioma extranjero más conocido en el Reino Unido e Irlanda), podría ser utilizado en una conversación por el 12 por ciento de los encuestados. ^{[ 128 ]} La influencia global del inglés ha llevado a preocupaciones sobre la muerte del idioma , ^{[ 129 ]} y a afirmaciones de imperialismo lingüístico , ^{[ 130 ]} y ha provocado resistencia a la difusión del inglés; Sin embargo, el número de hablantes sigue aumentando porque muchas personas en todo el mundo creen que el inglés les brinda mejores oportunidades laborales y una mayor calidad de vida. ^{[ 131 ]}

El conocimiento práctico del inglés se ha convertido en un requisito en varias ocupaciones y profesiones, como la medicina ^{[ 132 ]} y la informática. Aunque antes tenía la misma importancia que el francés y el alemán en la investigación científica, ahora el inglés domina el campo. ^{[ 133 ]} Su importancia en la publicación científica es tal que más del 80 por ciento de los artículos de revistas científicas indexados por Chemical Abstracts en 1998 estaban escritos en inglés, al igual que el 90 por ciento de todos los artículos en publicaciones de ciencias naturales en 1996, y el 82 por ciento de los artículos en publicaciones de humanidades en 1995. ^{[ 134 ]}

A medida que la descolonización avanzaba por todo el Imperio Británico en las décadas de 1950 y 1960, las antiguas colonias a menudo no rechazaban el inglés, sino que continuaban usándolo como países independientes que establecían sus propias políticas lingüísticas. ^{[ 57 ] [ 58 ] [ 135 ]} Por ejemplo, el inglés es uno de los idiomas oficiales de la India. Muchos indios han pasado de asociar el idioma con el colonialismo a asociarlo con el progreso económico. ^{[ 136 ]} El inglés se usa ampliamente en los medios de comunicación y la literatura, siendo la India el tercer mayor editor de libros en inglés del mundo, después de Estados Unidos y el Reino Unido. ^{[ 137 ]} Sin embargo, menos del 5 por ciento de la población habla inglés con fluidez, y los hablantes nativos de inglés del país se cuentan por unos pocos cientos de miles. ^{[ 138 ] [ 139 ]} En 2004, David Crystal afirmó que India tenía la mayor población de personas capaces de hablar o entender inglés en el mundo, ^{[ 140 ]} aunque la mayoría de los académicos estiman que Estados Unidos sigue albergando una mayor población de habla inglesa. ^{[ 141 ]} Muchos hablantes de inglés en África se han convertido en parte de una comunidad lingüística «afro-sajona» que une a africanos de diferentes países. ^{[ 142 ]} Con respecto a su desarrollo futuro, se considera muy probable que el inglés continúe funcionando como una lengua koiné , con una forma estándar que unifique a los hablantes de todo el mundo. ^{[ 143 ]}

• Un ejemplo de un hombre con acento de pronunciación estándar contemporánea ( Alain de Botton ).
• Un ejemplo de un hombre con acento cockney ( Danny Baker ).
• Un ejemplo de un hombre de Essex con acento inglés de la zona obrera del estuario ( Russell Brand ).
• Un ejemplo de un hombre con acento de Yorkshire ( oeste ) ( Damien Hirst ).
• Un ejemplo de un hombre con acento contemporáneo de Liverpool ( John Bishop ).
• Un ejemplo de un hombre con acento del sur de Gales ( Rob Brydon ).
• Un ejemplo de un hombre con uno de los muchos acentos de Escocia ( Alex Salmond ).
• Un ejemplo de un hombre con acento norirlandés ( George Best ).
• Un ejemplo de una mujer con uno de los muchos acentos de Irlanda ( Mary Robinson ).

El hecho de que el inglés se haya hablado en Inglaterra durante 1500 años explica por qué Inglaterra posee una gran riqueza de dialectos regionales. ^{[ 145 ]} Dentro del Reino Unido, la Pronunciación Recibida (RP), un acento culto asociado originalmente con el sureste de Inglaterra , se ha utilizado tradicionalmente como estándar de radiodifusión y se considera el acento británico más prestigioso. La difusión de la RP (también conocida como inglés de la BBC) a través de los medios de comunicación ha provocado que muchos dialectos tradicionales de la Inglaterra rural retrocedan, ya que los jóvenes adoptan los rasgos de la variedad de prestigio en lugar de los de los dialectos locales. En el momento del Estudio de Dialectos Ingleses de 1950-61 , la gramática y el vocabulario diferían en todo el país, pero un proceso de desgaste léxico ha llevado a que la mayor parte de esta variación desaparezca. ^{[ 146 ]}

No obstante, esta pérdida ha afectado principalmente a la variación dialectal en la gramática y el vocabulario. Solo el 3 % de la población inglesa habla realmente RP, mientras que el resto habla acentos y dialectos regionales con distintos grados de influencia de RP. ^{[ 147 ]} También existe variabilidad dentro de RP, particularmente según las clases sociales, entre los hablantes de RP de clase alta y media, y entre los hablantes nativos de RP y aquellos que la adoptan más tarde en la vida. ^{[ 148 ]} Dentro de Gran Bretaña, también existe una variación considerable según la clase social; algunos rasgos, aunque extremadamente comunes, se consideran «no estándar» y se asocian con hablantes e identidades de clase baja. Un ejemplo de esto es la omisión de la h , que históricamente era una característica del inglés londinense de clase baja, particularmente del cockney, y que ahora se puede escuchar en los acentos locales de la mayor parte de Inglaterra. Sin embargo, sigue estando en gran medida ausente de la radiodifusión y entre la élite de la sociedad británica. ^{[ 149 ]}

El inglés en Inglaterra se puede dividir en cuatro grandes regiones dialectales: el inglés del sureste, el inglés del suroeste (también conocido como inglés del oeste del país ), el inglés de las Midlands y el inglés del norte . Dentro de cada una de estas regiones, existen varios dialectos locales: dentro de la región norte, hay una división entre los dialectos de Yorkshire , el dialecto Geordie (hablado en los alrededores de Newcastle en Northumbria ) y los dialectos de Lancashire , que incluyen los subdialectos urbanos de Manchester ( Mancunian ) y Liverpool ( Scouse ). Al haber sido el centro de la ocupación danesa durante las invasiones vikingas de Inglaterra, los dialectos del inglés del norte, en particular el dialecto de Yorkshire, conservan rasgos nórdicos que no se encuentran en otras variedades del inglés. ^{[ 150 ]} En las Midlands occidentales , dialectos como el Black Country ( Yam Yam ) y, en menor medida , el de Birmingham ( Brummie ), conservan rasgos arcaicos del inglés moderno temprano y medio, manteniendo elementos germánicos como estructuras gramaticales y vocabulario específicos. ^{[ 151 ]}

Desde el siglo XV, las variantes dialectales del sureste de Inglaterra se han centrado en Londres, que ha sido el centro desde el cual las innovaciones dialectales se han extendido a otros dialectos. En Londres, el dialecto cockney era tradicionalmente utilizado por las clases bajas y durante mucho tiempo fue una variante socialmente estigmatizada. La difusión de rasgos cockney por todo el sureste llevó a los medios de comunicación a hablar del inglés del estuario como un nuevo dialecto, pero esta idea fue criticada por muchos lingüistas argumentando que Londres había estado influyendo en las regiones vecinas a lo largo de la historia. ^{[ 152 ] [ 153 ] [ 154 ]} Los rasgos que se han extendido desde Londres en las últimas décadas incluyen el uso de la R intrusiva ( drawing se pronuncia "drawring" /ˈdrɔːrɪŋ/ ), la glotalización de la t ( Potter se pronuncia con una oclusión glotal como Po'er /ˈpɒʔə/ ) y la frontalización de la th , o la pronunciación de th- como /f/ ( thanks se pronuncia "fanks") o /v/ ( bother se pronuncia "bover"). ^{[ 155 ]}

El escocés se considera hoy una lengua distinta del inglés, pero tiene sus orígenes en el inglés medio septentrional temprano ^{[ 156 ]} y se desarrolló y cambió a lo largo de su historia con la influencia de otras fuentes, en particular el gaélico escocés y el nórdico antiguo. El propio escocés tiene varios dialectos regionales. Además del escocés, el inglés escocés comprende las variedades del inglés estándar que se hablan en Escocia; la mayoría de estas variedades son acentos del inglés septentrional, con cierta influencia del escocés. ^{[ 157 ]}

En Irlanda , se han hablado diversas formas de inglés tras la invasión normanda de la isla durante el siglo XI. En el condado de Wexford y la zona que rodea Dublín , dos dialectos extintos conocidos como Forth and Bargy y Fingalliano se desarrollaron como ramificaciones del inglés medio temprano y se hablaron hasta el siglo XIX. El inglés irlandés moderno , sin embargo, tiene sus raíces en la colonización inglesa del siglo XVII. Hoy en día, el inglés irlandés se divide en inglés del Ulster (el dialecto de Irlanda del Norte con una fuerte influencia del escocés) y otros dialectos de Irlanda. Al igual que los acentos escoceses y la mayoría de los norteamericanos, casi todos los acentos irlandeses conservan la rhoticidad que se ha perdido en los dialectos influenciados por la RP. ^{[ 19 ] [ 158 ]}

• Un ejemplo de un hombre estadounidense del medio oeste con acento estadounidense general ( Emery Emery ).
• Una mujer de Alabama con acento sureño estadounidense contemporáneo ( Martha Roby ).
• Un hombre con acento de la ciudad de Nueva York ( Chuck Zito ).
• Un hombre con acento de Boston ( Marty Walsh ).
• Un ejemplo de dos hombres con acento AAVE (inglés vernáculo afroamericano ): el entrevistador de Georgia ( DJ Shockley ) y el entrevistado de Luisiana ( Russell Gage ).
• Una mujer de Ontario con acento canadiense estándar ( Margaret Atwood ).

ESTÁNDAR CANADIENSE

Noroeste del Pacífico

Indígena canadiense

Quebec

Valle de Ottawa

MTE

CANADIENSE DEL ATLÁNTICO

Lunenburg

Terranova

Debido al grado relativamente alto de mezcla, adaptación mutua y koinéización que se produjo durante el período colonial, el inglés norteamericano se ha percibido tradicionalmente como relativamente homogéneo, al menos en comparación con los dialectos británicos. Sin embargo, los estudiosos modernos se han opuesto firmemente a esta noción, argumentando que el inglés norteamericano muestra una gran variabilidad fonética, léxica y geográfica. Esto se hace aún más evidente al considerar variedades sociales, etnolingüísticas y regionales como el inglés afroamericano , el inglés chicano , el inglés cajún o el inglés de Terranova . ^{[ 159 ]} La variación del acento estadounidense está aumentando a nivel regional y disminuyendo a nivel local, ^{[ 160 ]} aunque la mayoría de los estadounidenses todavía hablan dentro de un continuo fonológico de acentos similares, ^{[ 161 ]} conocido colectivamente como inglés americano general (GA), con diferencias apenas perceptibles incluso entre los propios estadounidenses, incluidos el inglés americano de Midland y el del oeste . ^{[ 162 ] [ 163 ] [ 164 ]}

Las variedades del inglés canadiense , con excepción de las del Canadá atlántico y posiblemente de Quebec , generalmente se consideran pertenecientes al continuo GA, aunque a menudo muestran elevación de las vocales / aɪ / y / aʊ / antes de consonantes sordas y tienen normas distintas para la escritura y la pronunciación. ^{[ 165 ]} El inglés canadiense atlántico , notablemente distinto del inglés canadiense estándar , ^{[ 166 ]} comprende el inglés marítimo y el inglés de Terranova . Fue influenciado principalmente por el inglés británico e irlandés, así como por el irlandés , el gaélico escocés y el francés acadiano . ^{[ 167 ]}

En la mayoría de los dialectos del inglés americano y canadiense, la rhoticidad (o plenitud de la r ) es dominante, y la no rhoticidad (o omisión de la r ) se asocia con un menor prestigio y clase social, especialmente desde el final de la Segunda Guerra Mundial . Esto contrasta con la situación en Inglaterra, donde la no rhoticidad se ha convertido en el estándar. ^{[ 168 ]} Las variedades más allá del inglés americano general que han desarrollado sistemas de sonido distintos incluyen los grupos de inglés americano sureño , inglés de la ciudad de Nueva York , inglés de Nueva Inglaterra oriental y inglés vernáculo afroamericano (AAVE) , todos los cuales son históricamente no róticos, salvo algunas variedades del inglés americano sureño. 

En el inglés del sur de Estados Unidos, el grupo más poblado fuera de Georgia, ^{[ 169 ]} la rótica ahora prevalece fuertemente, reemplazando el prestigio histórico no rótico de la región . ^{[ 170 ] [ 171 ] [ 172 ]} Los acentos sureños se describen coloquialmente como un "arrastre" o "twang", ^{[ 173 ]} siendo reconocidos más fácilmente por el cambio vocálico sureño iniciado por la eliminación de la semivocal en la vocal /aɪ/ (por ejemplo, pronunciar spy casi como spa ), la "ruptura sureña" de varias vocales puras anteriores en una vocal deslizante o incluso dos sílabas (por ejemplo, pronunciar la palabra press casi como "pray-us"), ^{[ 174 ]} la fusión pin-pen y otras características fonológicas, gramaticales y léxicas distintivas, muchas de las cuales son en realidad desarrollos recientes del siglo XIX o posteriores. ^{[ 175 ]}

Hablado principalmente por afroamericanos de clase trabajadora y media, el inglés vernáculo afroamericano (AAVE) es en gran medida no rótico y probablemente se originó entre africanos esclavizados y afroamericanos influenciados principalmente por los dialectos sureños antiguos no estándar . Una minoría de lingüistas, ^{[ 176 ]} por el contrario, propone que el AAVE se remonta principalmente a las lenguas africanas habladas por los esclavos que tuvieron que desarrollar un pidgin o un criollo basado en el inglés para comunicarse con esclavos de otros orígenes étnicos y lingüísticos. ^{[ 177 ]} Las importantes similitudes del AAVE con los acentos sureños sugieren que se desarrolló en una variedad altamente coherente y homogénea en el siglo XIX o principios del XX. El AAVE es comúnmente estigmatizado en Norteamérica como una forma de inglés "incompleto" o "sin educación", al igual que los acentos sureños blancos, pero los lingüistas actuales reconocen a ambos como variedades de inglés plenamente desarrolladas con sus propias normas compartidas por grandes comunidades de habla. ^{[ 178 ] [ 179 ]}

• Un ejemplo de un hombre con acento australiano general .
• Un ejemplo de una mujer del sur de Australia con un marcado acento australiano ( Julia Gillard ).
• Un ejemplo de un hombre de Queensland con un acento australiano refinado ( Geoffrey Rush ).
• Un ejemplo de una mujer con acento neozelandés ( Eleanor Catton ).
• Un ejemplo de un hombre con acento neozelandés ( John Key ).

Desde 1788, el inglés se ha hablado en Oceanía , y el inglés australiano se ha desarrollado como la primera lengua de la gran mayoría de los habitantes del continente australiano, siendo su acento estándar el australiano general . El inglés de la vecina Nueva Zelanda se ha convertido, en menor medida, en una variedad estándar influyente del idioma. ^{[ 180 ]} El inglés australiano y el neozelandés son los parientes más cercanos entre sí, con pocas características diferenciadoras, seguidos por el inglés sudafricano y el inglés del sureste de Inglaterra, todos los cuales tienen acentos no róticos similares (aparte de algunos acentos en la Isla Sur de Nueva Zelanda). El inglés australiano y el neozelandés destacan por sus vocales innovadoras: muchas vocales cortas son frontales o elevadas, mientras que muchas vocales largas se han diptongado. El inglés australiano también tiene un contraste entre vocales largas y cortas que no se encuentra en la mayoría de las otras variedades. La gramática del inglés australiano se alinea estrechamente con el inglés británico y americano; al igual que en el inglés americano, los sujetos plurales colectivos toman un verbo singular, por ejemplo, "the government is" (en lugar de "are"). ^{[ 181 ] [ 182 ]} El inglés de Nueva Zelanda utiliza vocales anteriores que a menudo son incluso más altas que las del inglés australiano. ^{[ 183 ] [ 184 ] [ 185 ]}

• Un ejemplo de un adolescente con acento singapurense .
• Ejemplos de un hombre y una mujer con acento filipino .

El inglés es un idioma oficial de Filipinas . Su uso es omnipresente en el país, apareciendo en letreros de calles , marquesinas y documentos gubernamentales, así como en tribunales, medios de comunicación públicos, la industria del entretenimiento y el sector empresarial. Se convirtió en un idioma importante y ampliamente hablado en el país durante el período de dominio estadounidense entre 1898 y 1946. ^{[ 186 ]} El taglish es una forma destacada de alternancia de códigos entre el tagalo y el inglés. ^{[ 187 ]}

• Un ejemplo de un hombre con acento sudafricano .
• Un ejemplo de una mujer con acento nigeriano culto ( Chimamanda Ngozi Adichie ).
• Un ejemplo de una mujer y un hombre con acento jamaicano .
• Un ejemplo de una mujer con acento indio ( Arundhati Roy ).

El inglés se habla ampliamente en el sur de África y es idioma oficial o cooficial en varios países de la región. En Sudáfrica , el inglés se habla desde 1820, coexistiendo con el afrikáans y varios idiomas africanos como el khoe y las lenguas bantúes . Hoy en día, alrededor del nueve por ciento de la población sudafricana habla inglés sudafricano (SAE) como primera lengua. El SAE es una variedad no rótica que tiende a seguir el RP como norma. Es una de las pocas variedades de inglés no róticas que carecen de la R intrusiva . Las variedades de segunda lengua de Sudáfrica difieren según las lenguas maternas de sus hablantes. ^{[ 188 ]} La mayoría de las diferencias fonológicas con respecto al RP se encuentran en las vocales. ^{[ 189 ]} Las diferencias consonánticas incluyen la tendencia a pronunciar /p, t, t͡ʃ, k/ sin aspiración (por ejemplo, pin se pronuncia [pɪn] en lugar de [pʰɪn] como en la mayoría de las otras variedades), mientras que la 'r' a menudo se pronuncia como una vibrante simple [ɾ] en lugar de como la fricativa más común. ^{[ 190 ]}

El inglés nigeriano es una variedad del inglés que se habla en Nigeria ; más de 150 millones de nigerianos hablan alguna variante de este idioma. ^{[ 191 ]} Aunque tradicionalmente se basa en el inglés británico, la creciente influencia de Estados Unidos durante la última parte del siglo XX ha dado lugar a la incorporación de vocabulario del inglés americano al inglés nigeriano. Además, han surgido algunas palabras y colocaciones nuevas de esta variedad por la necesidad de expresar conceptos específicos de la cultura del país (por ejemplo, « esposa mayor »). ^{[ 192 ]}

En las antiguas posesiones coloniales británicas del Caribe, como Jamaica, las Islas de Sotavento y Barlovento , Trinidad y Tobago , Barbados , las Islas Caimán y Belice , se hablan diversas variedades de inglés. Cada una de estas zonas alberga tanto una variedad local de inglés como un criollo local basado en el inglés, que combina lenguas inglesas y africanas. Las variedades más destacadas son el inglés jamaicano y el criollo jamaicano . En Centroamérica, se hablan criollos basados ​​en el inglés en las costas caribeñas de Nicaragua y Panamá. ^{[ 193 ]} Los residentes suelen dominar tanto la variedad local de inglés como las lenguas criollas locales, y con frecuencia alternan entre ellas. La relación entre las diferentes variedades puede conceptualizarse como un continuo, en el que las formas más parecidas al criollo o al inglés estándar británico (RP) funcionan como registros más formales e informales del idioma, respectivamente. ^{[ 194 ]}

La mayoría de las variedades caribeñas se basan en el inglés británico y, por consiguiente, la mayoría son no róticas, excepto los estilos formales del inglés jamaicano, que suelen ser róticos. El inglés jamaicano se diferencia del RP en su inventario vocálico, que distingue entre vocales largas y cortas en lugar de vocales tensas y laxas como en el inglés estándar. Los diptongos /ei/ y /ou/ son monoptongos [eː] y [oː] o incluso los diptongos inversos [ie] y [uo] (por ejemplo, bay y boat se pronuncian [bʲeː] y [bʷoːt] ). A menudo, los grupos consonánticos finales de palabra se simplifican de modo que "child" se pronuncia [t͡ʃail] y "wind" [win] . ^{[ 195 ] [ 196 ] [ 197 ]}

Históricamente, el inglés indio tiende hacia la pronunciación estándar británica (RP) como ideal, y la proximidad de los hablantes a la RP generalmente refleja distinciones de clase. Los acentos del inglés indio se caracterizan por la pronunciación de fonemas como /t/ y /d/ (a menudo pronunciados con articulación retrofleja como [ʈ] y [ɖ] ) y la sustitución de /θ/ y /ð/ por dentales [t̪] y [d̪] . A veces, los hablantes de inglés indio también pueden usar pronunciaciones basadas en la ortografía, donde la ⟨h⟩ muda que se encuentra en palabras como ghost se pronuncia como una oclusiva aspirada sonora india [ɡʱ] . ^{[ 198 ]}

• Un ejemplo de un hombre hispanohablante hablando inglés.
• Un ejemplo de un hombre japonés hablando inglés ( Shinzo Abe ).
• Un ejemplo de un hombre alemán hablando inglés ( Werner Herzog ).

Los hablantes no nativos de inglés pueden pronunciar las palabras de manera diferente porque no dominan completamente la pronunciación inglesa. Esto puede ocurrir bien porque aplican las reglas del habla de su lengua materna al inglés («interferencia») o bien porque implementan estrategias similares a las utilizadas en la adquisición de la primera lengua . Pueden crear pronunciaciones novedosas para sonidos ingleses que no existen en su lengua materna. ^{[ 199 ]}

La mayoría de los dialectos del inglés comparten los mismos 24 fonemas consonánticos (o 26, si se incluyen ^la /x/  marginal y la oclusiva glotal /ʔ/ ). El inventario de consonantes que se muestra a continuación es válido para el inglés de California [ ^{204 ]} y para el inglés estándar británico (RP) ^{[ 205 ] .}

Para pares de oclusivas (oclusivas, africadas y fricativas) como /p b/ , /tʃ dʒ/ , y /s z/ , la primera es fortis (fuerte) y la segunda es lenis (débil). Las oclusivas fortis, como /p tʃ s/, se pronuncian con mayor tensión muscular y fuerza de respiración que las consonantes lenis, como /b dʒ z/ , y siempre son sordas . Las consonantes lenis son parcialmente sonoras al principio y al final de las emisiones, y totalmente sonoras entre vocales. Las oclusivas fortis como /p/ tienen características articulatorias o acústicas adicionales en la mayoría de los dialectos: son aspiradas [pʰ] cuando aparecen solas al principio de una sílaba acentuada, a menudo no aspiradas en otros casos, y a menudo no liberadas [p̚] o preglotizadas [ʔp] al final de una sílaba. En una palabra monosílaba, la vocal que precede a una oclusiva fuerte se acorta: por ejemplo, nip tiene una vocal notablemente más corta (fonéticamente, no fonémicamente) que nib [nɪˑb̥] ( véase más abajo ). ^{[ 206 ]}

• Lenis se detiene: bin [b̥ɪˑn] , acerca de [əˈbaʊt] , punta [nɪˑb̥]
• Paradas de Fortis: pin [pʰɪn] ; spin [spɪn] ; happy [ˈhæpi] ; nip [nɪp̚] o [nɪʔp]

En RP, la aproximante lateral /l/ tiene dos alófonos principales (variantes de pronunciación): la [l] clara o simple , como en light , y la [ɫ] oscura o velarizada , como en full . ^{[ 207 ]} GA tiene la l oscura en la mayoría de los casos. ^{[ 208 ]}

• Claro l : RP ligero [laɪt]
• l oscura : RP y GA completa [fʊɫ] , GA ligera [ɫaɪt]

Todas las sonoras (líquidas /l, r/ y nasales /m, n, ŋ/ ) se ensordecen cuando siguen a una oclusiva sorda, y son silábicas cuando siguen a una consonante al final de una palabra. ^{[ 209 ]}

• Sonoros sordos: clay [kl̥eɪ̯] ; snow RP [sn̥əʊ̯] , GA [sn̥oʊ̯]
• Sonoros silábicos: paddle [ˈpad.l̩] , button [ˈbʌt.n̩]

La pronunciación de las vocales varía mucho entre dialectos y es uno de los aspectos más detectables del acento de un hablante. La tabla adjunta a continuación enumera los fonemas vocálicos en RP y GA, con ejemplos de palabras de conjuntos léxicos . Las vocales están representadas con símbolos del Alfabeto Fonético Internacional ; los que se dan para RP son los estándar en los diccionarios británicos y otras publicaciones. ^{[ 210 ]}

En RP, la duración de las vocales es fonémica; las vocales largas se marcan con dos puntos triangulares ⟨ ː ⟩ en la tabla anterior, como la vocal de need [niːd] en contraposición a bid [bɪd] . ^{[ 211 ]} En GA, la duración de las vocales no es distintiva. ^{[ 212 ]}

Tanto en RP como en GA, las vocales se acortan fonéticamente antes de consonantes fuertes en la misma sílaba , como /t tʃ f/ , pero no antes de consonantes débiles como /d dʒ v/ o en sílabas abiertas: así, las vocales de rich [rɪtʃ] , neat [nit] y safe [seɪ̯f] son ​​notablemente más cortas que las vocales de ridge [rɪˑdʒ] , need [niˑd] y save [seˑɪ̯v] , y la vocal de light [laɪ̯t] es más corta que la de lie [laˑɪ̯] . Debido a que las consonantes débiles suelen ser sordas al final de una sílaba, la duración de la vocal es una pista importante para determinar si la consonante siguiente es débil o fuerte. ^{[ 213 ]}

La vocal /ə/ solo aparece en sílabas átonas y es más abierta en calidad en posiciones finales de raíz. ^{[ 214 ] [ 215 ]} Algunos dialectos no contrastan /ɪ/ y /ə/ en posiciones átonas, de modo que rabbit y abbot riman y Lenin y Lennon son homófonos, una característica dialectal llamada fusión vocálica débil . ^{[ 216 ]} GA /ɜr/ y /ər/ se realizan como una vocal coloreada por r [ɚ] , como en further [ˈfɚðɚ] (fonémicamente /ˈfɜrðər/ ), que en RP se realiza como [ˈfəːðə] (fonémicamente /ˈfɜːðə/ ). ^{[ 217 ]}

Una sílaba inglesa incluye un núcleo silábico que consiste en un sonido vocálico. El ataque y la coda (inicio y final) de la sílaba son opcionales. Una sílaba puede comenzar con hasta tres sonidos consonánticos, como en sprint /sprɪnt/ , y terminar con hasta cinco, como en (para algunos dialectos) angsts /aŋksts/ . Esto le da a una sílaba inglesa una estructura de (CCC)V(CCCCC) , donde C representa una consonante y V una vocal. La palabra strengths /strɛŋθs/ es, por lo tanto, cercana a la sílaba más compleja posible en inglés. Las consonantes que pueden aparecer juntas en ataques o codas están restringidas, al igual que el orden en que pueden aparecer. Los ataques solo pueden tener cuatro tipos de grupos consonánticos: una oclusiva y una aproximante, como en play ; una fricativa sorda y una aproximante, como en fly o sly ; s y una oclusiva sorda, como en stay ; y s , una oclusiva sorda, y una aproximante, como en string . ^{[ 218 ]} Los grupos de nasales y oclusivas solo se permiten en codas. Los grupos de oclusivas siempre concuerdan en sonoridad, y los grupos de sibilantes y de oclusivas con el mismo punto de articulación están prohibidos. Varias consonantes tienen distribuciones limitadas: /h/ solo puede aparecer en posición inicial de sílaba, y /ŋ/ solo en posición final de sílaba. ^{[ 219 ]} 

El acento juega un papel importante en inglés. Algunas sílabas son tónicas, mientras que otras no lo son. El acento es una combinación de duración, intensidad, calidad vocálica y, a veces, cambios en el tono. Las sílabas tónicas se pronuncian más largas y fuertes que las átonas, y las vocales en las sílabas átonas suelen reducirse, mientras que las vocales en las sílabas tónicas no. ^{[ 220 ]}

El acento en inglés es fonémico , ganando libertad y dinamismo una vez perdidos en protogermánico a través de una mayoría de préstamos de lenguas no germánicas. Por ejemplo, la palabra contract se acentúa en la primera sílaba ( / ˈ k ɒ n t r æ k t / KON -trakt ) cuando se usa como sustantivo, pero en la última sílaba ( / k ə n ˈ t r æ k t / kən- TRAKT ) para la mayoría de los significados (por ejemplo, "reducir de tamaño") cuando se usa como verbo. ^{[ 221 ] [ 222 ] [ 223 ]} Aquí el acento está conectado a la reducción vocálica : en el sustantivo "contract" la primera sílaba está acentuada y tiene la vocal no reducida /ɒ/ , pero en el verbo "contract" la primera sílaba no está acentuada y su vocal se reduce a /ə/ . El acento también se utiliza para distinguir entre palabras y frases, de modo que una palabra compuesta recibe una sola unidad de acento, pero la frase correspondiente tiene dos: por ejemplo, "a burnout" ( / ˈ b ɜːr n aʊ t / ) frente a "to burn out" ( / ˈ b ɜːr n ˈ aʊ t / ), y "a hotdog" ( / ˈ h ɒ t d ɒ ɡ / ) frente a "a hot dog" ( / ˈ h ɒ t ˈ d ɒ ɡ / ). ^{[ 224 ]}

En términos de ritmo , el inglés se describe generalmente como una lengua acentual , lo que significa que la duración entre sílabas acentuadas tiende a ser igual. ^{[ 225 ]} Las sílabas acentuadas se pronuncian más largas, pero las sílabas átonas (sílabas entre acentos) se acortan. Las vocales en las sílabas átonas también se acortan, y este acortamiento vocálico provoca cambios en la calidad de la vocal : reducción vocálica . ^{[ 226 ]}

Las variedades de inglés varían principalmente en la pronunciación de las vocales. Las variedades nacionales más conocidas que se utilizan como estándares para la educación en países de habla no inglesa son el inglés británico (BrE) y el inglés americano (AmE). Países como Canadá , Australia , Irlanda , Nueva Zelanda y Sudáfrica tienen sus propias variedades estándar, que se utilizan con menos frecuencia como estándares para la educación a nivel internacional. ^{[ 227 ]}

El inglés ha experimentado muchos cambios fonéticos históricos , algunos de los cuales afectaron a todas las variedades y otros solo a unas pocas. La mayoría de las variedades estándar se vieron afectadas por el Gran Cambio Vocálico , que modificó la pronunciación de las vocales largas, pero algunos dialectos presentaron resultados ligeramente diferentes. En Norteamérica, varios cambios en cadena, como el Cambio Vocálico de las Ciudades del Norte y el Cambio Vocálico Canadiense, produjeron paisajes vocálicos muy distintos en algunos acentos regionales. ^{[ 228 ]}

Algunos dialectos tienen menos o más fonemas consonánticos y fonos que las variedades estándar. Algunas variedades conservadoras como el inglés escocés tienen un sonido [ ʍ ] sordo en whine que contrasta con el [w] sonoro en wine , pero la mayoría de los demás dialectos pronuncian ambas palabras con [w] sonoro , una característica dialectal llamada fusión wine - whine . El sonido fricativo velar sordo /x/ se encuentra en el inglés escocés, que distingue loch /lɔx/ de lock /lɔk/ . Los acentos como el cockney con " omisión de h " carecen de la fricativa glotal /h/ , y los dialectos con oclusión de th y frontalización de th como el vernáculo afroamericano y el inglés del estuario no tienen las fricativas dentales /θ, ð/ , sino que las reemplazan con oclusivas dentales o alveolares /t, d/ o fricativas labiodentales /f, v/ . ^{[ 229 ] [ 230 ]} Otros cambios que afectan la fonología de las variedades locales son procesos como la omisión de yod , la coalescencia de yod y la reducción de grupos consonánticos. ^{[ 231 ]}

El inglés americano (GA) y el inglés británico estándar (RP) difieren en la pronunciación de la /r/ histórica después de una vocal al final de una sílaba (en la coda silábica ). El GA es un dialecto rótico , lo que significa que pronuncia la /r/ al final de una sílaba, mientras que el RP es no rótico, lo que significa que omite la /r/ en esa posición. Los dialectos del inglés se clasifican como róticos o no róticos según si omiten la /r/ como el RP o la conservan como el GA. ^{[ 232 ]}

Existe una variación dialectal compleja en palabras con las vocales abiertas anteriores y posteriores /æ ɑː ɒ ɔː/ . Estas cuatro vocales solo se distinguen en RP, Australia, Nueva Zelanda y Sudáfrica. En GA, estas vocales se fusionan en tres /æ ɑ ɔ/ , ^{[ 233 ]} y en inglés canadiense, se fusionan en dos /æ ɑ/ . ^{[ 234 ]}

Los sustantivos en inglés solo se flexionan para indicar número y posesión. Se pueden formar nuevos sustantivos mediante derivación o composición. Semánticamente, se dividen en nombres propios y comunes. Los sustantivos comunes, a su vez, se dividen en concretos y abstractos, y gramaticalmente en contables y colectivos . ^{[ 252 ]}

La mayoría de los sustantivos contables se flexionan para el plural mediante el uso del sufijo plural -s , pero algunos sustantivos tienen formas plurales irregulares. Los sustantivos incontables solo pueden pluralizarse mediante el uso de un clasificador de sustantivo contable, por ejemplo, "una hogaza de pan", "dos hogazas de pan". ^{[ 253 ]}

Formación regular del plural:

• Singular: gato , perro
• Plural: gatos , perros

Formación irregular del plural:

• Singular: hombre , mujer , pie , pez , buey , cuchillo , ratón
• Plural: hombres , mujeres , pies , peces , bueyes , cuchillos , ratones

La posesión puede expresarse mediante el enclítico posesivo -s (también llamado tradicionalmente sufijo genitivo) o mediante la preposición -s . Históricamente, el posesivo -s se ha utilizado para sustantivos animados , mientras que el posesivo -s se ha reservado para sustantivos inanimados. Hoy en día, esta distinción es menos clara y muchos hablantes también usan -s con inanimados. Ortográficamente, el posesivo -s se separa de un sustantivo singular con un apóstrofo. Si el sustantivo es plural formado con -s, el apóstrofo sigue a -s . ^{[ 249 ]}

Construcciones posesivas:

• Con - s : "El hijo del marido de la mujer"
• Con : "El hijo del marido de la mujer"

Los sustantivos pueden formar frases nominales (FN) donde son el núcleo sintáctico de las palabras que dependen de ellos, como determinantes, cuantificadores, conjunciones o adjetivos. ^{[ 254 ]} Las frases nominales pueden ser cortas, como «el hombre» , compuestas únicamente por un determinante y un sustantivo. También pueden incluir modificadores como adjetivos (p. ej. , rojo , alto , todos ) y especificadores como determinantes (p. ej. , el , que ). Pero también pueden unir varios sustantivos en una sola FN larga, usando conjunciones como « y » o preposiciones como « con », p. ej., «el hombre alto con los pantalones rojos largos y su esposa delgada con las gafas» (esta FN usa conjunciones, preposiciones, especificadores y modificadores). Independientemente de su longitud, una FN funciona como una unidad sintáctica. ^{[ 249 ]} Por ejemplo, el enclítico posesivo puede, en casos que no generan ambigüedad, seguir a toda la frase nominal, como en "La esposa del Presidente de la India", donde el enclítico sigue a India y no a Presidente .

La clase de determinantes se utiliza para especificar el sustantivo al que preceden en términos de definitud , donde "the" marca un sustantivo definido y "a" o "an" marca uno indefinido. El hablante asume que el interlocutor ya conoce un sustantivo definido, mientras que no se especifica que un sustantivo indefinido sea conocido previamente. Los cuantificadores, que incluyen " one" , "many" , "some" y "all" , se utilizan para especificar el sustantivo en términos de cantidad o número. El sustantivo debe concordar con el número del determinante, por ejemplo, " one man" (singular) pero " all men " (plural). Los determinantes son los primeros constituyentes de una frase nominal. ^{[ 255 ]}

Los verbos en inglés se flexionan según el tiempo y el aspecto, y se marcan para concordar con un sujeto de tercera persona del singular del presente. Solo el verbo copulativo " to be" se flexiona aún para concordar con el plural y los sujetos de primera y segunda persona. ^{[ 259 ]} Los verbos auxiliares como " have" y " be" se combinan con verbos en infinitivo , pasado o progresivo. Forman tiempos, aspectos y modos complejos . Los verbos auxiliares se diferencian de otros verbos en que pueden ir seguidos de la negación y en que pueden aparecer como primer constituyente en una oración interrogativa. ^{[ 277 ] [ 278 ]}

La mayoría de los verbos tienen seis formas flexivas. Las formas primarias son el presente simple, el presente de tercera persona del singular y el pretérito (pasado). Las formas secundarias son el infinitivo, el gerundio y el participio pasado. ^{[ 279 ]} El verbo «to be » —que, entre otros usos en inglés, funciona como verbo auxiliar primario que indica el aspecto imperfectivo (por ejemplo, «I am going»), así como la cópula ^{[ 280 ]} — es el único verbo que conserva parte de su conjugación original y adopta diferentes formas flexivas según el sujeto. La forma del presente de primera persona es «am» , la de tercera persona del singular es « is » , y la forma «are» se usa en la segunda persona del singular y en los tres plurales. El único participio pasado es «been» y su gerundio es «being» . ^{[ 281 ]}  

La sintaxis del inglés moderno es moderadamente analítica . ^{[ 290 ]} Ha desarrollado características como los verbos modales y el orden de las palabras como recursos para transmitir significado. Los verbos auxiliares marcan construcciones como las preguntas, la polaridad negativa, la voz pasiva y el aspecto progresivo . ^{[ 291 ]}

El inglés forma nuevas palabras a partir de palabras o raíces existentes en su vocabulario mediante diversos procesos. Uno de los procesos más productivos en inglés es la conversión, ^{[ 316 ]} utilizando una palabra con una función gramatical diferente, por ejemplo, usando un sustantivo como verbo o un verbo como sustantivo. Otro proceso productivo de formación de palabras es la composición nominal, ^{[ 312 ] [ 315 ]} produciendo palabras compuestas como babysitter , ice cream o homesick . ^{[ 316 ]}

La formación de nuevas palabras, llamadas neologismos , basadas en raíces griegas o latinas (por ejemplo, televisión u optometría ), es un proceso muy productivo en lenguas europeas modernas como el inglés, hasta el punto de que a menudo resulta difícil determinar en qué idioma se originó un neologismo. Por esta razón, el lexicógrafo estadounidense Philip Gove atribuyó muchas de estas palabras al « vocabulario científico internacional » (VCI) al compilar el Tercer Diccionario Internacional de Webster (1961). Otro proceso activo de formación de palabras en inglés es el de los acrónimos , que resultan de pronunciar abreviaturas de frases más largas como palabras individuales, por ejemplo, OTAN , láser , buceo . ^{[ 317 ]}

A lo largo de su historia, el inglés ha sido un prestatario particularmente frecuente de préstamos de otros idiomas. ^{[ 319 ]} Las palabras germánicas occidentales en uso desde el período anglosajón todavía comprenden la mayor parte del vocabulario básico del idioma, así como la mayoría de sus palabras más usadas. ^{[ 320 ] [ 321 ] [ 312 ]} Muchas oraciones pueden construirse sin préstamos, pero no sin vocabulario anglosajón básico. ^{[ 322 ]} El inglés tiene registros de habla formales e informales ; los registros informales, incluido el habla dirigida a los niños, tienden a estar compuestos predominantemente de vocabulario anglosajón, mientras que el vocabulario latino aparece con mayor frecuencia en la escritura legal, científica y académica. ^{[ 323 ] [ 324 ]}

El contacto prolongado e intenso con el francés ha dado como resultado que el inglés tenga una proporción muy alta de palabras de origen latino ; los préstamos franceses tomados durante diferentes etapas de la historia del idioma comprenden el 28 por ciento del léxico inglés. ^{[ 325 ]} En todos los períodos de su historia, el inglés también ha tomado prestadas palabras del latín directamente, ^{[ 315 ] [ 312 ]} lo que representa otro 28 por ciento del léxico. ^{[ 326 ]} A su vez, muchas de estas palabras habían entrado originalmente al latín desde el griego. Las raíces griegas y latinas siguen siendo fuentes muy productivas para nuevo vocabulario literario, técnico y científico en inglés. ^{[ 327 ]}     

Los préstamos del nórdico antiguo entraron principalmente en el inglés entre los siglos VIII y XI, durante la colonización nórdica del este y el norte de Inglaterra, y generalmente reemplazaron a un equivalente anglosajón. Muchos representan vocabulario básico , como give , get , sky , skirt , egg y cake . ^{[ 328 ] [ 39 ]} 

El inglés ha tenido una fuerte influencia en el vocabulario de otros idiomas. ^{[ 325 ] [ 329 ]} La influencia del inglés proviene de factores como el conocimiento del idioma inglés por parte de líderes de opinión en otros países, el papel del inglés como lengua franca mundial y la gran cantidad de libros y películas que se traducen del inglés a otros idiomas. ^{[ 330 ]} Este uso generalizado del inglés lleva a la conclusión en muchos lugares de que el inglés es un idioma especialmente adecuado para expresar nuevas ideas o describir nuevas tecnologías. Entre las variedades del inglés, es especialmente el inglés americano el que influye en otros idiomas. ^{[ 331 ]} Algunos idiomas, como el chino, escriben las palabras prestadas del inglés principalmente como calcos , mientras que otros, como el japonés, incorporan fácilmente los préstamos del inglés escritos en un alfabeto que indica el sonido. ^{[ 332 ]} Las películas y los programas de televisión doblados son una fuente particularmente fructífera de influencia del inglés en los idiomas de Europa. ^{[ 332 ]}